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  1. "dem selbigen glosiert er allwegen in die feder"
    Distribution und Produktion/Rezeption volkssprachlicher "expositio ad litteram" im Umfeld des spätmittelalterlichen Trivialunterrichts
    Autor*in: Baldzuhn, Michael
    Erschienen: 2005

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Texttyp und Textproduktion in der deutschen Literatur des Mittelalters; Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2005; 2005, S. 417-435; XXV, 498 S., Ill.
    Schlagworte: Mittelalter; Glosse; Unterrichtstext
  2. Wissenstradierung - Fremdwortgebrauch - Entlehnungsprozesse
    Untersuchungen zu textsortenspezifischen Nominationen in Lehrschriften des frühen 16. Jahrhunderts
    Autor*in: Eichler, Birgit
    Erschienen: 1991

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schlagworte: Pragmatik; Entlehnung; Unterrichtstext; Frühneuhochdeutsch; Fachsprache
    Umfang: Getr. Zählung, graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Erfurt-Mühlhausen, Pädag. Hochsch., Diss.
  3. Verständlichkeit in Schule, Verwaltung, Politik und Wissenschaft
    mit einem Selbsttrainingsprogramm zur verständlichen Gestaltung von Lehr- und Informationstexten
    Autor*in: Langer, Inghard
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Reinhardt, München [u.a.]

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    77/2359
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /DP 1000 L276
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    -003-/GC 1843 L276
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    10.678.06
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Naturwissenschaften (BNat)
    Signatur:
    09/DP 1000 L276
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/AK 39580 L276
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    PaedPsych: N XIX 10
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    Ausgesondert: PaedPsych: N XIX 10
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    Ausgesondert: PaedPsych: N XIX 10
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    Ausgesondert: PaedPsych: N XIX 10
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    Ausgesondert: PaedPsych: N XIX 10
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    Ausgesondert: ErzWiss: GES 025/04
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2992 L276
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
    Signatur:
    2013:1219
    Fernleihe:
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    Signatur:
    20022572
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    20.169.11
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    FH Psych 61/L 17
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    ABW Fa 276
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Evangelisches Studienseminar Hofgeismar, Bibliothek
    Signatur:
    Signatur ermitteln
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Psy HK 0002
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    Signatur:
    42 LAN 1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Se 2009/0282
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 AK 39580 L276
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Marburg, Bibliothek Psychologie
    Signatur:
    PÄ 2.6.1/19, 1. Aufl.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Statistisches Bundesamt, Bibliothek
    Signatur:
    Signatur ermitteln
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schulz von Thun, Friedemann; Tausch, Reinhard
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3497007285
    RVK Klassifikation: AK 39500 ; AK 39580 ; DP 1000 ; GB 2992 ; GC 1843 ; MB 2568
    Schlagworte: Verständlichkeit; Unterrichtstext; Textgestaltung; Verstehen; Ausdruck, Sprachlicher
    Umfang: 193 S., Ill., graph. Darst.
  4. Texte verstehen, Texte gestalten
    Autor*in:
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Urban und Schwarzenberg, München [u.a.]

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /AP 23500 B193
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Lehr- und Lernmittelsammlung des Sprachenzentrums
    Signatur:
    -128-/GC 7365 B193
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    11.659.13
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/CP 6500 B193
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    Ausgesondert: PaedPsych: N XIX 3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/CP 6500 B193 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/CP 6500 B193 +3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Frankfurt, Dr. Senckenbergisches Institut für Geschichte und Ethik der Medizin, Bibliothek
    Signatur:
    Ges.med. 28 1981/1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    Dienstzimmer: 01/CP 6500 B193
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    02/EC 1446 B193
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Psy BL 0046
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    Signatur:
    09 BAL 1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    08 K - T 330
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Signatur:
    60 98 A 3849
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ballstaedt, Steffen-Peter
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3541099011
    RVK Klassifikation: AP 23500 ; CP 6500 ; EC 1446 ; ER 945 ; ER 975 ; ER 985 ; GC 7365
    Schriftenreihe: U-&-S-Psychologie
    Schlagworte: Lernen; Textverarbeitung <Linguistik>; Unterrichtstext; Psychologie; Textgestaltung; Textverarbeitung; Textverarbeitung <Psycholinguistik>; Text; Verstehen; Lehr- und Lernmittel
    Umfang: 328 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 288 - [316]
  5. Wissenstradierung - Fremdwortgebrauch - Entlehnungsprozesse
    Untersuchungen zu textsortenspezifischen Nominationen in Lehrschriften des frühen 16. Jahrhunderts
    Autor*in: Eichler, Birgit
    Erschienen: 1991

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schlagworte: Pragmatik; Entlehnung; Unterrichtstext; Frühneuhochdeutsch; Fachsprache
    Umfang: Getr. Zählung, graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Erfurt-Mühlhausen, Pädag. Hochsch., Diss.
  6. Learning and persuasion in the German Middle Ages
    Autor*in: Hintz, Ernst Ralf
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Garland, New York [u.a.]

    Standort:
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Historisches Institut, Abteilung für Mittlere und Neuere Geschichte mit Abteilung für Nationalismusforschung, Bibliothek
    Standort:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0815321821
    Schriftenreihe: Garland studies in medieval literature ; 15
    Garland reference library of the humanities ; 1958
    Schlagworte: Christliche Erziehung; Unterrichtstext; Deutsch; Literatur
    Umfang: 206 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Bibliography: p185-197. - Includes index
  7. Sprachbuch und Mathematikbuch im Vergleich
    Untersuchung zu Manifestationen eines mathematischen Denkstils in Grammatiklektionen des Sprachbuchs
    Autor*in: Müller, Christoph
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631541104; 3631541104
    Weitere Identifier:
    9783631541104
    Schriftenreihe: Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; Bd. 57
    Schlagworte: Deutsch; Grammatik; Schulbuch; Unterrichtstext; Textstruktur; Denkstil; Deutsch; Schulbuch; Mathematik; Unterrichtstext; Textstruktur; Denkstil
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Textlinguistik; (VLB-FS)Indirekte Rede; (VLB-FS)Didaktik /Grammatikunterricht; (VLB-FS)Sprachbuch; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)573: Literaturwissenschaft / Deutsche Literaturwissenschaft
    Umfang: 319 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Kassel, Univ., Diss., 2004
  8. Deutsche medizinische Lehrtexte
    Eine diachronische Perspektive
    Autor*in: Zurolo, Alessandra
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

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  9. Deutsche medizinische Lehrtexte
    eine diachronische Perspektive
    Autor*in: Zurolo, Alessandra
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783732906826; 3732906825
    Weitere Identifier:
    9783732906826
    Schriftenreihe: Forum für Fachsprachen-Forschung ; Band 160
    Schlagworte: Deutsch; Unterrichtstext; Medizin; Fachsprache; Textlinguistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Intertextualität; Heilkunde; Arzneibuch; Wilhelm von Hufeland; Johann Theodor Eller; Paracelsus; Hans von Gersdorff; Ortolf von Baierland; Korpus; Wissenschaftssprache; Lehrtext; Medizin; Fachkommunikation; Fachsprachenforschung; Text; Linguistik; Textsorte; (DDB-Sachgruppen)53: Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 250 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Federico II Neapel, 2020
  10. Textverständlichkeit und Lernerfolg im angeleiteten Selbststudium
    Autor*in: Tergan, Sigmar-Olaf
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    11.803.26
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    11.764.67
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB059975113
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3407657153
    RVK Klassifikation: DO 5000 ; DP 2500
    Schriftenreihe: Tübinger Beiträge zum Fernstudium ; 15
    Schlagworte: Fernstudium; Lernerfolg; Verständlichkeit; Selbststudium; Unterrichtstext; Text; Verstehen; Lernen; Fernstudium
    Umfang: 341 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1982
  11. Sprachbuch und Mathematikbuch im Vergleich
    Untersuchungen zu Manifestationen eines mathematischen Denkstils in Grammatiklektionen des Sprachbuchs
    Autor*in: Müller, Christoph
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Lang, Frankfurt a.M. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.048.23
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB134859987
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631541104
    Weitere Identifier:
    9783631541104
    RVK Klassifikation: GB 2946
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Mathematik (510); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; 57
    Schlagworte: Deutsch; Grammatik; Schulbuch; Unterrichtstext; Textstruktur; Denkstil; Mathematik
    Umfang: 319 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Kassel, Univ., Diss., 2004