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  1. IMe: inszenierte Mehrsprachigkeit in drama- und theaterpädagogischen Settings im Regel- und Projektunterricht
    Autor*in: Rost-Roth, Martina
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Koordinierungsstelle für Mehrsprachigkeit und sprachliche Bildung, Universität Hamburg, Institut für Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Hamburg

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Dietz, Gunther (Verfasser); Bülow, Andreas (Verfasser); Wlossek, Isabella (Verfasser); Riegger, Miriam (Verfasser); Mc Monagle, Sarah (Herausgeber); Hansen, Antje (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht; Deutschunterricht; Theaterpädagogik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Forschungsschwerpunkt Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit 2013-2020: Projektvorstellungen und Ergebnisse, 1. und 2. Förderphase, S. 32-35
  2. IMe: inszenierte Mehrsprachigkeit in drama- und theaterpädagogischen Settings im Regel- und Projektunterricht
    Autor*in: Rost-Roth, Martina ; Dietz, Gunther ; Bülow, Andreas ; Wlossek, Isabella ; Riegger, Miriam
    Erschienen: 2021