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  1. Im Haus der Sprache wohnen
    Wahrnehmung und Theater im Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Huber, Ruth
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3484312386
    RVK Klassifikation: ES 885 ; ES 780 ; GB 3024 ; ES 860 ; EC 1448
    Schriftenreihe: Reihe germanistische Linguistik ; 238
    Schlagworte: Sprache; Drama in education; Language and languages; Music in education; Fremdsprachenunterricht; Ästhetische Wahrnehmung; Kreativitätserziehung; Kommunikative Kompetenz; Wahrnehmungsförderung; Theaterpädagogik; Theater
    Umfang: VIII, 536 S., Ill., graph. Darst., Notenbeisp.
  2. Auf Anregung Bertolt Brechts
    Lehrstücke mit Schülern, Arbeitern, Theaterleuten
    Autor*in:
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Steinweg, Reiner (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3518109294
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: GM 2660
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Edition Suhrkamp ; 929
    Schlagworte: Ästhetik; Drama in education; Lehrstück; Rezeption
    Weitere Schlagworte: Brecht, Bertolt <1898-1956>; Brecht, Bertolt (1898-1956)
    Umfang: 317 S.
  3. Pädagogik und Drama
    Untersuchungen zur Schulkomödie Christian Weises
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3484180579
    RVK Klassifikation: GH 9852
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Literatur ; 61
    Schlagworte: Schooltoneel; Drama in education; Drama; Schuldrama
    Weitere Schlagworte: Weise, Christian <1642-1708>: Schulkomödie von Tobias und der Schwalbe; Weise, Christian (1642-1708)
    Umfang: X, 285 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 1977

  4. Spiel- und Theaterpädagogik
    systematischer Literaturnachweis und Beratungsdokumentation 1975 bis 1981 ; bibliographisches Handbuch zu Spiel, Theater, Kultur mit Nachweis der Bezugsquellen, Medienverleiher, Spielgruppen
    Autor*in: Broich, Josef
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Verl. für Pädag. Dokumentation, Duisburg

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DG 9440 ; GB 1668 ; DB 1100 ; DG 9400 ; DB 1000
    Schriftenreihe: Interaktionspädagogik ; 4
    BIB-Report : Beihefte ; 18
    Schlagworte: Drama in education; Bibliografie; Theaterpädagogik; Spielpädagogik
    Umfang: 323 S.
  5. Drama in education
    a curriculum for change ; the report of the 1981 annual conference
    Autor*in:
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Kemble, Banbury

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Norman, John (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0906835089
    RVK Klassifikation: EC 7500
    Schlagworte: Drama in education; Drama; Spielpädagogik
    Umfang: 123 S.
  6. Drama as a meaning maker
    Autor*in:
    Erschienen: 1989
    Verlag:  University Press of America, Lanham [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kase-Polisini, Judith (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0819172316; 0819172324
    RVK Klassifikation: EC 8520
    Schlagworte: Children's theater; Drama in education; Drama; Theater; Meaning (Psychology); Neurolinguistics
    Umfang: XIV, 247 S, Ill., graph. Darst
  7. Im Haus der Sprache wohnen
    Wahrnehmung und Theater im Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Huber, Ruth
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3484312386
    RVK Klassifikation: ES 885 ; ES 780 ; GB 3024 ; ES 860 ; EC 1448
    Schriftenreihe: Reihe germanistische Linguistik ; 238
    Schlagworte: Sprache; Drama in education; Language and languages; Music in education; Fremdsprachenunterricht; Ästhetische Wahrnehmung; Kreativitätserziehung; Kommunikative Kompetenz; Wahrnehmungsförderung; Theaterpädagogik; Theater
    Umfang: VIII, 536 S., Ill., graph. Darst., Notenbeisp.
  8. Im Haus der Sprache wohnen
    Wahrnehmung und Theater im Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Huber, Ruth
    Erschienen: 2011; ©2003
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Ausgangspunkt der Studie ist ein Paradox des kommunikativen Fremdsprachenunterrichts: Nur eine Minderheit schulischer Lerner entwickelt sich zu kompetenten, konversationell flexiblen Sprechern - eine negative Bilanz, die im theoretischen Teil... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Ausgangspunkt der Studie ist ein Paradox des kommunikativen Fremdsprachenunterrichts: Nur eine Minderheit schulischer Lerner entwickelt sich zu kompetenten, konversationell flexiblen Sprechern - eine negative Bilanz, die im theoretischen Teil hinterfragt wird. Wahrnehmungssensibilisierung und Theaterarbeit ermöglichen eine entwicklungsproximale Sprachpraxis, die die natürlichen Erwerbsmechanismen stimuliert; die Kreativität der Fremdsprachler wird dabei zur Ressource. Es entsteht eine Kommunikationskultur sui generis, die erst die Bedingungen schafft für Kommunikation: Nähe, Kooperation, Solidarität. The study proceeds from the identification of a paradox in communicative foreign-language learning: only a minority of school learners develop into competent, conversationally versatile speakers. This negative showing is discussed in the theoretical section of the book. Sensitization of perception and drama-group work encourage a verbal use of language that approximates the natural development of oral communication skills and stimulates acquisition mechanisms. The result is a communication culture sui generis that creates the very conditions required for communication: closeness, cooperation, solidarity.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110918380
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 780
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 238
    Schlagworte: Music in education; Language and languages; Drama in education; Drama in education.; Language and languages.; Music in education.; Fremdsprachenunterricht.; Kreativitätserziehung.; Theaterpädagogik.; Wahrnehmungsförderung.
    Umfang: Online-Ressource (VIII, 536 S.)
  9. Das Theater der Jesuiten in Münster
    (1588 - 1773) ; mit Editionen des 'Petrus Telonarius' von 1604 und der 'Coena magna' von 1632
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Aschendorff, Münster, Westf

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Peters, Christian
    Sprache: Deutsch; Latein
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3402130459; 9783402130452
    Weitere Identifier:
    9783402130452
    RVK Klassifikation: BO 5470 ; BO 5750 ; EC 7655 ; ED 4655 ; NR 4700 ; NV 5260
    Schlagworte: Jesuit theater; Theater; Drama in education; Orden; Schultheater; Schule; Aufführung; Perioche; Bibliotheksbestand
    Umfang: V, 544 S., Ill, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [489] - 497

    Zugl.: Münser (Westf.), Univ., Diss., 2010 u.d.T.: Stork, Sieglind: Das Theaterspiel der Jesuiten an der Schola Paulina im Zuge der Gegenreformation in Münster von 1588 bis 1773

  10. (Ver)Führungen
    Räume der Literaturvermittlung
    Erschienen: © 2012
    Verlag:  Studien-Verl., Innsbruck

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 604/683
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 2970 D612
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GO 10210 D612
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2013/5464
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/GO 10210 D612
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    E-1 8/227
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 48/10100
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 13 B 191
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6d/718
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2013 A 1088
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 604 : V19
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    KPM 03
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VE:4000:Dis::2012
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GO 10210 D612
    keine Fernleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    C3
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2978 D612
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    P b/ Verf 71
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    68/2157
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Beteiligt: Disoski, Meri (Hrsg.); Klingenböck, Ursula; Krammer, Stefan
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3706552213; 9783706552219
    Weitere Identifier:
    9783706552219
    RVK Klassifikation: GO 10210 ; GO 10270
    DDC Klassifikation: 430#DNB
    Schriftenreihe: Ide-extra ; 19
    Schlagworte: Literature; Literature; Literature and technology; Literature; Seduction; Drama in education; Blogs
    Umfang: 200 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    1. Institutionelle Räume2. Mediale Räume -- 3. Performative Räume.

  11. Dramen- und Theaterdidaktik
    eine Einführung
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Schmidt, Berlin

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 708593
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2892-1022
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2892-1035
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Es 2600
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    DD 3/109
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a tea 110/495
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    647765
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ausgeschieden
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ausgeschieden
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    EC 1448 D396
    keine Fernleihe
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    C 10617
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    EC 7500 D396
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    TM 2011/128
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    LB 70/7005
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/GB 2978 D396
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2008 A 17054
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    E-15 1/262
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D Pc 143
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 2312
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    24.04/3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    abgelehnt
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2009/2475
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    F Germ 475/2
    keine Fernleihe
    Hochschule für Musik und Theater, Bibliothek
    Sdk, Denk, Dram
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2009/2653
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    GL/340/599
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 2b/1122
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Djd 2008.2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    F YQ 1775
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    17 : 53215
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 934 : D19,b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VF:4100:::2008
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VF:4100:
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VF:4100:
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VF:4100:
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
    108 A 12243
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    KA 9.4 DEN
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2009 A 352
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bh 8873
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy', Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Paed 3wb Den
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 EC 7500 D396
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    2009:134
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.54 CT 1437
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    09-2039
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    KMA-A 16
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DDE D 5066-081 4
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    5066-082 7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GB 2978 DEN
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2978 D396
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2008-9734
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    45 A 4653
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    S dz/ Denk 87
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    58/14791
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    49 A 5366
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    Germ YH/D 2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    Germ YH/D 2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    GB 2978 D396
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    GB 2978 D396 D76
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F8° 1636:46
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Möbius, Thomas
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783503098569
    Weitere Identifier:
    9783503098569
    RVK Klassifikation: EC 1710 ; GB 2978 ; EC 1448 ; AP 63500 ; AP 66300 ; AP 67400 ; GE 5601 ; EC 7500
    DDC Klassifikation: Bühnenkunst (792)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Grundlagen der Germanistik ; 46
    Array
    Schlagworte: German drama; Theater; Drama in education
    Umfang: 232 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 219 - 232

  12. Im Haus der Sprache wohnen
    Wahrnehmung und Theater im Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Huber, Ruth
    Erschienen: 2011; ©2003
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Ausgangspunkt der Studie ist ein Paradox des kommunikativen Fremdsprachenunterrichts: Nur eine Minderheit schulischer Lerner entwickelt sich zu kompetenten, konversationell flexiblen Sprechern - eine negative Bilanz, die im theoretischen Teil... mehr

    Hochschule Aalen, Bibliothek
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    Ausgangspunkt der Studie ist ein Paradox des kommunikativen Fremdsprachenunterrichts: Nur eine Minderheit schulischer Lerner entwickelt sich zu kompetenten, konversationell flexiblen Sprechern - eine negative Bilanz, die im theoretischen Teil hinterfragt wird. Wahrnehmungssensibilisierung und Theaterarbeit ermöglichen eine entwicklungsproximale Sprachpraxis, die die natürlichen Erwerbsmechanismen stimuliert; die Kreativität der Fremdsprachler wird dabei zur Ressource. Es entsteht eine Kommunikationskultur sui generis, die erst die Bedingungen schafft für Kommunikation: Nähe, Kooperation, Solidarität. The study proceeds from the identification of a paradox in communicative foreign-language learning: only a minority of school learners develop into competent, conversationally versatile speakers. This negative showing is discussed in the theoretical section of the book. Sensitization of perception and drama-group work encourage a verbal use of language that approximates the natural development of oral communication skills and stimulates acquisition mechanisms. The result is a communication culture sui generis that creates the very conditions required for communication: closeness, cooperation, solidarity.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110918380
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 780
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 238
    Schlagworte: Music in education; Language and languages; Drama in education; Drama in education.; Language and languages.; Music in education.; Fremdsprachenunterricht.; Kreativitätserziehung.; Theaterpädagogik.; Wahrnehmungsförderung.
    Umfang: Online-Ressource (VIII, 536 S.)
  13. Shakespeare and the young writer
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 380303
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    99 A 9540
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    2000/3690
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sh 605
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0415174686; 0415174694
    Weitere Identifier:
    198-50231
    RVK Klassifikation: HD 214
    Schlagworte: Shakespeare; Drama in education; Drama in education
    Weitere Schlagworte: Shakespeare, William *1564-1616*
    Umfang: XIV, 159 S, Ill
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [151] - 156

  14. The art of foreign language teaching
    improvisation and drama in teacher development and language learning
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Francke, Tübingen

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    291454
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    HD 150 L975
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    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: XI 2.1 Lut 0.0
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/ES 750 L975
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2008 A 26599
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    SQM-Bücherwunsch vergriffen
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    M 20/10192
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    EH/520/1413
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    U 4ap/1004
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2007 A 11441
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ANG:CA:700:Lut::2007
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    WB 8 30 LUT
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 6556.001
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 180.9 CR 8173
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    ES 885 L975
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3772082432; 9783772082436
    Weitere Identifier:
    9783772082436
    RVK Klassifikation: ES 767 ; HD 150 ; HD 218 ; ES 750 ; HD 150
    Schlagworte: Language and languages; Multicultural education; Drama in education; Drama; Improvisation (Acting)
    Umfang: 478 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 465 - 478

    Zugl.: Eichstätt-Ingolstadt, Univ., Diss., 2007

  15. Romeo und Julia in Willisau
    Materialien zur Aufführung
    Autor*in:
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Ammann, Zürich

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Deutsches Theatermuseum, früher Clara-Ziegler-Stiftung, Theaterbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Naef, Louis (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3250010049
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Drama in education; Aufführung; Laienspiel
    Weitere Schlagworte: Keller, Gottfried <1819-1890>: Romeo und Julia auf dem Dorfe; Keller, Gottfried <1819-1890>; Keller, Gottfried (1819-1890): Romeo und Julia auf dem Dorfe
    Umfang: 200 S., Ill.
  16. Auf Anregung Bertolt Brechts
    Lehrstücke mit Schülern, Arbeitern, Theaterleuten
    Autor*in:
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Steinweg, Reiner (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3518109294
    RVK Klassifikation: GM 2660
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Edition Suhrkamp ; 929
    Schlagworte: Ästhetik; Drama in education; Lehrstück; Rezeption
    Weitere Schlagworte: Brecht, Bertolt <1898-1956>; Brecht, Bertolt (1898-1956)
    Umfang: 317 S.
  17. Drama and feeling
    an aesthetic theory
    Erschienen: 1995
    Verlag:  McGill-Queen's Univ. Press, Montreal [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0773512284
    RVK Klassifikation: EC 7501
    Schlagworte: Philosophie; Psychologie; Drama in education; Emotions; Theater; Theater; Psychologie; Drama; Theater
    Umfang: XIII, 230 S.
  18. Drama as a meaning maker
    Autor*in:
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Univ. Press of America, Lanham u.a.

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kase-Polisini, Judith (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0819172316; 0819172324
    RVK Klassifikation: EC 8520
    Schlagworte: Psychologie; Children's theater; Drama in education; Drama; Meaning (Psychology); Neurolinguistics; Theater; Kindertheater; Identitätsfindung
    Umfang: XIV, 247 S., Ill.
  19. Drama skills
    Autor*in: Colson, Greta
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Barrie & Jenkins, London

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0214205711
    RVK Klassifikation: EC 7500
    Schlagworte: Dramatische vorming; Théâtre en éducation; Vakdidactiek; Acting; Drama in education; Theater; Schauspielunterricht
    Umfang: 160 S., Ill.
  20. Pädagogik und Drama
    Untersuchungen zur Schulkomödie Christian Weises
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3484180579
    RVK Klassifikation: GH 9852
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Literatur ; 61
    Schlagworte: Schooltoneel; Drama in education; Drama; Schuldrama
    Weitere Schlagworte: Weise, Christian <1642-1708>: Schulkomödie von Tobias und der Schwalbe; Weise, Christian (1642-1708)
    Umfang: X, 285 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 1977

  21. Spiel- und Theaterpädagogik
    systematischer Literaturnachweis und Beratungsdokumentation 1975 bis 1981 ; bibliographisches Handbuch zu Spiel, Theater, Kultur mit Nachweis der Bezugsquellen, Medienverleiher, Spielgruppen
    Autor*in: Broich, Josef
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Verl. für Pädag. Dokumentation, Duisburg

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DG 9440 ; GB 1668 ; DB 1100 ; DG 9400 ; DB 1000
    Schriftenreihe: Interaktionspädagogik ; 4
    BIB-Report : Beihefte ; 18
    Schlagworte: Drama in education; Bibliografie; Theaterpädagogik; Spielpädagogik
    Umfang: 323 S.
  22. Creative dramatics in home, school, and community
    Autor*in: Lease, Ruth
    Erschienen: 1952
    Verlag:  Harper, New York

    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Siks, Geraldine B. (Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: EC 8020
    Schlagworte: Drama in education; Laienspiel
    Umfang: XVII, 306 S., Ill.
  23. New beginnings
    knowledge and form in the drama of Bertolt Brecht and Dorothy Heathcote
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Trentham Books, Oakhill u.a.

    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 185856073X
    Auflage/Ausgabe: First publ.
    Schriftenreihe: Issues in education series ; 1
    Schlagworte: Drama in education
    Weitere Schlagworte: Brecht, Bertolt <1898-1956> - Knowledge and learning; Heathcote, Dorothy <1926-> - Criticism and interpretation; Heathcote, Dorothy <1926-> - Knowledge and learning; Brecht, Bertolt <1898-1956>; Heathcote, Dorothy; Brecht, Bertolt (1898-1956); Heathcote, Dorothy (1926-2011)
    Umfang: VI, 52 S.
  24. Dramen- und Theaterdidaktik
    eine Einführung
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Schmidt, Berlin

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 779742
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2909-6053
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Es 2600
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    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a tea 110/495(2)
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ausgeschieden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    647766
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    GB 2978 D396(2)
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    EC 7500 D396 (2)
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    TM 2017/1014
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    LB 70/7005
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    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: IV 2.2 Den 0.1
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/GB 2978 D396(2)
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    390/GB 2978 D396(2)
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    390/GB 2978 D396(2)+3
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    390/GB 2978 D396(2)+4
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    390/GB 2978 D396(2)+5
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    E-15 1/262 2.A.
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2011.04415:1
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    GB 2978 D396 D76(2)
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    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Beteiligt: Möbius, Thomas
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783503122493
    Weitere Identifier:
    9783503122493
    RVK Klassifikation: AP 63500 ; GE 5601 ; DG 9400 ; AP 67400 ; EC 7500 ; GB 2978
    DDC Klassifikation: 792#DNB
    Auflage/Ausgabe: 2., neu bearb. Aufl.
    Schriftenreihe: Grundlagen der Germanistik ; 46
    Array
    Schlagworte: Theater; German drama; Drama in education
    Umfang: 239 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 222 - 235

    1. Aufl. 2008: ISBN 978-3-503-09856-9

  25. Das Theater der Jesuiten in Münster
    (1588 - 1773) ; mit Editionen des 'Petrus Telonarius' von 1604 und der 'Coena magna' von 1632
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Aschendorff, Münster, Westf

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    DIh 565
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    65.496
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Peters, Christian
    Sprache: Deutsch; Latein
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3402130459; 9783402130452
    Weitere Identifier:
    9783402130452
    RVK Klassifikation: BO 5470 ; BO 5750 ; EC 7655 ; ED 4655 ; NR 4700 ; NV 5260
    Schlagworte: Jesuit theater; Theater; Drama in education; Orden; Schultheater; Schule; Aufführung; Perioche; Bibliotheksbestand; Geschichte 1588-1773; Münster <Westfalen>; Gymnasium Paulinum; Jesuiten; Jesuitendrama; Schulspiel
    Umfang: V, 544 S., Ill, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [489] - 497

    Zugl.: Münser (Westf.), Univ., Diss., 2010 u.d.T.: Stork, Sieglind: Das Theaterspiel der Jesuiten an der Schola Paulina im Zuge der Gegenreformation in Münster von 1588 bis 1773