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  1. The performance of reading
    an essay in the philosophy of literature
    Autor*in: Kivy, Peter
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Blackwell Publ., Malden, Mass. {[u.a.]

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1405146923; 9781405146920
    RVK Klassifikation: EC 1820
    Schriftenreihe: New directions in aesthetics ; 3
    Schlagworte: Stilles Lesen; Leseforschung; Lesekultur; Lesen <Motiv>; Leseverhalten; Lesen
    Umfang: XIII, 155 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  2. Ziele und Techniken zur Ausbildung des Leseverstehens in der Fremdsprache
    Erschienen: 2015
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656967576
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Textverstehen; Fremdsprache; Lesen; Stilles Lesen; Lautes Lesen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LCO009000; ziele;techniken;ausbildung;leseverstehens;fremdsprache; (VLB-WN)1564
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  3. The performance of reading
    an essay in the philosophy of literature
    Autor*in: Kivy, Peter
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Blackwell Publ., Malden, Mass. [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.178.92
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1405146923; 9781405146920
    RVK Klassifikation: EC 1820
    Schriftenreihe: New directions in aesthetics ; 3
    Schlagworte: Stilles Lesen; Leseforschung; Lesekultur; Lesen <Motiv>; Leseverhalten; Lesen
    Umfang: XIII, 155 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index