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  1. Eine Grammatik für Lernende unter funktionalkommunikativem Blickwinkel
    Bindeglied zwischen Linguistik, Psychologie und Fremdsprachendidaktik ; eine Konkretisierung für Anfänger
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631517574; 3631517572
    Weitere Identifier:
    9783631517574
    Schriftenreihe: Im Medium fremder Sprachen und Kulturen ; Bd. 5
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Grammatik; Kommunikative Kompetenz; Lernpsychologie; Deutsch; Grammatik; Deutschunterricht; Ausländer; Kommunikative Didaktik
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Funktional-kommunikative Grammatik; (VLB-FS)Grammatik für Lernende; (VLB-FS)Linguistik; (VLB-FS)Psychologie; (VLB-FS)Fremdsprachendidaktik; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)563: Sprachwissenschaft / Deutsche Sprachwissenschaft
    Umfang: 214 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 2003