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  1. Narrative theory and the cognitive sciences
  2. Deutsch lehren und lernen im nicht-deutschsprachigen Kontext
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Lang, Bern {[u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Athias, Jacques; Banoun, Bernard
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3039107925; 9783039107926
    Weitere Identifier:
    9783039107926
    Schriftenreihe: Akten des XI. Internationalen Germanistenkongresses Paris 2005 "Germanistik im Konflikt der Kulturen" / hrsg. von Jean-Marie Valentin unter Mitarb. von Jean-François Candoni ; 3
    Jahrbuch für internationale Germanistik. Reihe A, Kongreßberichte ; 79
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Übersetzung; Kulturkonflikt; Spracherwerb; Kognitive Psychologie
    Umfang: 318 S.
  3. The text processing approach to literary narratives
    Erschienen: 1993
    Verlag:  LUMIS, Siegen

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: Als Typoskript gedr.
    Schriftenreihe: LUMIS-Schriften aus dem Institut für Empirische Literatur- und Medienforschung der Universität - Gesamthochschule Siegen ; 36
    Schlagworte: Erzähltheorie; Kognitive Psychologie
    Umfang: 26, III Bl.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 22 - 26

  4. Aspects of literary comprehension
    a cognitive approach
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Benjamin, Amsterdam {[u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9027222177; 1556194285
    RVK Klassifikation: EC 2110
    Schriftenreihe: Utrecht publications in general and comparative literature ; 29
    Schlagworte: Textsorte; Textverstehen; Kognitive Psychologie
    Umfang: VIII, 190 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Utrecht, Univ., Diss., 1992

  5. Narrative and consciousness
    literature, psychology, and the brain

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Fireman, Gary D. (Hrsg.); McVay, Ted E. (Hrsg.); Flanagan, Owen J. (Hrsg.); Einstein, Gillian (Mitarb.); Nelson, Katherine (Mitarb.); Hardcastle, Valerie Gray (Mitarb.); Rubin, David C. (Mitarb.); Greenberg, Daniel L. (Mitarb.); Smith, Sidonie A. (Mitarb.); Freeman, Mark (Mitarb.); Phelan, James (Mitarb.); Langer, Lawrence L. (Mitarb.); Neimeyer, Robert A. (Mitarb.); Tschudi, Finn (Mitarb.); Bickle, John (Mitarb.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0195161726; 9780195161724; 0195140052
    RVK Klassifikation: EC 2430 ; CX 7500
    Schlagworte: Kognitive Psychologie; Autobiografie; Bewusstsein; Selbsterkenntnis; Erkenntnis; Neuropsychologie; Fiktion
    Umfang: XI, 252 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  6. Kognitionspsychologie der Textverarbeitung und Konsequenzen für die Bedeutungskonstitution literarischer Texte
    Erschienen: 2003

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Schreier, Margrit
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Regeln der Bedeutung; Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2003; 2003, S. 246-285; IX, 753 S.
    Schlagworte: Literatur; Bedeutung; Kognitive Psychologie; Textverarbeitung
  7. The text processing approach to literary narratives
    Erschienen: 1993
    Verlag:  LUMIS, Siegen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: EC 4500 ; ET 780 ; EC 1050 ; EC 6500
    Auflage/Ausgabe: Als Typoskript gedr.
    Schriftenreihe: Institut für Empirische Literatur- und Medienforschung <Siegen>: LUMIS-Schriften ; 36
    Schlagworte: Textverstehen; Psychologie; Erzähltechnik; Erzähltheorie; Kognition; Literaturwissenschaft; Epik; Kognitive Psychologie
    Umfang: 26, III S.
  8. Vorschlag zu einem Unterrichtsmodell aufgrund der Relevanz von Lese-, Verstehen- und Recherchekompetenz bei literarischen Texten
    Autor*in: Arkan, Yelda

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-
    Schlagworte: Übersetzungswissenschaft; Übersetzung; Fachdidaktik; Kognitive Psychologie; Goethe, Johann Wolfgang von; Die Leiden des jungen Werthers
    Weitere Schlagworte: Übersetzungsprozessforschung; Übersetzungsdidaktik; Bilişsel psikoloji; Çeviri süreci araştırmaları; Çeviri didaktiği; Genç Werther'in acıları
    Umfang: Online-Ressource
  9. Reading for learning
    cognitive approaches to children's literature
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Benjamins, Amsterdam [u.a.]

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789027201577; 9789027269959
    RVK Klassifikation: EC 8300
    Schriftenreihe: Children's literature, culture, and cognition ; 3
    Schlagworte: Kognitive Poetik; Jugendliteratur; Bilderbuch; Rezeption; Lesen; Kinderliteratur; Kognitive Psychologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 247 S.)
  10. The cognitive paradigm
    cognitive science, a newly explored approach to the study of cognition applied in an analysis of science and scientific knowledge
    Autor*in: De Mey, Marc
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Reidel, Dordrecht u.a.

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  11. Semantik deutscher Verben in kognitionspsychologischer Sicht
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631448786; 3631448783
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Sprache - System und Tätigkeit ; Bd. 5
    Schlagworte: Deutsch; Semantik; Tätigkeitsverb; Kognitive Psychologie
    Umfang: 209 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 191 - 202

  12. Semantik deutscher Verben in kognitionspsychologischer Sicht
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631448783
    RVK Klassifikation: GC 7246 ; GC 7012
    Schriftenreihe: Sprache - System und Tätigkeit ; 5
    Schlagworte: Tätigkeitsverb; Kognitive Psychologie; Semantik; Deutsch; Verb
    Umfang: 209 S.
  13. Cognition and the development of language
    [Symposium held on April 11th and 12th 1968 at Carnegie-Mellon University]
    Erschienen: 1970
    Verlag:  Wiley, New York [u.a.]

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    MA 14/2921
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 73/6519
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbundbibliothek im KG IV, Englisches Seminar
    Frei 24: L I 1/339
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 18 Hay 0.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Freiburg, Institut für Psychologie, Bibliothek
    Frei 77: CF 5/41
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 197,23
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Seminar für Übersetzen und Dolmetschen (SUED), Bibliothek
    A 19.20 / Cogni
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2002 A 2867
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    psy 158.30:f/h19
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Psy 4f Cog
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    M 354
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    M 354
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2002 BA 0284
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentralinstitut für Seelische Gesundheit, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    S 4924:4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    3L 1274
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    E9--COG54
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    Brechtbau-Bibliothek
    GU 310.072
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Tübingen, Fachbereich Psychologie, Bibliothek
    Pa 121
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Hayes, John R. (Hrsg.); Brown, Roger
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0471364738
    RVK Klassifikation: MS 8050 ; ER 300 ; ER 920 ; CP 6500
    Schriftenreihe: Annual series of symposia in the area of cognition ; 4
    Schlagworte: Spracherwerb; ; Kognitive Psychologie; ; Spracherwerb; ; Spracherwerb;
    Umfang: X, 370 S.
  14. Deutsch lehren und lernen im nicht-deutschsprachigen Kontext
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Lang, Bern [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 657705-3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    h ger 001 i/386-3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 1726 V156-3
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    FA 27610:3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    C-1 597:79
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ZA 14376 (79.2007)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2007/7152
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    AA 3705a
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2008/62:3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    GA/30/143-3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Xa 1455-79
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    FK 2500-41
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Z ger ZA 5111-79
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    5312-232 0
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Z 7378
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    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    GB1726 V156-3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F8° 1939:A,79
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Athias, Jacques; Valentin, Jean-Marie
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 3039107925; 9783039107926
    Körperschaften/Kongresse: Internationaler Germanistenkongress, 11. (2005, Paris)
    Schriftenreihe: Akten des XI. Internationalen Germanistenkongresses Paris 2005 "Germanistik im Konflikt der Kulturen" / hrsg. von Jean-Marie Valentin ; Bd. 3
    Array ; 79
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Spracherwerb; Kognitive Psychologie; ; Übersetzung; Kulturkonflikt;
    Umfang: 318 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Die Vorlage enth. insgesamt 2 Werke

  15. Denken und Problemlösen
    Einführung in die kognitive Psychologie
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Westdt. Verl., Opladen

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    -003-/GC 1030 B817 (2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    84.340.36
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/CP 4000 B817 (2)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Ausgesondert: PaedPsych: B VII 128
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/CP 4000 B817 (2) +2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Ausgesondert: PaedPsych: B VII 128
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/CP 4000 B817 (2) +3
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/CP 4000 B817 (2)
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    41 / Mbk 6 Bran
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    FH psy Dr 1.9, 2.Aufl.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    ADk 409.550.P 16
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Psy BN 0117
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Rechts- und Wirtschaftswissenschaften
    Wipäd Eb 58
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Slavistik
    G 82-0-B71
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    003 CP 4000 B817 (2)
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kompa, Ain; Peltzer, Ulf
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3531221310
    RVK Klassifikation: CP 4000 ; CP 4100 ; GC 1030
    Auflage/Ausgabe: 2., durchges. Aufl.
    Schriftenreihe: WV-Studium ; 131
    Schlagworte: Kognitive Psychologie
    Umfang: 250 S., graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 231-241

  16. Einführung in die Kognitionspsychologie
    mit 9 Tabellen
    Autor*in:
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Reinhardt, München [u.a.]

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /GC 8001 G383
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    -003-/GC 8001 G383
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    12.695.49
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    ErzWiss: PSY 060/338
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Recht und Wirtschaft (BRuW)
    05/CP 4000 B219
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/CP 4000 B219
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    21 / CP 4000 G383
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    FH psy Dr 1.23
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    FH Psych 16/G 24
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    ADk 409.550.K 4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Psy BN 1003
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Oberzwehren
    95 Päd VG 6007
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    181.386
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    181.386, 2. Ex.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bibliotheksbereich Georg Forster-Gebäude
    26 534
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Rechts- und Wirtschaftswissenschaften
    Wipäd Ee 9
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    08 V - E 38
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    S 95/74
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 AP 13750 G383
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Bibliothek Psychologie
    AL 4.0/185
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gerstenmaier, Jochen (Hrsg.); Banyard, Philip
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3825280861; 3497013331
    RVK Klassifikation: CP 4000 ; GC 8001 ; AP 13750
    Schriftenreihe: UTB für Wissenschaft. Grosse Reihe
    Schlagworte: Kognitive Psychologie
    Umfang: 279 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 246 - 253

  17. Cognitive science
    an introduction
    Erschienen: 1995
    Verlag:  The Massachusetts Inst. of Technology Press, MIT Press, Cambridge, Mass. [u.a.]

    Zugang:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780585038292 (Sekundärausgabe)
    RVK Klassifikation: ES 900 ; ST 670 ; CP 4000
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Schriftenreihe: A Bradford book
    Schlagworte: Denken; Künstliche Intelligenz; Kognition; Kognitive Psychologie; Kognitionswissenschaft; Psycholinguistik
    Umfang: XX, 530 S., Ill., 27 cm
    Bemerkung(en):

    What is cognitive science? -- Cognitive psychology: the architecture of the mind -- Cognitive psychology: further explorations -- Artificial intelligence: knowledge representation. - Artificial intelligence: search, control, and learning. - Linguistics: the representation of language. - Neuroscience: brain and cognition. - Philosophy: foundations of cognitive science. - Language acquisition. - Semantics. - Natural language processing. - Vision

    Online-Ausg.:

  18. Kommunikation
    kognitive Grundlagen und praktische Anwendungen
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Westdt. Verl., Wiesbaden

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Akk Str
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /CV 3500 S921
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    -003-/GC 5072 S921
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/ER 990 S921
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/ER 940 S921
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    SOZ-ALLG 40.10 Stroh 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    FH Germ SP 3.3 / 87.55
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Rechts- und Wirtschaftswissenschaften
    Wipäd Es 71
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 ER 940 S921
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Kurt-Schumacher-Ring
    10 ME 000 300
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 01 A 6162
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3531137263
    RVK Klassifikation: CV 3500 ; ER 940 ; ER 990 ; GC 5072
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Kommunikation; Kognitive Psychologie
    Umfang: 197 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [149] - 179

  19. Computation and cognition
    toward a foundation for cognitive science
    Erschienen: 1986
    Verlag:  MIT Press, Cambridge, Mass [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    schwarz MR 63
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: ES 900 ; ST 300 ; CP 4000
    Schlagworte: Künstliche Intelligenz; Kognition; Erkenntnis; Kognitive Psychologie; Theorie; Kognitiver Prozess
    Umfang: XIII, 292 S.
  20. Epistemologische Einschätzungen beim Textverstehen
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Pabst, Lengerich [u.a.]

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    0017 vergriffen (Soz / E)
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    87.615.24
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    PaedPsych: N XIX 15
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3899670949
    Weitere Identifier:
    9783899670943
    RVK Klassifikation: CM 2200 ; CP 6500
    DDC Klassifikation: Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Aktuelle psychologische Forschung ; 39
    Schlagworte: Textverstehen; Kognitive Psychologie; Deutsch; Sprachverstehen; Wissenserwerb; Leseverstehen; Sachtext
    Umfang: 456 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Köln, Univ,, Diss., 2003

  21. Aspectuality across languages
    event construal in speech and gesture
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    91.103.05
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    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Fc 2018/2
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Spr CQ 0306
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    287.959
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cienki, Alan J. (Array); Iriskhanova, Olga (Array)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027201249
    RVK Klassifikation: ET 660 ; ET 320
    Schriftenreihe: Human cognitive processing ; volume 62
    Schlagworte: Französisch; Deutsch; Russisch; Aspekt <Linguistik>; Kommunikation; Multimodalität; Gestik; Nichtverbale Kommunikation; Körpersprache; Kognitive Linguistik; Kognitive Psychologie
    Umfang: XVIII, 221 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 185-203

  22. Aspectuality Across Languages
    Event Construal in Speech and Gesture
    Erschienen: 2018
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam/Philadelphia ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

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    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    /
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Boutet, Dominique; Debras, Camille; Denisova, Valeriya; Gonzalez-Marquez, Monica; Morgenstern, Aliyah; Müller, Cornelia; Richter, Nicole; Cienki, Alan; Iriskhanova, Olga K.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789027263698
    RVK Klassifikation: ET 660 ; ET 320
    Schriftenreihe: Human Cognitive Processing Ser. ; v.62
    Schlagworte: Französisch; Deutsch; Russisch; Aspekt <Linguistik>; Kommunikation; Multimodalität; Gestik; Nichtverbale Kommunikation; Körpersprache; Kognitive Linguistik; Kognitive Psychologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (241 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  23. Semantik deutscher Verben in kognitionspsychologischer Sicht
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631448783
    RVK Klassifikation: GC 7246 ; GC 7012
    Schriftenreihe: Sprache - System und Tätigkeit ; 5
    Schlagworte: Tätigkeitsverb; Kognitive Psychologie; Semantik; Deutsch; Verb
    Umfang: 209 S.
  24. Und plötzlich macht es Klick!
    das Handwerk der Kreativität oder Wie die guten Ideen in den Kopf kommen
    Autor*in: Kast, Bas
    Erschienen: 2015
    Verlag:  S. Fischer, Frankfurt am Main

    Wie kommen wir auf gute, originelle und kreative Ideen?, fragt Bestseller-Autor Kast. Er stellt fest, dass die Wirksamkeit der üblichen Techniken zur Förderung der Kreativität gar nicht erwiesen ist, wertet neueste Studien aus den letzten 3 bis 4... mehr

    Stadtbibliothek Braunschweig
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    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Psy 180
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    CR 5000 K19
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    CR 5000 K19
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Psy B 470: 80
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2015 A 5845
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Psy 215 55
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Hannover
    Psy 180/172
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Hannover
    Psy 180
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 17 B 683
    keine Fernleihe
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    PSY 1110/150
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    KIT-Bibliothek, Bibliothek des Instituts für Produktentwicklung
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Muthesius-Kunsthochschule, Zentrale Hochschulbibliothek
    GRA Des 1146
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Landesbibliothek Oldenburg
    FH: Psy 200 15-1322
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    PZI 193
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
    153.2 Kas
    keine Fernleihe

     

    Wie kommen wir auf gute, originelle und kreative Ideen?, fragt Bestseller-Autor Kast. Er stellt fest, dass die Wirksamkeit der üblichen Techniken zur Förderung der Kreativität gar nicht erwiesen ist, wertet neueste Studien aus den letzten 3 bis 4 Jahren aus und stellt dann diejenigen "Erfolgszutaten der Kreativität" im Einzelnen vor, die ihre Wirksamkeit tatsächlich auch unter Beweis gestellt haben. Ein ausgesprochen anschaulich aufbereiteter und für jeden Interessierten gut verständlicher Bericht über wissenschaftliche Studien und Laborbefunde zur Kreativität ergänzt um Hinweise auf die Arbeitsweisen Hochkreativer in Geschichte und Gegenwart und verbunden mit konkreten Tipps, was man als Normalsterblicher von den Erfolgsgeheimnissen besonders kreativer Menschen lernen kann. (2)

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783100383044
    Weitere Identifier:
    9783100383044
    RVK Klassifikation: CR 5000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Kreativität; Kreatives Denken; Hirnforschung; Kognitive Psychologie; ; Innovation; Kreativitätstraining; Denken;
    Umfang: 264 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 247 - 255

  25. Eine Naturgeschichte des menschlichen Denkens
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Suhrkamp, Berlin

    Bibliothek der International Psychoanalytic University Berlin (IPU)
    BN 4000 T6555
    keine Fernleihe
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    C 4000/98
    keine Fernleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2015/43
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Ethnologisches Museum, Bibliothek
    CC 6000 2014 001
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    N-8552
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    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Psy 170
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Clausthal
    CL 13 : 10 L 353
    keine Fernleihe
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    HRI / Tom
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    CP 4000 T655
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    CP 4000 T655
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    H 2014/830
    keine Fernleihe
    Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina, Bibliothek
    Me 1 / 495. 8°
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesamt für Denkmalpflege und Archäologie, Sachsen-Anhalt, Landesmuseum für Vorgeschichte, Bibliothek
    C/1175
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2014/8421
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    E 1328
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2016/4889
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    2846-3894
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    E Psy 4394
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 15 B 1416
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    BIO 580 : T56
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Domäne Lit
    keine Fernleihe
    Muthesius-Kunsthochschule, Zentrale Hochschulbibliothek
    bestellt
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bu 3635
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 02 tom 00
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2014.08158:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    22:HRI-9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    14-5298
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    HSX 159 463
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    CC 6600 TOM
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    CC 6600 TOM
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    CC 6600 T655 N2
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    77.29 = 50 A 3751
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Musik Franz Liszt, Hochschulbibliothek
    T 47.529
    keine Fernleihe
    UB Weimar
    Br 3082/75
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    64.3897
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Schröder, Jürgen (ÜbersetzerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783518586150; 3518586157
    Weitere Identifier:
    9783518586150
    RVK Klassifikation: CP 4000 ; CC 6600
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Kooperation; Kognitive Entwicklung; Evolutionspsychologie; ; Kognition; Kognitive Psychologie; Denken;
    Umfang: 252 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 231 - 244