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  1. L' école, la ville, la cour
    pratiques sociales, enjeux poétologiques et répertoires du théâtre dans l'Empire au XVIIe siècle
    Autor*in: Valentin, Jean-Marie
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Klincksieck, Paris

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
  2. L' école, la ville, la cour
    pratiques sociales, enjeux poétologiques et répertoires du théâtre dans l'Empire au XVIIe siècle
    Autor*in: Valentin, Jean-Marie
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Klincksieck, Paris

    Standort:
    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Hinweise zum Inhalt
  3. Théâtre et révélation
    donner à voir et à entendre au Moyen Âge : hommage à Jean-Pierre Bordier
    Autor*in:
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Honoré Champion Éditeur, Paris

    La 4e de couverture indique : "Spécialiste des Passions dramatiques d'expression française jouées tout au long du second Moyen Age, Jean-Pierre Bordier s'est plus largement intéressé aux formes théâtrales cultivées en Europe durant les Xe-XVIe... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 20009
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universität Freiburg, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 23: AF BORDIER
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    68.2519
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    La 4e de couverture indique : "Spécialiste des Passions dramatiques d'expression française jouées tout au long du second Moyen Age, Jean-Pierre Bordier s'est plus largement intéressé aux formes théâtrales cultivées en Europe durant les Xe-XVIe siècles. Pour donner à lire ces jeux par personnages bien plus divers qué ne le laisserait attendre leur commune imprégnation de la doctrine chrétienne, Jean-Pierre Bordier s'est fait tour à tour philologue, linguiste, anthropologue, littéraire, historien. Et à ces approches diverses d'un même champ d'étude, il a joint une constante et fructueuse ouverture à d'autres registres d'expression (récits courtois, littérature hagiographique, poésie satirique, écriture allégorique...). Cette variété éclairante se retrouve dans l'hommage que lui rendent ici une trentaine d'anciens élèves, collègues et amis. Le théâtre des XIIe-XVIIe siècles a la part belle mais non l'exclusivité

     
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Croizy-Naquet, Catherine (HerausgeberIn); Le Briz, Stéphanie (HerausgeberIn); Valette, Jean-René (HerausgeberIn); Bordier, Jean-Pierre (GefeierteR)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782745344724; 2745344722
    Schriftenreihe: Nouvelle bibliothèque du Moyen âge ; 121
    Schlagworte: Drama, Medieval; Théâtre (genre littéraire) européen; Théâtre (genre littéraire) de la Renaissance; Théâtre (genre littéraire) médiéval; Théâtre religieux; Theater; Theater; Théâtre religieux; Théâtre médiéval; Théâtre (genre littéraire) de la Renaissance; Théâtre (genre littéraire) européen; Théâtre (genre littéraire) médiéval; Théâtre religieux; Bordier, Jean-Pierre
    Weitere Schlagworte: Bordier, Jean-Pierre
    Umfang: 587 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Bibliogr. p. 16-23. Notes bibliogr. Index. - Cote et disponibilité : catalogue.bibliotheque.sorbonne.fr
  4. Persuasionsstrategien im vormodernen Theater (14.–16. Jh.). Eine semiotische Analyse religiöser Spiele im deutschen und französischen Sprachraum ; Persuasion Strategies in Premodern Theatre (14th–16th Century). A Semiotic Analysis of German and French Religious Plays ; Stratégies de persuasion dans le théâtre prémoderne (XIVe–XVIe siècle). Une analyse sémiotique de jeux religieux germanophones et francophones
    Autor*in: Posth, Carlotta Lea
    Erschienen: 2020

    Le théâtre religieux, devenu un média de masse dans les villes européennes entre le XIVe et le XVIe siècle, est depuis toujours un défi pour la recherche comparatiste. Malgré les nombreuses similitudes qui existent entre les jeux de différentes zones... mehr

     

    Le théâtre religieux, devenu un média de masse dans les villes européennes entre le XIVe et le XVIe siècle, est depuis toujours un défi pour la recherche comparatiste. Malgré les nombreuses similitudes qui existent entre les jeux de différentes zones linguistiques, aucun lien génétique entre eux n’a pu être prouvé. La présente thèse se propose d’ouvrir de nouvelles perspectives à la recherche comparatiste en changeant d’approche méthodologique. Afin de dégager les stratégies de persuasion du théâtre religieux, elle identifie son répertoire sémiotique, consistant en signes linguistiques, iconiques, sonores (musique et bruits) et gestuels. Bien que les représentations historiques soient essentiellement inaccessibles à l’analyse, la « représentation imaginée », inscrite comme potentialité dans les signes transmis par les manuscrits, peut être reconstruite. À l’aide de méthodes provenant majoritairement de la linguistique textuelle, cette étude décrit certaines stratégies de persuasion dans une sélection représentative de Passions et de jeux eschatologiques germanophones et francophones. Elle identifie des lieux argumentatifs (topoï) qui structurent les pièces. Un chapitre est consacré au topos qui inscrit dans une certaine matière un scénario menaçant qui souligne l’importance et l’urgence de la représentation. La comparaison diachronique montre comment des stratégies de diffamation, employées aux XIVe et XVe siècles pour caractériser et diaboliser le collectif des juifs, sont appliquées aux protestants au XVIe siècle. L’évocation d’autorités permettant aux jeux de s’auto-légitimer est abordée dans un autre chapitre. L’analyse des différentes techniques d’évocation permet non seulement de décrire l’usage rhétorique et performatif des autorités, mais aussi de mettre en évidence différents concepts d’autorité. Enfin, une dernière partie montre comment le théâtre construit et perpétue des stéréotypes qui interpellent le public de façon tant rationnelle qu’émotionnelle, entraînant des processus d’inclusion et ...

     
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