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  1. Lehrplan deutsche Sprache und Literatur
    Autor*in:
    Verlag:  Volk u. Wissen, Berlin

    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Schuljahr 9; Lehrplan
  2. Stundenblätter "Götz von Berlichingen"
    ein produktionsorientiertes Unterrichtsmodell für die Klassen 9,10
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
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    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Pasche, Wolfgang
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3129273514
    RVK Klassifikation: GK 4611 ; GB 2976 ; GB 3002
    Auflage/Ausgabe: 2. korrigierte Aufl.
    Schriftenreihe: Reihe: Stundenblätter Deutsch
    Schlagworte: Deutschunterricht; Schuljahr 9; Schuljahr 10
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgangvon (1749-1832): Götz von Berlichingen; Goethe, Johann Wolfgangvon (1749-1832)
    Umfang: 80 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 78 - 80

  3. Stundenblätter "Götz von Berlichingen"
    ein produktionsorientiertes Unterrichtsmodell für die Klassen 9/10
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Vechta
    DDEPboh = 322272
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    N 50009
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Pasche, Wolfgang
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3129273514
    Auflage/Ausgabe: 2. korr. Aufl
    Schriftenreihe: Klett-Schulpraxis
    Stundenblätter Deutsch
    Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von; Deutschunterricht; Schuljahr 9; ; Goethe, Johann Wolfgang von; Deutschunterricht; Schuljahr 10;
    Umfang: 80 S., Ill., 18 Beil. i.T, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 78 - 80

  4. Zur Beurteilung sprachlicher Kompetenz Jugendlicher mit Migrationshintergrund
    eine qualitative Analyse
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann, Münster ; München [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830928638
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; GB 2950 ; DO 1250 ; DP 4000 ; DP 4200
    Schriftenreihe: Internationale Hochschulschriften ; 586
    Schlagworte: Sprachfertigkeit; Einwanderer; Selbsteinschätzung; Schulleistungsmessung; Schuljahr 9; Deutsch; Sprachkompetenz
    Umfang: 270 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2012

  5. Zur Beurteilung sprachlicher Kompetenz Jugendlicher mit Migrationshintergrund
    eine qualitative Analyse
  6. Zur Beurteilung sprachlicher Kompetenz Jugendlicher mit Migrationshintergrund
    Eine qualitative Analyse
  7. Deutscher Aufsatz
    Gymnasium; ... Jahrgangsstufe
    Erschienen: 19XX-
    Verlag:  Manz, München

    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    MA 11/2538
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    372.6203 Rei
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    DID du 3.3:1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Ulm
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GB 2986
    Schriftenreihe: Manz-Lernhilfen
    Schlagworte: Textanalyse; Deutschunterricht; Schuljahr 10-11; ; Literarische Charakteristik; Deutschunterricht; Schuljahr 10; ; Erörterung; Aufsatz; Deutschunterricht; Schuljahr 10-11; ; Protokoll; Deutschunterricht; Schuljahr 9; ; Inhaltsangabe; Deutschunterricht; Schuljahr 9;
  8. Grundlehrgang landwirtschaftliche Produktion
    Klasse 9 für Schulen in industriellen Gebieten. Methodisches Handbuch für Betreuer und Lehrer zum Unterrichtstag in der Produktion
    Erschienen: 1962
    Verlag:  Verl. Volk und Wissen, Berlin

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    670/62 A 1849
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    8 M 31215
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    Hb-4074
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    47945 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Frey, Hubert; Keilholz, Günther
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Bibliothek des Lehrers ; Abt. 2
    Schlagworte: Polytechnischer Unterricht; Schuljahr 9
    Umfang: XVI, 201 S., Ill., graph. Darst., 8°
  9. Lachen und Weinen
    Erzieher der Seele; Humor und Tragik in Kunst und Literatur
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Pädag. Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen, Stuttgart

    Badische Landesbibliothek
    109 A 9057
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2dc Schuc
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    C3
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    58/19026
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3927286540; 9783927286542
    Weitere Identifier:
    9783927286542
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Edition Waldorf
    Schlagworte: Lachen <Motiv>; Literatur; Geschichte; Deutschunterricht; Waldorfschule; Schuljahr 9; ; Weinen <Motiv>; Literatur; Geschichte; Deutschunterricht; Waldorfschule; Schuljahr 9;
    Umfang: 211 S., Ill., 25 cm, 670 gr.
  10. Mündliches Argumentieren in leistungsorientierter Perspektive
    eine empirische Analyse von Unterrichtsdiskussionen in der neunten Jahrgangsstufe
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.m.6859
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 2960 K92 M9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    GB 2960 K92
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2014 A 28541
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 15 B 1311
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6b/544
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VK:6000:Kre::2014
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    D 28 kre 01
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fda Kre
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GB 2960 KRE
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    H 2014-550
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    64/9155
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3834013560; 9783834013569
    Weitere Identifier:
    9783834013569
    RVK Klassifikation: DP 2160 ; GB 2960
    Schlagworte: Argumentation; Diskussion; Unterrichtsgespräch; Leistungsmotivation; Schuljahr 9; ; Sekundarstufe 1;
    Umfang: 297 S., graph. Darst., 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Duisburg-Essen, Univ., Diss., 2014

  11. Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Inhalt: In diesem Band Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich wird über den ersten Ländervergleich des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) berichtet. Die Ländervergleiche des IQB treten an die Stelle der... mehr

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2010/2663
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    5.2.6 Koel
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 550/742
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 550/742a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    h pae 550/742b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ES 847 K77
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    TX 2010/800
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Did 200.8
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 2476
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 203 Spr
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Pae C 4/60.1
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 298.4:YD0007
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    G 14/10092 Ex.1
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    G 14/10092 Ex.2
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    G 14/10092 Ex.3
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    geliefert
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.43.Spr.1
    keine Fernleihe
    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    Päd 2647
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 10 B 629
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6b/7038
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Fh 2010.11
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    11 : 53206
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 206 : S58
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 206 : S58,b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2010 B 1782
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ASW:EC:3840:Köl::2010
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    B 2.0.3 SPR
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Institut für Pädagogik, Olshausenstraße 75, dienstlicher Präsenzbestand
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Rb 6320
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 1faa Spr
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 6545.009
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 6545.009 a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    428
    keine Fernleihe
    Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung, Bibliothek
    D/Bild/179
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 180.7 CV 4989
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    4-10-0905
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    HZY 2515-512 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    HZY / Koe
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    2137-783 5
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DU 5000 KOEL
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DU 5000 KOEL
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    4 2010-1271
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    4 2010-1271
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    52 B 403
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    N dm 21/ Spra 13
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    SP 441-345
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Stuttgart, Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Berufs-, Wirtschafts- und Technikpädagogik, Bibliothek
    Pk 179
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    50 B 696
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    IJEspr = 412497 .1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    412497 .2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    412497 .3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    412497 .4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    DO 1250 K77 S7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Inhalt: In diesem Band Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich wird über den ersten Ländervergleich des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) berichtet. Die Ländervergleiche des IQB treten an die Stelle der PISA-Ergänzungsstudien (PISA-E), in denen ebenfalls die Länder der Bundesrepublik Deutschland im Hinblick auf die Kompetenzstände ihrer Schülerinnen und Schüler verglichen wurden. Während in PISA die Fünfzehnjährigen die Zielpopulation darstellen, untersucht das IQB Schülerinnen und Schüler der neunten Jahrgangsstufe. Im vorliegenden Bericht werden neben der schwerpunktmäßigen Untersuchung der Kompetenzstände in den Fächern Deutsch und erste Fremdsprache (Englisch/Französisch) auch soziale und kulturelle Bedingungen berücksichtigt. Im Fokus der Studie stehen die Kompetenzen Zuhören, Lesen und Orthografie im Fach Deutsch und Hörverstehen sowie Leseverstehen in der ersten Fremdsprache. Die Erhebungen zum Ländervergleich fanden 2008 (Französisch) und 2009 (Deutsch und Englisch) statt. Das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) ist eine unabhängige wissenschaftliche Einrichtung der Länder und hat den Auftrag, die Bildungsstandards weiterzuentwickeln und ihr Erreichen zu überprüfen. Die Bildungsstandards für den Mittleren Schulabschluss bilden die Referenzgröße des vorliegenden Ländervergleichs. Nach ihrer Normierung 2008 konnten Mindest-, Regel- und Maximalstandards definiert werden, die es erlauben, Leistungen von Schülerinnen und Schülern im Hinblick auf gesellschaftlich konsensfähige Zielerwartungen zu vergleichen. Die Befunde machen den Umfang der Anstrengungen deutlich, die die Länder seit der Veröffentlichung der Ergebnisse von PISA 2000 unternommen haben. Gleichzeitig weisen sie auf den weiteren Entwicklungsbedarf im allgemeinbildenden Schulsystem hin.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Köller, Olaf (Hrsg.); Knigge, Michel; Tesch, B.; Knigge, Michael (Hrsg.); Tesch, Bernd (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830923398
    Weitere Identifier:
    9783830923398
    RVK Klassifikation: DO 1250
    Schlagworte: Deutsch; Englisch; Französisch; Sprachtest; Leistungsvergleich; Schuljahr 9; ; Deutsch; Englisch; Französisch; Sprachtest; Leistungsvergleich; Schuljahr 9;
    Umfang: 244 S., Ill., graph. Darst., 4°
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  12. Lambacher-Schweizer
    LS; mathematisches Unterrichtswerk für das Gymnasium – 9, Service-Bd.
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    204060 - B (9, 1)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783127344929
    Übergeordneter Titel: Lambacher-Schweizer : LS; mathematisches Unterrichtswerk für das Gymnasium - Alle Bände anzeigen
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Mathematikunterricht; Schuljahr 9;
    Umfang: XII S., K1 - 15, S1 - 133, L1 - 118, Ill., graph. Darst
  13. Lesen, Darstellen, Begreifen
    9
    Autor*in:
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Hirschgraben-Verl., Frankfurt a. Main

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    93 8 04338
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 3000 II H443 -9
    keine Fernleihe
    Heinrich-Suso-Gymnasium, Bibliothek
    deut 950/16-9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2feb Les (9)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    D6
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Rottweil (Gymnasium), Bibliothek
    D III C
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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      BibTeX-Format
    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3454226503
    Übergeordneter Titel: Lesen, Darstellen, Begreifen - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: GB 3000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Sprachliche Ausdrucksfähigkeit; Rechtschreibunterricht; Schuljahr 9
    Umfang: 293 S., Ill.
  14. Lebendige Muttersprache
    5, 9. Schuljahr
    Autor*in:
    Erschienen: 1953
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Lebendige Muttersprache - Alle Bände anzeigen
    Auflage/Ausgabe: 3. Aufl.
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sprachliche Ausdrucksfähigkeit; Rechtschreibunterricht; Schuljahr 9
    Umfang: 72 S., Ill., graph. Darst.
  15. Zur Beurteilung sprachlicher Kompetenz Jugendlicher mit Migrationshintergrund
    eine qualitative Analyse
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    6.2.1.1 Kas
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a soz 734 mz/257
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DP 4000 K19
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    606257
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2950 K19
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2013 A 25788
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    DFd 3458
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 14 B 325
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 1a/1284
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    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Jkb 2013.18
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 41 kas 00
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bu 784
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 1faa Kas
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    2013 A 2439
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    IEP 6158-399 3
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    E6-2a32 4771-136 5
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3830928637; 9783830928638
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; DP 4000 ; DP 4200 ; GB 2950
    Schriftenreihe: Internationale Hochschulschriften ; 586
    Schlagworte: Deutsche Schweiz; Einwanderer; Schuljahr 9; Deutsch; Sprachkompetenz; Sprachfertigkeit; ; Jugend; Migrationshintergrund; Sprachkompetenz; Schulleistungsmessung;
    Umfang: 270 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 241 - 248

    Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2012

  16. Bilingualer Unterricht Erdkunde - Englisch
    Handreichung für den Unterricht in Jahrgangsstufe 9
    Autor*in:
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Pädagogisches Zentrum Rheinland-Pfalz, Bad Kreuznach

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Humangeo DID: A 13-24/6
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    125 ENG H 20
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    125 ENG H 20
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    4° BA 9864
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Mittlere und Neuere Geschichte
    Cf be 2401
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    Universität Mainz, Bibliotheksbereich Georg Forster-Gebäude / Geographie und Geowissenschaften
    0261 - 1, 96, 23
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    Wissenschaftliche Stadtbibliothek
    K 97 Q 22
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dreymüller, Brigitte; Hoffmann, Gerhard (Red.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: PZ-Informationen ; 96, 23
    Schlagworte: Englisch; Unterrichtssprache; Geografieunterricht; Deutsch; Zweisprachigkeit; Schuljahr 9
    Umfang: 92 S., Ill., graph. Darst., Kt.
  17. Das waren Zeiten
    [Unterrichtswerk für Geschichte an Gymnasien, Sekundarstufe I] – 3, [Schülerbd.], Das kurze 20. Jahrhundert : [für die 9. Jahrgangsstufe] / [Bearb.: Ulrich Bongertmann ...]
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Buchner, Bamberg

    Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Bibliothek
    HDG-V 111(1,2010)3
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    L 55/10023/3,1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    KZX D / Buc 2
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    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    225885 - B (3, S)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Bongertmann, Ulrich; Brückner, Dieter
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783766147936
    Übergeordneter Titel: Das waren Zeiten : [Unterrichtswerk für Geschichte an Gymnasien, Sekundarstufe I] - Alle Bände anzeigen
    Auflage/Ausgabe: Ausg. Nordrhein-Westfalen, [Gymnasium (G8)], 1. Aufl.
    Schlagworte: Geschichtsunterricht; Achtjähriges Gymnasium; Sekundarstufe 1; Schuljahr 9; Nordrhein-Westfalen; Deutschland;
    Umfang: 307 S., Ill., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Dieses Werk folgt der reformierten Rechtschreibung und Zeichensetzung

  18. Verständlichkeit von Sachtexten
    Wirkung der globalen Textkohäsion auf das Textverständnis von Schülern
    Autor*in: Schmitz, Anke
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783658120153; 3658120150
    Weitere Identifier:
    9783658120153
    978-3-658-12015-3
    86723658
    RVK Klassifikation: GB 2968
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Sachtext; Textverstehen; Lesekompetenz; Fachunterricht; Schuljahr 9; Gesamtschule; Gymnasium;
    Umfang: XIII, 256 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 361 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Bergische Universität Wuppertal, 2015

  19. Didaktik und Organisation des Deutschunterrichts an der Gesamtschule Berlin
    (Britz-Buckow-Rudow) ; zu Versuchszwecken gedruckt ; 9. Jahrgangsstufe
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Westermann, Braunschweig

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    80.415.50
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2924 F628
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Hauff, Sigurd
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GB 2924
    Schlagworte: Deutschunterricht; Gesamtschule; Schuljahr 9
    Umfang: 120 S., 15 cm
  20. Bilingualer Unterricht Erdkunde - Englisch
    Handreichung für den Unterricht in Jahrgangsstufe 9
    Autor*in:
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Pädagogisches Zentrum Rheinland-Pfalz, Bad Kreuznach

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    X 58064
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Dreymüller, Brigitte; Hoffmann, Gerhard (Red.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: PZ-Informationen ; 96, 23
    Schlagworte: Englisch; Unterrichtssprache; Geografieunterricht; Deutsch; Zweisprachigkeit; Schuljahr 9
    Umfang: 92 S., Ill., graph. Darst., Kt.
  21. Die Bildbeschreibung - eine Frage des Standpunkts
    literaturästhetische und -didaktische Diskussion am Beispiel von da Vincis "Abendmahl"
    Autor*in: Wermke, Jutta
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    84.207.04
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2964 W489
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631408404
    RVK Klassifikation: GB 2964 ; LH 61260
    Schriftenreihe: Forschungen zur Literatur- und Kulturgeschichte ; 20
    Schlagworte: Bildbetrachtung; Deutschunterricht; Schuljahr 9
    Weitere Schlagworte: Leonardo da Vinci (1452-1519): Abendmahl
    Umfang: 122 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 117 - 121

  22. Stundenblätter "Götz von Berlichingen"
    ein produktionsorientiertes Unterrichtsmodell für die Klassen 9/10
    Autor*in: Bohse, Jörg
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2948 B677 (3)
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Pasche, Wolfgang
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3129273514
    RVK Klassifikation: GB 2948 ; GB 2976 ; GB 3002 ; GK 4611
    Auflage/Ausgabe: 3. Aufl.
    Schriftenreihe: Reihe: Stundenblätter Deutsch
    Schlagworte: Deutschunterricht; Schuljahr 9; Schuljahr 10
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Götz von Berlichingen
    Umfang: 80 S.
  23. Stundenblätter "Götz von Berlichingen"
    ein produktionsorientiertes Unterrichtsmodell für die Klassen 9,10
    Autor*in: Bohse, Jörg
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    83.351.64
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Pasche, Wolfgang
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3129273514
    RVK Klassifikation: GK 4611 ; GB 2976 ; GB 3002
    Auflage/Ausgabe: 2. korrigierte Aufl.
    Schriftenreihe: Reihe: Stundenblätter Deutsch
    Schlagworte: Deutschunterricht; Schuljahr 9; Schuljahr 10
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Götz von Berlichingen; Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832)
    Umfang: 80 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 78 - 80

  24. Sollen wir bei ethischen Konfliktsituationen das tun, was die meisten machen?
    Aus der Praxis für die Praxis: Skizze einer an der IGS Franzsches Feld durchgeführten U-Sequenz für den Doppeljahrgang 9/10
    Erschienen: 2016

    1. Stunde: Bestimmung von Handlungsfeldern der Ethik. 2./3. Stunde: Schwangerschaftsabbruch - Gesetzeslage/Beginn menschlichen Lebens. 4./5. Stunde: Religiöse und philosophische Argumentationen. 6./7. Stunde: Christliche Positionen zur Abtreibung. 8.... mehr

    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    1. Stunde: Bestimmung von Handlungsfeldern der Ethik. 2./3. Stunde: Schwangerschaftsabbruch - Gesetzeslage/Beginn menschlichen Lebens. 4./5. Stunde: Religiöse und philosophische Argumentationen. 6./7. Stunde: Christliche Positionen zur Abtreibung. 8. bis 11. Stunde: Gruppenarbeiten zu ethischen Herausforderungen. 12. bis 13. Stunde: Präsentationen und Problematisierungen.

     

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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Braunschweiger Beiträge zur Religionspädagogik; Wolfenbüttel : Arbeitsbereich Religionspädagogik und Medienpädagogik der Ev.-Luth. Landeskirche in Braunschweig, 2012; (2016), 149, Seite 52-64

    Schlagworte: Ethik; Dilemma; Schwangerschaftsabbruch; Religionsunterricht; Schuljahr 9; Schuljahr 10;
  25. Zur Beurteilung sprachlicher Kompetenz Jugendlicher mit Migrationshintergrund
    eine qualitative Analyse
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830928638
    Schriftenreihe: Internationale Hochschulschriften : die Reihe für Habilitationen und sehr gute und ausgezeichnete Dissertationen = International university studies ; 586
    Schlagworte: Einwanderer; Schuljahr 9; Deutsch; Sprachkompetenz; Sprachfertigkeit; Schulleistungsmessung; Selbsteinschätzung
    Umfang: 270 Seiten, graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2012