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Schreib- und Textroutinen
Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung -
Rezension [Rezension zu: Dannerer, Monika: Narrative Fähigkeiten und Individualität. Mündlicher und schriftlicher Erzählerwerb im Längsschnitt von der 5. bis zur 12. Schulstufe]