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1. Film und Video im Fremdsprachenunterricht. Eine empirisch quantitative Erhebung zur didaktisch-methodischen Implementierung filmspezifischer Arbeit im universitären Deutschstudium Taiwans

   Autor*in: Lay, Tristan

   Erschienen: 2023

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1290555702/34 http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/12271/
   Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.26083/tuprints-00012271 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:tuda-tuprints-122714

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Schlagworte:	Medieneinsatz im Fremdsprachenunterricht; Deutschlernen in Taiwan; quantitative Studie
   Lizenz:	kostenfrei