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  1. Grammatikbeherrschung und Grammatikwissen deutscher und französischer Mittelstufenschüler beim Erlernen des Englischen als Fremdsprache
    Autor*in: Hill, Helmut L.
    Erschienen: 1996
    Verlag:  tuduv-Verl.-Ges., München

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3880735476
    RVK Klassifikation: HD 196 ; DO 8000
    Schriftenreihe: [Tuduv-Studien / Reihe Sprach- und Literaturwissenschaften] ; 50
    Schlagworte: Englisch; Grammatik; English language; English language; English language; Englisch; Muttersprache; Sprachfertigkeit; Grammatik; Englischunterricht; Schüler; Französisch; Deutsch
    Umfang: 311 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 1995
  2. Rezeptive Kompetenz
    Aspekte der passiven Sprachbeherrschung am Beispiel des Altnordischen
    Autor*in: Hastenrath, Jutta
    Erschienen: 1994
    Verlag:  ars una, Neuried

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 389391028X
    RVK Klassifikation: GW 1145
    Schriftenreihe: Deutsche Hochschuledition ; 28
    Schlagworte: Competence and performance (Linguistics); Old Norse philology; Skandinavistikstudium; Leseverstehen; Altnordisch; Tote Sprache; Sprachfertigkeit
    Umfang: IX, 322 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Kiel, Univ., Diss., 1993
  3. Sprachfähigkeiten - besser als ihr Ruf und nötiger denn je!
    Ergebnisse und Folgerungen aus einem Forschungsprojekt
    Autor*in:
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Sauerländer, Aarau [u.a.]

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sieber, Peter (Sonstige); Brütsch, Edgar (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3794137701
    RVK Klassifikation: ER 940 ; ER 945 ; GB 2910 ; GC 5927 ; GC 5935
    Schriftenreihe: Reihe Sprachlandschaft ; 12
    Schlagworte: Langage et langues - Étude et enseignement (secondaire) - Suisse; Sprache; Language and languages; Sprachkompetenz; Schule; Muttersprache; Sprachfertigkeit; Abiturient
    Umfang: 383 S., graph. Darst.
  4. Migration und Mehrsprachigkeit
    der Sprachstand türkischer Rückkehrer aus Deutschland
    Autor*in: Daller, Helmut
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; New York ; Paris ; Wien

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3631345593
    RVK Klassifikation: ER 930 ; GB 3012 ; EH 3020
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 21, Linguistik ; 211
    Schlagworte: Deutsch; Language attrition -- Turkey; German language -- Turkey; Bilingualism; Sprachfertigkeit; Jugend; Sprachkompetenz; Deutsch; Türkisch; Rückwanderer; Rückwanderung
    Umfang: VIII, 201 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Utrecht, Univ., Diss., 1996
  5. Kommunikative Sprechtätigkeit
    Russland und Deutschland im Vergleich
    Autor*in: Potapova, Rodmonga K.
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Böhlau Verlag, Köln/Wien

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Potapov, Vsevolod V. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783412213626; 3412213624
    Weitere Identifier:
    9783412213626
    DDC Klassifikation: 491.8; Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: digitale Originalausgabe
    Schriftenreihe: Bausteine zur Slavischen Philologie und Kulturgeschichte. Reihe A: Slavistische Forschungen ; 72
    Schlagworte: Russisch; Deutsch; Gesprochene Sprache; Interferenz <Linguistik>; Sprachfertigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT000000
    Umfang: Online-Ressourcen, 312 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  6. Die Sprachfähigkeit in deutscher und griechischer Sprache der Kinder griechischer Arbeitnehmer
    eine empirische Studie ; (Zusammenfassung) = Hē glōssikē ikanotēka stē germanikē kai hellēnikē glōssa tōn paidiōn tōn metanastōn
    Autor*in: Koiliarē, Angelikē
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Univ., German. Seminar, Arbeitsbereich Dt. als Fremdsprache, Hamburg ; Univ., Arbeitsstelle Mehrsprachigkeit

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Sprache: Deutsch; Griechisch, alt (bis 1453)
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: ER 930
    Schriftenreihe: Arbeiten zur Mehrsprachigkeit ; 32
    Schlagworte: Griechisch; Neugriechisch; Deutsch; Zweisprachigkeit; Griechisches Kind; Sprachfertigkeit
    Umfang: 29, 194 Sp., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Überwiegend in griech. Schr. - Zugl.: Thessalonike, Univ., Diss., 1986

    Zsfassung in dt. Sprache

    Zugl.: Thessaloniki, Univ., Diss., 1986
  7. Zur Sprache von Kindern im Vorschulalter
    eine Untersuchung in zwei Kindergärten aus dem niederdeutschen Sprachraum
    Autor*in: Hoffmann, Ludger
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Böhlau in Komm., Köln

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3412039780
    RVK Klassifikation: GC 5063 ; ER 920 ; GC 5102 ; ES 150 ; GD 4520
    Schriftenreihe: Niederdeutsche Studien ; 25
    Schlagworte: Barnspråk; Niederdeutsch; Sprachfertigkeit; Sprachschichtung; Vorschulkind; Sprachkompetenz; Mundart; Deutsch; Soziologie; Soziolinguistik; Kindersprache
    Umfang: VII, 351 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Münster, Univ., Diss., 1977
  8. Flexionsmorphologie und Psycholinguistik
    Untersuchungen zu sprachlichen Regeln und ihrer Beherrschung durch Aphatiker, Kinder und Ausländer, am Beispiel der deutschen Substantivdeklination
    Autor*in: Mugdan, Joachim
    Erschienen: 1977
    Verlag:  TBL Verl. Narr, Tübingen

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3878080824
    RVK Klassifikation: ER 945 ; ET 320 ; ER 925
    Schriftenreihe: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 82
    Schlagworte: Morphologie; Psycholinguistik; ; Flexion; Psycholinguistik; ; Deutsch; Substantiv; Deklination; ; Deutsch; Nomen; Plural; Wortbildung; ; Sprachkompetenz; Sprachregelung; ; Deutsch; Name; Plural; Wortbildung; ; Sprachfertigkeit; Sprachregelung; ; Deutsch; Plural; Wortbildung; ; Flexion; Morphologie <Linguistik>; Psycholinguistik;
    Umfang: 264 S, Ill., graph. Darst, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bonn, Univ., Diss., 1976
  9. Wortschatz und Schreibkompetenz
    bildungssprachliche Mittel in Schülertexten der Sekundarstufe I
    Autor*in: Mathiebe, Moti
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Der angemessene Gebrauch sprachlicher Mittel bei der Textproduktion ist eine schulische Anforderung, der sich Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I täglich stellen müssen. Jedoch ist die Rolle des Wortschatzes während des Schreibens ein in der... mehr

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    Der angemessene Gebrauch sprachlicher Mittel bei der Textproduktion ist eine schulische Anforderung, der sich Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I täglich stellen müssen. Jedoch ist die Rolle des Wortschatzes während des Schreibens ein in der empirischen Schreibforschung bisher vernachlässigtes Gebiet. Dieser Band liefert eine Übersicht über den aktuellen, auch internationalen, Forschungsstand beider Fähigkeitsbereiche. Er geht zudem der Frage nach, inwiefern der Wortschatz als ein Teil bildungssprachlicher Kompetenz mit der Qualität eines Textes zusammenhängt. Dafür werden Instruktions- und Berichtstexte von 277 Schülerinnen und Schülern der 5. und 9. Klassenstufe aus drei verschiedenen Schularten empirisch untersucht.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830988113
    RVK Klassifikation: GB 2964
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Sprachliche Bildung - Studien ; Band 1
    Schlagworte: Textproduktion; Schüler; Sekundarstufe 1; Sprachfertigkeit; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Sprache; Wortschatzerwerb; Schreibdidaktik; Psycholinguistik; Bildungssprache; Schreibforschung; Sprachdidaktik; Schulpädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (241 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Hannover, 2017
  10. Die sprachsoziologische Assimilation von Koreanern in deutsche Sprachgemeinschaft
    Autor*in: Chon, Chun-myong
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 363130563X
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 21, Linguistik ; 172
    Schlagworte: Koreanischer Arbeitnehmer; Soziale Integration; Ungesteuerter Zweitsprachenerwerb; Sprachfertigkeit; Soziolinguistik; Deutsch
    Umfang: 174 S.
    Bemerkung(en):

    Text teilw. in Korean.

    Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 1996
  11. Die Bedeutung der Sprachleistung für die Berufsausbildung ausländischer Jugendlicher
    eine empirische Untersuchung im Rahmen des Modellversuchs "Berufsausbildung ausländischer Jugendlicher bei der Firma AUDI AG"
    Autor*in: Müller, Wolfgang
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Esprint-Verl., Heidelberg

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3883261750
    RVK Klassifikation: DL 4000 ; QV 224 ; DO 9000 ; GB 3012
    Schlagworte: Ausländischer Jugendlicher; Berufsausbildung; Kraftfahrzeugindustrie; Sprache; Sprachfertigkeit; Deutsch; Berufsbildung; Betriebliche Ausbildung; Sprachkompetenz; Ausländischer Jugendlicher
    Umfang: IV, 140 S., Ill., graph. Darst.
  12. Deutsche in der Sowjetunion: Sprachkompetenz und Sprachverhalten
    Ergebnisse e. Befragungsstudie mit dt. Spätaussiedlern aus d. Sowjetunion
    Autor*in: Hilkes, Peter
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Osteuropa-Inst., München

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GD 7913
    Schriftenreihe: Osteuropa-Institut <München> / Forschungsprojekt Deutsche in der Sowjetgesellschaft: Arbeitsbericht ; 10.
    Schlagworte: Russlanddeutsche; Sprachfertigkeit; Aussiedler
    Umfang: 24 S., graph. Darst.
  13. Wörter und Begriffe - Lücken im Kindesalter - Verlust der Gleichberechtigung in Beruf und Gesellschaft
    Auswertung e. Worttests bei türk. Migrantenkindern in d. Primarstufe ; Vergleich mit nichtmigrierten Kindern: dt. Schüler in der Bundesrepublik und türkischer Schüler in der Türkei
    Autor*in: Hepsöyler, Ender
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main u.a.

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Liebe-Harkort, Klaus (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631407165
    RVK Klassifikation: GB 3019 ; GB 3012 ; ER 925
    Schriftenreihe: Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 24.
    Schlagworte: Deutsch; Wortschatztest; Auswirkung; Türkisches Grundschulkind; Türkischer Schüler; Wortschatz; Türkisch; Sprachfertigkeit
    Umfang: 193 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  14. Das Sprachvermögen zweisprachiger türkischer Schüler
    Autor*in: Schwenk, Helga
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Martin-Opitz-Bibliothek (MOB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 387808434X
    RVK Klassifikation: GB 3019 ; ER 925 ; ER 930 ; GB 3012
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Bilingualism in children; Turkish students; Türkischer Schüler; Türkisches Kind; Zweisprachigkeit; Sprachkompetenz; Sprache; Deutsch; Sprachfertigkeit
    Umfang: VIII, 392 S., Ill., graph. Darst.
  15. De kennis van het Nederlands bij buitenlanders en de toetsing en certificering ervan
    enkele voorlopige opmerkingen
    Autor*in: Montens, Frans
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Wolters-Noordhoff u.a., Groningen

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Scarione, Abondio G. (Verfasser)
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9001598609
    Schriftenreihe: Nederlandse Taalunie: Voorzetten ; 5
    Schlagworte: Niederländisch; Dutch language; Ausländer; Sprachfertigkeit; Niederländisch
    Umfang: 40 S.
    Bemerkung(en):

    NST: Nederlans bij buitenlanders
  16. Sprachstandsmessung bei Schulanfängern
    Autor*in: Fliegner, Josef
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Päd. Inst., Düsseldorf

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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gogolin, Ingrid (Verfasser); Urbanek, Rüdiger (Sonstige)
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Auflage/Ausgabe: Neufassung nach Überarbeitung
    Schriftenreihe: Ausländ. Kinder an unseren Schulen ; 5
    Schlagworte: Ausländisches Kind; Test; Sprachfertigkeit; Deutsch; Schulanfang
    Umfang: 45 S., [+ Abb.]
  17. Zur Beurteilung sprachlicher Kompetenz Jugendlicher mit Migrationshintergrund
    eine qualitative Analyse
    Autor*in: Kassis-Filippakou, Maria
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann, Münster ; München [u.a.]

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830928638
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; GB 2950 ; DO 1250 ; DP 4000 ; DP 4200
    Schriftenreihe: Internationale Hochschulschriften ; 586
    Schlagworte: Sprachfertigkeit; Einwanderer; Selbsteinschätzung; Schulleistungsmessung; Schuljahr 9; Deutsch; Sprachkompetenz
    Umfang: 270 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2012
  18. Wortschatz und Schreibkompetenz
    bildungssprachliche Mittel in Schülertexten der Sekundarstufe I
    Autor*in: Mathiebe, Moti
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Der angemessene Gebrauch sprachlicher Mittel bei der Textproduktion ist eine schulische Anforderung, der sich Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I täglich stellen müssen. Jedoch ist die Rolle des Wortschatzes während des Schreibens ein in der... mehr

    Standort:
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    Der angemessene Gebrauch sprachlicher Mittel bei der Textproduktion ist eine schulische Anforderung, der sich Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I täglich stellen müssen. Jedoch ist die Rolle des Wortschatzes während des Schreibens ein in der empirischen Schreibforschung bisher vernachlässigtes Gebiet. Dieser Band liefert eine Übersicht über den aktuellen, auch internationalen, Forschungsstand beider Fähigkeitsbereiche. Er geht zudem der Frage nach, inwiefern der Wortschatz als ein Teil bildungssprachlicher Kompetenz mit der Qualität eines Textes zusammenhängt. Dafür werden Instruktions- und Berichtstexte von 277 Schülerinnen und Schülern der 5. und 9. Klassenstufe aus drei verschiedenen Schularten empirisch untersucht.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830938118
    RVK Klassifikation: GB 2964
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Sprachliche Bildung - Studien ; Band 1
    Schlagworte: Deutsch; Sekundarstufe 1; Sprachfertigkeit; Textproduktion; Schüler
    Weitere Schlagworte: Sprache; Wortschatzerwerb; Schreibdidaktik; Psycholinguistik; Bildungssprache; Schreibforschung; Sprachdidaktik; Schulpädagogik
    Umfang: 241 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Hannover, 2017
  19. Kommunikative Sprechtätigkeit
    Russland und Deutschland im Vergleich
    Autor*in: Potapova, Rodmonga Kondratʹevna
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Böhlau, Köln [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Potapov, Vsevolod Viktorovič (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783412213626
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Bausteine zur Slavischen Philologie und Kulturgeschichte. Reihe A: Slavistische Forschungen ; 72
    Schlagworte: Russisch; Gesprochene Sprache; Interferenz <Linguistik>; Sprachfertigkeit; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (312 S.)
    Bemerkung(en):

    Biographical note: Prof. Dr. phil. habil. Rodmonga K. Potapova ist Inhaberin des Lehrstuhls für angewandte und experimentelle Linguistik, Direktorin des Instituts für angewandte und mathematische Linguistik an der Staatlichen Linguistischen Universität Moskau. Dr. phil. habil. Vsevolod V. Potapov arbeitet als habilitierter Sprachwissenschaftler an der Staatlichen Lomonosov-Universität Moskau

    Main description: Dieses Buch ist den Problemen der intersprachlichen und interkulturellen Kommunikation gewidmet. Vergleichend werden die deutsch-russische und die russisch-deutsche Sprechtätigkeit unter Berücksichtigung verbaler, paraverbaler und extraverbaler Merkmale behandelt. Als Materialbasis dienen zahlreiche Daten von Sprach- und Sprecheinheiten im Redefluss. Sie ermöglichen fundierte Analysen der gesprochenen Fremdsprache, der konnotativen und emotional gefärbten Merkmale des Sprechens sowie der sprach- und sprechrhythmischen Spezifik des Diskurses. Besondere Beachtung erfährt das Konzept der »fremdsprachlichen Kommunikation«
  20. Kommunikative Sprechtätigkeit
    Rußland und Deutschland im Vergleich
    Autor*in: Potapova, Rodmonga Kondratʹevna
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Böhlau, Köln

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Potapov, Vsevolod V.
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783412206888
    Weitere Identifier:
    9783412206888
    DDC Klassifikation: 491.8; Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Bausteine zur slavischen Philologie und Kulturgeschichte : Reihe A, Slavistische Forschungen ; N.F., Bd. 72
    Schlagworte: Russisch; Deutsch; Gesprochene Sprache; Interferenz <Linguistik>; Sprachfertigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT000000
    Umfang: VI, 312 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben#
  21. Zur Beurteilung sprachlicher Kompetenz Jugendlicher mit Migrationshintergrund
    eine qualitative Analyse
    Autor*in: Kassis-Filippakou, Maria
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
  22. Zur Beurteilung sprachlicher Kompetenz Jugendlicher mit Migrationshintergrund
    Eine qualitative Analyse
    Autor*in: Kassis-Filippakou, Maria
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  23. Flexionsmorphologie und Psycholinguistik
    Untersuchungen zu sprachlichen Regeln und ihrer Beherrschung durch Apathiker, Kinder und Ausländer, am Beispiel der deutschen Substantivdeklination
    Autor*in: Mugdan, Joachim
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3878080824
    RVK Klassifikation: ER 925 ; ET 320 ; GC 6904 ; ER 945
    Schriftenreihe: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 82
    Schlagworte: Deutsch; Grammatik; German language; German language; Grammar, Comparative and general; Psycholinguistics; Name; Sprachregelung; Plural; Psycholinguistik; Sprachfertigkeit; Nomen; Sprachkompetenz; Flexion; Norm; Morphologie <Linguistik>; Wortbildung; Substantiv; Deklination; Deutsch
    Umfang: 264 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Diss., 1976
  24. Kommunikative Sprechtätigkeit
    Rußland und Deutschland im Vergleich
    Autor*in: Potapova, Rodmonga Kondratʹevna
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Böhlau, Köln [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Potapov, Vsevolod Viktorovič (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783412206888
    RVK Klassifikation: GC 1428 ; KG 1029
    Schriftenreihe: Bausteine zur Slavischen Philologie und Kulturgeschichte: Reihe A, Slavistische Forschungen : Neue Folge ; 72
    Schlagworte: Russisch; Gesprochene Sprache; Interferenz <Linguistik>; Sprachfertigkeit; Deutsch
    Umfang: VI, 312 S., graph. Darst.
  25. Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund
    Autor*in:
    Erschienen: 2007
    Verlag:  BMBF, Bonn [u.a.]

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ehlich, Konrad; Bredel, Ursula
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: DI 3000 ; GB 2952 ; GB 2950
    Auflage/Ausgabe: Unveränd. Aufl.
    Schriftenreihe: Bildungsforschung ; 11
    Schlagworte: Kind; Elementarbildung; Sprachfertigkeit; Sprachtest;
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Parallel als Buch-Ausg. erschienen