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1. Zur konstruktivistischen Gestaltung der Wortschatzarbeit im Bereich der Phraseologie

   Autor*in: Chrissou, Marios

   Erschienen: 2023

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1284627918/34 http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/71833
   Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-718337

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   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Schlagworte:	Phraseodidaktik; Aufgabenorientierung; Phraseology; Phraseodidactics; Constructivism; Task-based learning
   Lizenz:	kostenfrei

2. Phraseme im digitalen Gewand

   Autor*in: Enčeva, Milka ; Jazbec, Saša

   Erschienen: 2023

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1284627977/34 http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/71914
   Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-719147

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   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Schlagworte:	Deutschlernerblog.de; Phraseographie; Phraseodidaktik; Phraseme; Phraseology; Phraseography
   Lizenz:	kostenfrei

3. Phraseologie digital lernen

   Autor*in: Mena Martinez, Florentina Micaela ; Strohschen, Carola ; Hallsteinsdóttir, Erla

   Erschienen: 2023

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1284628000/34 http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/71926
   Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-719262

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   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Schlagworte:	Phraseodidaktik; Plurilinguale Ansätze; Digital learning; Phraseodidactics; Idioms; Plurilingual approaches
   Lizenz:	kostenfrei

4. ReDeWe

   Autor*in: Strohschen, Carola

   Erschienen: 2023

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1284628035/34 http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/71952
   Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-719523

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   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Schlagworte:	Phraseologie-Lernplattform; Phraseodidaktik; Phraseology learning platform; Phraseodidactics; Phrasemes
   Lizenz:	kostenfrei

5. Phraseme in aktuellen Lehrwerken

   Autor*in: Sadiku, Milote ; Sadikaj, Sonila ; Bergerová, Hana

   Erschienen: 2023

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1284628272/34 http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/72041
   Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-720417

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   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Schlagworte:	Phraseodidaktik; Phraseme; Phraseodidactics; GFL textbooks
   Lizenz:	kostenfrei

6. Anspruch und Wirklichkeit – Phraseologie und Deutsch im dänischen Ausbildungssystem

   Autor*in: Hallsteinsdóttir, Erla

   Erschienen: 2023

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1299301711/34
   Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-865690

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   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Gebrauch des Standard-Deutsch (438)
   Schlagworte:	Phraseologie; Phraseodidaktik; Deutsch als Fremdsprache
   Lizenz:	kostenfrei

7. Korpusdaten und Phraseodidaktik: Probleme und Perspektiven

   Autor*in: Mollica, Fabio ; Steyer, Kathrin

   Erschienen: 2024

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1342899210/34 https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/12796
   Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.48694/kordaf.4000 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-127967

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   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Gebrauch des Standard-Deutsch (438)
   Schlagworte:	Phraseodidaktik; Korpora; Frequenz; phraseology; phraseo-didactics; corpora; frequency
   Lizenz:	kostenfrei

8. KORPUSDATEN UND PHRASEODIDAKTIK: PROBLEME UND PERSPEKTIVEN

   Autor*in: Mollica, Fabio ; Steyer, Kathrin

   Erschienen: 2025

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1353543994/34 http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/28858/
   Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.26083/tuprints-00028858 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:tuda-tuprints-288584

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   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Gebrauch des Standard-Deutsch (438)
   Schlagworte:	Phraseologie; Phraseodidaktik; Korpora; Frequenz; phraseology; phraseo-didactics; corpora; frequency
   Lizenz:	kostenfrei

9. KORPUSLINGUISTISCHE ANSÄTZE DER PHRASEOLOGIE – UND WAS NUN? Phraseodidaktik und die Potenziale neuerer Zugänge der Sprachdidaktik

   Autor*in: Hallsteinsdóttir, Erla ; Chrissou, Marios

   Erschienen: 2025

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1353544001/34 http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/28859/
   Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.26083/tuprints-00028859 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:tuda-tuprints-288597

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   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Gebrauch des Standard-Deutsch (438)
   Schlagworte:	Phraseologie; Phraseodidaktik; phraseodidaktischer Dreischritt; aufgabenorientiertes Lernen; Plurilingualismus; phraseology; phraseodidactics; phraseodidactic three-step model; plurilingual approach
   Lizenz:	kostenfrei

10. TEACHING GERMAN PHRASEMES THROUGH ENGLISH. The role of equivalence

    Autor*in: Mena Martinez, Florentina Micaela ; Almela-Sánchez, Moisés ; Strohschen, Carola

    Erschienen: 2025

    • Bibliographische Angaben
    • Zugang

    Volltext:	https://d-nb.info/135354401X/34 http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/28860/
    Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.26083/tuprints-00028860 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:tuda-tuprints-288600

    Export in Literaturverwaltung

    Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache:	Englisch
    Medientyp:	Unbestimmt
    Format:	Online
    DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte:	Phrasemes; phraseological equivalence; phraseodidactics; corpus-based approach; plurilingual approach; collocations; Phraseme; phraseologische Äquivalenz; Phraseodidaktik; Korpusansatz; mehrsprachiger Ansatz; Kollokationen
    Lizenz:	kostenfrei

11. IDIOME IM DAF-UNTERRICHT. Ergebnisse einer Frequenzuntersuchung für das Projekt PhraseoLab

    Autor*in: Sulikowska, Anna ; Chrissou, Marios

    Erschienen: 2025

    • Bibliographische Angaben
    • Zugang

    Volltext:	https://d-nb.info/1353544028/34 http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/28861/
    Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.26083/tuprints-00028861 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:tuda-tuprints-288617

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    Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Unbestimmt
    Format:	Online
    DDC Klassifikation:	Gebrauch des Standard-Deutsch (438)
    Schlagworte:	PhraseoLab; Phraseologie; Phraseodidaktik; Mehrworteinheiten; Idiome; phraseologisches Optimum; phraseology; phraseodidactics; multi-word units; idioms; phraseological core vocabulary
    Lizenz:	kostenfrei