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1. Das deutsche Sprachprofil an der Universität Roskilde. Ein didaktischer Ansatz für den studienbegleitenden Deutschunterricht in Dänemark

   Autor*in: Daryai-Hansen, Petra ; Barfod, Sonja ; Schwarz, Lena

   Erschienen: 2023

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1290563691/34 http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/12909/
   Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.26083/tuprints-00012909 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:tuda-tuprints-129099

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Schlagworte:	Studienbegleitender Deutschunterricht; didaktisches Dreieck; CLIL; Selbstevaluationen; Lernen lernen; Sprachenpolitik; German instruction accompanying courses of study; didactic triangle; self-evaluation; learning to learn; language policy
   Lizenz:	kostenfrei