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  1. Sprachliche Kommunikation, Alter und Migration
    Autor*in: Buri, Barbara ; Manchen Spörri, Sylvia ; Vögeli Sörensen, Therese
    Erschienen: 2008
    Verlag:  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften

    Die vorliegende explorative Studie untersucht die Sprachsituation, die kommunikativen Schwierigkeiten und die Sprachlernbedürfnisse von älteren italienisch- und albanischsprachigen MigrantInnen hinsichtlich des Deutschen oder des Schweizerdeutschen.... mehr

     

    Die vorliegende explorative Studie untersucht die Sprachsituation, die kommunikativen Schwierigkeiten und die Sprachlernbedürfnisse von älteren italienisch- und albanischsprachigen MigrantInnen hinsichtlich des Deutschen oder des Schweizerdeutschen. Die Ergebnisse sollen Grundlagen für die Entwicklung von Sprachkursen für ältere MigrantInnen im Hochdeutsch bzw. im Schweizerdeutsch dienen. Mittels Gruppendiskussionen mit älteren italienisch- und albanischsprachigen MigrantInnen sowie Interviews mit Expertinnen konnten erste Erkenntnisse gewonnen werden. Zwar haben sich die meisten MigrantInnen in Hinblick auf die Kommunikation in der Bewältigung des Alltags weitgehend arrangiert; die meisten bedauern aber, nicht besser Deutsch gelernt zu haben. Während die italienischen MigrantInnen häufig die Möglichkeit haben, auf ihre Muttersprache zurückzugreifen, steht diese Ressource den albanischsprachigen MigrantInnen nicht zur Verfügung. Für beide Gruppen stellt die diglossische Situation in der Schweiz gleichermassen ein Problem dar. Schweizerdeutsch zu verstehen wird in den mündlichen Situationen häufig als Hindernis erlebt, das in der direkten Begegnung ad hoc und ohne Hilfe bewältigt werden muss. Aus der Pilotstudie ergeben sich Hinweise darauf, dass ein Bedarf an Deutschkursen für ältere MigrantInnen besteht und dass diese thematisch über die Arbeitswelt hinaus neue Felder abdecken sollten (z. B. soziale Beziehungen, Gesundheit). Der Handlungsbedarf für MigrantInnen aus dem ehemaligen Jugoslawien ist grösser als für die italienischsprachigen MigrantInnen. Unter den MigrantInnen gibt es Personengruppen, die kaum über Deutschkenntnisse verfügen. Diese sind sozial isoliert und dadurch für Kursangebote sehr schlecht erreichbar. Es müssen somit spezifische Konzepte, Kursformen und Marketingstrategien entwickelt werden, die den sprachlichen Bedürfnissen der verschiedenen MigrantInnengruppen Rechnung tragen. Bei der Entwicklung von Angeboten empfiehlt es sich, die zeitlichen und finanziellen Rahmenbedingungen der ...

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Migration; Integration; Sprache; Alter; Language; Retirement
  2. Ruhestand in der Schweiz: Eine Herausforderung für Integration und Sprache : Forschungsbericht
    Autor*in: Vögeli Sörensen, Therese ; Geschwend Krebs, Simone ; Burri, Barbara ; Manchen Spörri, Sylvia
    Erschienen: 2011
    Verlag:  ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften

    Die vorliegende Studie beschäftigt sich mit der Rolle von Kommunikation und Sprache in der Lebensgestaltung von ehemaligen "Gastarbeitenden" aus Italien, die ihren Ruhestand in der Deutschschweiz verbringen. Ausgehend von den Ergebnissen werden... mehr

     

    Die vorliegende Studie beschäftigt sich mit der Rolle von Kommunikation und Sprache in der Lebensgestaltung von ehemaligen "Gastarbeitenden" aus Italien, die ihren Ruhestand in der Deutschschweiz verbringen. Ausgehend von den Ergebnissen werden Empfehlungen für anschlussfähige und zielgruppenspezifische Angebote zur Sprachförderung formuliert. Die Studie basiert auf Interviews und teilnehmender Beobachtung und nimmt ihren Ausgangspunkt in der subjektiven Perspektive der Zielpersonen. In den drei für ihre Lebensgestaltung zentralen Felder der Kommunikation, nämlich der Familie, den ausserfamiliären sozialen Beziehungen und den formellen Kontakten mit der Aufnahmegesellschaft, werden Sets von Strategien aufgezeigt, mit Hilfe derer die älteren MigrantInnen unterschiedlichste Kommunikationssituationen bewältigen. Zugleich wird aber auch sichtbar, wie Sprache für die MigrantInnen beim Eingehen von Beziehungen, bei der Wahl von Aktivitäten und dem Zugang zu gesellschaftlichen Ressourcen einschränkend und selektionierend wirken kann. Die Ergebnisse zeichnen ein doppeltes Bild: Die älteren ItalienerInnen schätzen ihre kommunikativen Kompetenzen durchaus positiv ein, sehen sich aber im Kontakt mit der Aufnahmegesellschaft, welche Zugehörigkeit tendenziell und zunehmend über korrekte Sprachkenntnisse definiert, mit dem Vorwurf mangelnder Sprachkenntnisse konfrontiert. Sie fühlen sich dadurch als unzureichend und nicht gleichwertig zugehörig beurteilt. Das Vorbeugen dieser negativen sozialen Evaluation führt zu einer defensiven Kommunikationspraxis, die sich unter anderem im Vermeiden der deutschen Sprache äussert. Diese Entwicklungen kontrastiert mit den Wünschen der älteren MigrantInnen nach vermehrten und vertieften Sozialkontakten mit der schweizerischen Nachbarschaft, mit ihrem Bedürfnis nach einer selbstverständlicheren Teilnahme im lokalen Umfeld und nach sozialer Akzeptanz und Anerkennung durch die Schweizer Gesellschaft. Trotz dieser Wünsche zeichnet sich im Ruhestand eine zunehmende Isolation von der ...

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Kommunikation; Migration; Alter; Sprache; Communication; Elderly People; Language
  3. Die deutsche Sprache in ihrer internationalen Bedeutung und als Integrationsfaktor
    Autor*in: Kühn, Günter ; Mielke, Tomas M.
    Erschienen: 2012

    Abstract: Der Autor widmet sich zunächst einer 'geopolitischen Einordnung der deutschen Sprache', sowohl in globaler, als auch in europäischer Hinsicht. Thema des zweiten Teils ist die 'deutsche Sprache als gesellschaftlicher Integrationsfaktor'.... mehr

     

    Abstract: Der Autor widmet sich zunächst einer 'geopolitischen Einordnung der deutschen Sprache', sowohl in globaler, als auch in europäischer Hinsicht. Thema des zweiten Teils ist die 'deutsche Sprache als gesellschaftlicher Integrationsfaktor'. Dabei befasst er sich mit dem zentralen innenpolitischen Thema in der Bundesrepublik Deutschland 'Migration und Integration', der 'Begriffsdefinition beruflicher Sprachvermittlung' sowie 'Erwerb und Anwendung einer Zweitsprache'

     
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  4. Migration, Sprache und Integration
    Autor*in: Esser, Hartmut ; Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH FSP Zivilgesellschaft, Konflikte und Demokratie Arbeitsstelle Interkulturelle Konflikte und gesellschaftliche Integration -AKI-
    Erschienen: 2006

    Abstract: Die Studie beleuchtet die Bedeutung der Sprache für die Integration von Migrantinnen und Migranten. Der Hintergrund ist die Entstehung und Verfestigung von ethnischen Schichtungen in so gut wie allen Aufnahmeländern und die Vermutung, dass... mehr

     

    Abstract: Die Studie beleuchtet die Bedeutung der Sprache für die Integration von Migrantinnen und Migranten. Der Hintergrund ist die Entstehung und Verfestigung von ethnischen Schichtungen in so gut wie allen Aufnahmeländern und die Vermutung, dass dabei - wenngleich nicht nur und nicht unabhängig von möglichen anderen Einflüssen, wie etwa soziale Distanzen oder Diskriminierungen - bestimmte Defizite in der Beherrschung der jeweiligen Landessprache eine besonders große Rolle spielen. Die Grundlage der Ausführungen bilden vorzugsweise theoretische und empirische Studien, die die sozialen Bedingungen des (Zweit-)Spracherwerbs bzw. der Entstehung einer (kompetenten) Bilingualität und deren Effekte auf den Bildungs- und Arbeitsmarkterfolg abzuschätzen erlauben. In der Untersuchung werden zunächst einige grundlegende konzeptionelle und theoretische Einzelheiten zur Einordnung der sprachlichen Dimension in die Problematik der Integration von Migranten insgesamt dargestellt. Anschließend geht es u

     
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  5. Qualifizierung von Kursleitenden im Rahmen der Integrationskurse des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge: Konzeption und Umsetzung
    Autor*in: Strewe, Bettina
    Erschienen: 2007

    Abstract: Der Beitrag von Bettina Strewe kontrastiert die vorangegangenen Fragestellungen aus der Vermittlung interkultureller Kompetenzen und interkulturellen Wissens im Bereich der Hochschuldidaktik mit der Vermittlung interkultureller Kompetenzen... mehr

     

    Abstract: Der Beitrag von Bettina Strewe kontrastiert die vorangegangenen Fragestellungen aus der Vermittlung interkultureller Kompetenzen und interkulturellen Wissens im Bereich der Hochschuldidaktik mit der Vermittlung interkultureller Kompetenzen im Rahmen der obligatorischen Integrationskurse für Migranten in Deutschland, die das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BaMF) mit dem neuen Zuwanderungsgesetz 2004 eingeführt hat

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Bundesrepublik Deutschland; Migration; Kompetenz; Spracherwerb; Migrant; Zuwanderungsrecht; Sprachkurs; Einwanderung; deutsche Sprache; Integration
  6. Diskriminierungssensible Sprache in der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
    Autor*in: Lanzke, Alice
    Erschienen: 2019

  7. Schreibend werden: Subjektivierungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    Autor*in: Knappik, Magdalena
    Erschienen: 2018

    Abstract: Schreibentwicklung im Kontext migrationsgesellschaftlicher und sprachenbezogener Machtverhältnisse steht im Mittelpunkt dieser Dissertation. Die Autorin lotet aus, welchen Stellenwert die Aushandlung von Viabilität - eines individuell,... mehr

     

    Abstract: Schreibentwicklung im Kontext migrationsgesellschaftlicher und sprachenbezogener Machtverhältnisse steht im Mittelpunkt dieser Dissertation. Die Autorin lotet aus, welchen Stellenwert die Aushandlung von Viabilität - eines individuell, institutionell und gesellschaftlich gangbaren Wegs - für die Subjektivierungsprozesse der Schreibenden hat. 58 Schreibbiografien ein- und mehrsprachiger Studierender werden unter dem Aspekt ausgewertet, dass Schreiben eine Möglichkeit ist, um Positionen in einem sozialen Gefüge auszuhandeln. Auf der Grundlage der Subjektivierungstheorien von Michel Foucault und Judith Butler untersucht die Autorin, wie sich diese Aushandlung vollzieht und wie sie von Lehrkräften unterstützt werden kann. Die Arbeit richtet sich an Leser:innen, die sich für Schreibforschung und Schreibpädagogik, auch im Rahmen von Deutsch als Zweitsprache, Deutsch als Fremdsprache und Mehrsprachigkeit, interessieren

     
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  8. Soziolinguistischer Vergleich verschiedener Zuwanderergruppen in Deutschland
    Autor*in: Biehl, Jürgen ; Reitemeier, Ulrich
    Erschienen: 2003

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Migration; Immigranten; Zweitsprachenerwerb
    Lizenz:

    kostenfrei
  9. Das Türkische einer deutsch-türkischen Migrantinnengruppe
    Autor*in: Sirim, Emran
    Erschienen: 2014

  10. Deutsch-türkische Migration: Die Darstellung narrativer Identitäten von Studentinnen in Istanbul. Eine biografie- und interaktionsanalytische Pilotstudie
    Autor*in: Devran, Serap ; Institut für Deutsche Sprache
    Erschienen: 2017

  11. Intermedialer Style
    Autor*in: Wurzenberger, Gerda
    Erschienen: 2016

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  12. "In der Zugluft Europas" - Zur deutschsprachigen Literatur russischstämmiger AutorInnen
    Autor*in: Isterheld, Nora ; Ecker, Hans-Peter ; von Erdmann, Elisabeth
    Erschienen: 2017

  13. Deutsch von Anfang an für Flüchtlinge fördern.
    Autor*in: Kobelt, Ann-Kathrin ; Centeno Garcia, Anja
    Erschienen: 2017

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache; Ehrenamt; Integration; Migration; German as foreign language; Voluntary work
    Lizenz:

    kostenfrei
  14. New Germans, new Dutch: literary interventions
    Autor*in: Minnaard, Liesbeth
    Erschienen: 2009

    Abstract: In the globalised world of today, traditional definitions of national Self and national Other no longer hold. The unmistakable transformation of German and Dutch societies demands a thorough rethinking of national boundaries on several... mehr

     

    Abstract: In the globalised world of today, traditional definitions of national Self and national Other no longer hold. The unmistakable transformation of German and Dutch societies demands a thorough rethinking of national boundaries on several levels. This book examines how literature of migration intervenes in public discourses on multiculturality in Germany and the Netherlands, epitomised in the strikingly parallel debates on the 'German Leitkultur' and the Dutch 'multicultural drama' in the year 2000. By juxtaposing detailed analyses of literary work by the Turkish-German writers Emine Sevgi özdamar and Feridun Zaimoglu and the Moroccan-Dutch writers Abdelkader Benali and Hafid Bouazza, New Germans, New Dutch offers crucial insights into the specific ways in which this literature negotiates its national context of writing. This book demonstrates how German literature of migration seeks alternative forms of community outside the national parameters, whereas the Dutch literature negotiate

     
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  15. Die literarhistorischen Erkenntnismittel des Stammesproblems
    Autor*in: Nadler, Josef ; Deutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS)
    Erschienen: 1931

  16. ASPEKTE DER ENTFREMDUNG UND VERFREMDUNG, U. A. ANHAND VON KAFKAS "AMERIKA" (1) BZW. "DER VERSCHOLLENE"
    Autor*in: Kromer, Dorothea
    Erschienen: 2014

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Amerika; Migration; "God's own country"
    Lizenz:

    kostenfrei
  17. Konzepte der Interkulturalität in der Germanistik weltweit
    Autor*in: Cornejo, Renata ; Schiewer, Gesine Lenore ; Weinberg, Manfred
    Erschienen: 2020

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  18. Ankommen
    Autor*in: Lenz, Petra ; Tolxdorf, Patrick ; Willems, Julia ; Luther, Anne ; Schilling, Vanessa ; Kanis, Aline ; Schulz, Linn ; Flügel, Christina ; Rabolt, Lena ; Lauks, Susanne ; Mitteldorf, Dorothee
    Erschienen: 2016

  19. Heiner Müllers KüstenLANDSCHAFTEN
    Autor*in: Nitschmann, Till ; Vaßen, Florian
    Erschienen: 2021

  20. Flucht und Vertreibung in der deutschsprachigen Literatur
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Friedrich Verlag GmbH, Seelze

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    gerz.d220(70)
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pavlik, Jennifer (Herausgeber); Thurn, Nike (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schriftenreihe: Der Deutschunterricht ; Jg. 70, Heft 1 (2018)
    Schlagworte: Migration <Motiv>; Literatur; Deutsch; Flucht <Motiv>; Vertreibung <Motiv>
    Umfang: 96 Seiten, Illustrationen
  21. Die große Wanderung
    dreiunddreißig Markierungen ; mit einer Fußnote "Über einige Besonderheiten bei der Menschenjagd"
    Autor*in: Enzensberger, Hans Magnus
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

    Standort:
    Bibliothek des Bundesarchivs
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3518404830
    RVK Klassifikation: GN 4494 ; GN 4493
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schlagworte: Littérature allemande - 1945-...; Migration; Politieke vluchtelingen; Émigration et immigration; Migration; Emigration and immigration; Migration
    Umfang: 75 S
  22. Arbeitstage
    Erzählung
    Autor*in: Bulaty, Milan
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Hentrich und Hentrich Verlag Berlin, Berlin

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783955652180; 3955652181
    Weitere Identifier:
    9783955652180
    RVK Klassifikation: AN 58200
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Juden; Migration; Bibliotheksdirektor
    Weitere Schlagworte: Bulaty, Milan (1946-); Berlin; Deutschland; Emigration; Exil; Holocaust; Integration; Juden; Prag; Tschechoslowakei; jüdisch
    Umfang: 148 Seiten, Illustration, 19.1 cm x 11.4 cm
  23. Die Große Wanderung
    dreiunddreißig Markierungen ; mit einer Fußnote "Über einige Besonderheiten bei der Menschenjagd"
    Autor*in: Enzensberger, Hans Magnus
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

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    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3518404830
    RVK Klassifikation: MS 3600 ; MS 1090
    Auflage/Ausgabe: 6. Aufl.
    Schlagworte: Einwanderung; Migration; Internationale Migration; Fremdenfeindlichkeit; Ausländerfeindlichkeit
    Umfang: 75 S.
  24. Die grosse Wanderung
    dreiunddreissig Markierungen ; mit einer Fussnote "Über einige Besonderheiten bei der Menschenjagd"
    Autor*in: Enzensberger, Hans Magnus
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3518404830
    RVK Klassifikation: GN 4494
    Auflage/Ausgabe: 7. Aufl.
    Schlagworte: Migration; ;
    Umfang: 75 S
  25. Die große Wanderung
    dreiunddreißig Markierungen ; mit einer Fußnote "Über einige Besonderheiten bei der Menschenjagd"
    Autor*in: Enzensberger, Hans Magnus
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

    Standort:
    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
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    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3518404830
    RVK Klassifikation: MS 3600 ; GN 4494 ; MS 1090 ; GN 4493
    Auflage/Ausgabe: 7. Aufl.
    Schlagworte: Migration; Emigration and immigration; Internationale Migration; Ausländerfeindlichkeit; Fremdenfeindlichkeit; Einwanderung; Migration
    Umfang: 75 S.