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  1. Summa Iovis
    Studien zu Text und Textgebrauch eines mittelalterlichen Lehrgedichts
    Autor*in: Lorenz, Rüdiger
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Böhlau Verlag Köln, Göttingen

    Um Textgeschichte und Gebrauch der sogenannten »Summa Iovis« (entstanden um 1300) zu ergründen, eines vor allem im süddeutschen Sprachraum des 15. Jahrhunderts verbreiteten Lehrtextes in Versen über die »ars dictaminis« (Briefrhetorik), werden in... mehr

    Zugang:

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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

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    Evangelische Hochschule Ludwigsburg, Hochschule für Soziale Arbeit, Diakonie und Religionspädagogik, Bibliothek
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

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    Evangelisches Bildungszentrum Haus Birkach, Bibliothek
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

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    Landeskirchliche Zentralbibliothek - Bibliothek des Evangelischen Oberkirchenrats
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

     

    Um Textgeschichte und Gebrauch der sogenannten »Summa Iovis« (entstanden um 1300) zu ergründen, eines vor allem im süddeutschen Sprachraum des 15. Jahrhunderts verbreiteten Lehrtextes in Versen über die »ars dictaminis« (Briefrhetorik), werden in diesem Buch zwei Ansätze gewählt. Auf der Basis philologisch-text­kritischer Methodik wird der Text zunächst konstituiert, eingehend kommentiert und hinsichtlich seiner Funktionsweise analysiert. Aus kodikologischer Perspektive wird das Lehrgedicht dann im Kontext seiner handschriftlichen Überlieferung betrachtet. Hierbei erweist sich die tatsächliche Funktion des Textes in Abhängigkeit von der Mitüberlieferung als äußerst wandlungsfähig, so dass er von seinen Benutzern unterschiedlichsten Gebrauchssituationen angepasst werden konnte. ***Angaben zur beteiligten Person Lorenz: Rüdiger Lorenz wurde mit der vorliegenden Arbeit an der Universität Freiburg promoviert.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783412210366
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2013
    Schriftenreihe: Ordo ; Band 013
    Schlagworte: Handschriftenkunde; ars dictaminis; Lateinisches Lehrgedicht; Mittellatein
    Umfang: 1 Online-Ressource (338 Seiten Seiten)