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Traité sur les mines de fer et les forges du comté de Foix
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Handlungskompetenz als Ziel der zünftischen Berufsausbildung in Spätmittelalter und Früher Neuzeit
exemplarisch dargestellt und analysiert an Hand des Zunftbuches der Kemptener Schmiede von 1419 bis 1757 mit Hilfe aktueller didaktischer Kategoriensysteme -
Academisk afhandling i svenska bergs lagfarenheten rörande författningarna vid Tysk- och Vallon-smidet i Sverige