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  1. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern. Das BOLIVE-Modell.
    Autor*in: Boelmann, Jan
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: König, Lisa (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Fachwissen; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Literarische Kompetenz; Literarische Bildung; Literarisches Lernen; Literarisches Verstehen; Diagnostik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Hohengehren : Schneider-Verlag (2021). - 978-3-8340-2097-0
  2. Empirische Forschung in der Deutschdidaktik. Band 3: Forschungsfelder
    Autor*in: Boelmann, Jan M.
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Ludwigsburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: König, Lisa (Verfasser); Kleinbub, Iris (Verfasser); Winkler, Iris (Verfasser); Lessing-Sattari, Marie (Verfasser); Wieser, Dorothee (Verfasser); Radvan, Florian (Verfasser); Granzow, Stefanie (Verfasser); Brand, Tilman von (Verfasser); Hoffmann, Jeanette (Verfasser); Jeuk, Stefan (Verfasser); Hoffmann, Anna Rebecca (Verfasser); Dawidowski, Christian (Verfasser); Schilcher, Anita (Verfasser); Wild, Johannes (Verfasser); Frickel, Daniela A. (Verfasser); Steiner, Anne (Verfasser); Anders, Petra (Verfasser); Jagemann, Sarah (Verfasser); Weinhold, Swantje (Verfasser); Neumann, Astrid (Verfasser); Bangel, Melanie (Verfasser); Müller, Astrid (Verfasser); Schröder, Etje (Verfasser); Binanzer, Anja (Verfasser); Langlotz, Miriam (Verfasser); Grundler, Elke (Verfasser); Boelmann, Jan M. (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Forschung; Empirie; Deutschdidaktik; Forschen; Forschungsmethode
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren (2018). - 978-3-8340-1883-0
  3. Empirische Forschung in der Deutschdidaktik. Band 1: Grundlagen
    Autor*in: Boelmann, Jan M.
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Ludwigsburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: König, Lisa (Verfasser); Schmidt, Frederike (Verfasser); Gailberger, Steffen (Verfasser); Dube, Juliane (Verfasser); Benz, Jasmin (Verfasser); Philipp, Maik (Verfasser); Schieferdecker, Ralf (Verfasser); Pissarek, Markus (Verfasser); Müller, Christian (Verfasser); Wild, Johannes (Verfasser); Maak, Diana (Verfasser); Bräuer, Christoph (Verfasser); Vaupel, Jessica-Catherine (Verfasser); Iberer, Ulrich (Verfasser); Buttlar, Ann-Christin (Verfasser); Schmitz, Anke (Verfasser); Boelmann, Jan M. (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Forschung; Empirische Forschung; Grundlage; Empirie; Deutschdidaktik; Forschen
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren (2018). - 978-3-8340-1881-6
  4. Empirische Forschung in der Deutschdidaktik. Band 2: Erhebungs- und Auswertungsverfahren
    Autor*in: Boelmann, Jan M.
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Ludwigsburg

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Pötter, Kathrin (Verfasser); Schmidt, Frederike (Verfasser); Maus, Eva (Verfasser); Lindow, Ina (Verfasser); Scherf, Daniel (Verfasser); Betz, Anica (Verfasser); Dube, Juliane (Verfasser); Dannecker, Wiebke (Verfasser); Maak, Diana (Verfasser); Schwinghammer, Ylva (Verfasser); Binanzer, Anja (Verfasser); Benz, Jasmin (Verfasser); Heller, Vivien (Verfasser); Morek, Miriam (Verfasser); Kubik, Silke (Verfasser); Schieferdecker, Ralf (Verfasser); Pflugmacher, Torsten (Verfasser); Heins, Jochen (Verfasser); Uhl, Benjamin (Verfasser); Kleinbub, Iris (Verfasser); Langlotz, Miriam (Verfasser); Schmitz, Anke (Verfasser); König, Lisa (Verfasser); Steck, Lisa (Verfasser); Wawrzynek, Jan (Verfasser); Boelmann, Jan M. (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Forschungsmethode; Forschung; Qualitative Sozialforschung; Interview; Empirische Forschung; Empirie; Deutschdidaktik; Forschung; Forschungsmethode
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren (2018). - 978-3-8340-1882-3
  5. Fiktionswahrnehmung als Grundlage literarischen Verstehens. Eine empirische Studie über den Zusammenhang von Fiktionsverstehen und literarischer Grundkompetenz
    Autor*in: König, Lisa
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Fiktion; Verstehen; Wahrnehmung; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Fiktion; Fiktionswahrnehmung; Literarisches Verstehen; Primarstufe; Literarische Kompetenz
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Hohengehren : Schneider-Verlag (2020). - 978-3-8340-2055-0
  6. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    das BOLIVE-Modell
    Autor*in: Boelmann, Jan
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: König, Lisa (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834020970; 3834020974
    Weitere Identifier:
    9783834020970
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 5
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Literatur; Kompetenz; Literaturförderung; Messung; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 220 Seiten, 23 cm, 381 g
  7. Fiktionswahrnehmung als Grundlage literarischen Verstehens
    eine empirische Studie über den Zusammenhang von Fiktionsverstehen und literarischer Grundkompetenz
    Autor*in: König, Lisa
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 604/338
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 2910 B671 -4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    bestellt - s. Ac-Stufe im ACQ
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GG/900/2192-4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    bestellt - Bd ff. erwartet
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 900 : E49-4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2fc Emp (4)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 GB 2910 B671-4
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2020-2371
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    70/3285
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834020550; 3834020559
    Weitere Identifier:
    9783834020550
    RVK Klassifikation: GB 2910 ; GB 2970 ; EC 1452
    Schriftenreihe: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik / herausgegeben von Jan M. Boelmann ; Band 4
    Umfang: 429 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 408-429
  8. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    das BOLIVE-Modell
    Autor*in: Boelmann, Jan
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Zugang:

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: König, Lisa (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 2970
    Schriftenreihe: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 5
    Umfang: 1 Online-Ressource (220 Seiten), Diagramme
  9. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    das BOLIVE-Modell
    Autor*in: Boelmann, Jan
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 604/226
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 1610 B671-5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    GB 2970 B671
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D IV 2999
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Lit 905 (5) Emp
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Lit 905 (5) Emp
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    LSU C 5.5.1/108.1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2021/1252
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    bestellt Bd ff erwartet
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:VB:8000:Boe:5:2018
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2fc Emp (5)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 GB 2910 B671-5
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.20 DH 6927-5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    DCE 6226-838 5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    71/819
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: König, Lisa (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834020970
    Weitere Identifier:
    9783834020970
    RVK Klassifikation: GB 2910 ; GB 2970
    Schriftenreihe: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 5
    Umfang: 220 Seiten, Diagramme, 23 x 16 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 208-220
  10. Fiktionswahrnehmung als Grundlage literarischen Verstehens
    eine empirische Studie über den Zusammenhang von Fiktionsverstehen und literarischer Grundkompetenz
    Autor*in: König, Lisa
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834020550; 3834020559
    Weitere Identifier:
    9783834020550
    Schriftenreihe: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 4
    Schlagworte: Grundschule; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Fiktion; Textverstehen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Fiktionswahrnehmung; Literarisches Verstehen; Grundschule; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 429 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm, 708 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Freiburg,
  11. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    Das BOLIVE-Modell
    Autor*in: Boelmann, Jan
    Erschienen: 2021; 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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  12. Literarische Kompetenz messen, literarische Bildung fördern
    das BOLIVE-Modell
    Autor*in: Boelmann, Jan
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: König, Lisa (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834020970; 3834020974
    Weitere Identifier:
    9783834020970
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 5
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Literatur; Kompetenz; Literaturförderung; Messung; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; Kompetenz; Literatur; Literaturförderung; Messung
    Umfang: 220 Seiten, 23 cm, 381 g
  13. Fiktionswahrnehmung als Grundlage literarischen Verstehens
    Eine empirische Studie über den Zusammenhang von Fiktionsverstehen und literarischer Grundkompetenz
    Autor*in: König, Lisa
    Erschienen: 2020
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763963805
    Weitere Identifier:
    9783763963805
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; 4
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Digital (delivered electronically); (Produktform (spezifisch))PDF; (VLB-WN)9563: Nonbooks, PBS/ Deutsche Sprachwissenschaft; (VLB-Produktgruppen)TN000; PA: Sprach- und Literaturwissenschaft : Sprach- und Literaturwissenschaft; SV: Publikationen Schneider Verlag : Publikationen Schneider Verlag; Grundschule
    Umfang: 1 Online-Ressource, 446 Seiten
  14. Empirische Forschung in der Deutschdidaktik. Band 2: Erhebungs- und Auswertungsverfahren
    Autor*in: Boelmann, Jan M. ; Pötter, Kathrin ; Schmidt, Frederike ; Maus, Eva ; Lindow, Ina ; Scherf, Daniel ; Betz, Anica ; Dube, Juliane ; Dannecker, Wiebke ; Maak, Diana ; Schwinghammer, Ylva ; Binanzer, Anja ; Benz, Jasmin ; Heller, Vivien ; Morek, Miriam ; Kubik, Silke ; Schieferdecker, Ralf ; Pflugmacher, Torsten ; Heins, Jochen ; Uhl, Benjamin ; Kleinbub, Iris ; Langlotz, Miriam ; Schmitz, Anke ; König, Lisa ; Steck, Lisa ; Wawrzynek, Jan
    Erschienen: 2018

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Lizenz:

    kostenfrei
  15. Empirische Forschung in der Deutschdidaktik. Band 3: Forschungsfelder
    Autor*in: Boelmann, Jan M. ; König, Lisa ; Kleinbub, Iris ; Winkler, Iris ; Lessing-Sattari, Marie ; Wieser, Dorothee ; Radvan, Florian ; Granzow, Stefanie ; Brand, Tilman von ; Hoffmann, Jeanette ; Jeuk, Stefan ; Hoffmann, Anna Rebecca ; Dawidowski, Christian ; Schilcher, Anita ; Wild, Johannes ; Frickel, Daniela A. ; Steiner, Anne ; Anders, Petra ; Jagemann, Sarah ; Weinhold, Swantje ; Neumann, Astrid ; Bangel, Melanie ; Müller, Astrid ; Schröder, Etje ; Binanzer, Anja ; Langlotz, Miriam ; Grundler, Elke
    Erschienen: 2018

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Lizenz:

    kostenfrei
  16. Empirische Forschung in der Deutschdidaktik. Band 1: Grundlagen
    Autor*in: Boelmann, Jan M. ; König, Lisa ; Schmidt, Frederike ; Gailberger, Steffen ; Dube, Juliane ; Benz, Jasmin ; Philipp, Maik ; Schieferdecker, Ralf ; Pissarek, Markus ; Müller, Christian ; Wild, Johannes ; Maak, Diana ; Bräuer, Christoph ; Vaupel, Jessica-Catherine ; Iberer, Ulrich ; Buttlar, Ann-Christin ; Schmitz, Anke
    Erschienen: 2018

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Lizenz:

    kostenfrei
  17. Fiktionswahrnehmung als Grundlage literarischen Verstehens. Eine empirische Studie über den Zusammenhang von Fiktionsverstehen und literarischer Grundkompetenz
    Autor*in: König, Lisa
    Erschienen: 2020

  18. Fiktionswahrnehmung als Grundlage literarischen Verstehens. Eine empirische Studie über den Zusammenhang von Fiktionsverstehen und literarischer Grundkompetenz
    Autor*in: König, Lisa
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Fiktion; Verstehen; Wahrnehmung; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Fiktion; Fiktionswahrnehmung; Literarisches Verstehen; Primarstufe; Literarische Kompetenz
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Hohengehren : Schneider-Verlag (2020). - 978-3-8340-2055-0