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Die Bildungskonzepte in "Wilhelm Meisters Lehrjahre". Wilhelm Meister als Präsentation von Bildungsvarianten
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Zwischen "Vorbildlichkeit" und "Adaptabilität"
Studien zum vorpädagogischen Wortgebrauch von "bildsam": Heinrich von Meissen, Johann von Neumarkt -
Zwischen "Vorbildlichkeit" und "Adaptabilität"
Studien zum vorpädag. Wortgebrauch von "bildsam": Heinrich von Meissen, Johann von Neumarkt -
Bildung als 'actio' und 'demonstratio' in distinktiver Hinsicht
der Diskurs über die Bildsamkeit der Deklamation in Schulprogrammen und Zeitschriftenaufsätzen aus dem späten 19. Jahrhundert -
Zwischen "Vorbildlichkeit" und "Adaptabilität"
Studien zum vorpädagogischen Wortgebrauch von "bildsam": Heinrich von Meissen, Johann von Neumarkt -
Ernst Moritz Arndts Fragmente über Menschenbildung
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Zwischen "Vorbildlichkeit" und "Adaptabilität"
Studien zum vorpädagogischen Wortgebrauch von "bildsam": Heinrich von Meissen, Johann von Neumarkt -
Zwischen "Vorbildlichkeit" und "Adaptabilität"
Studien zum vorpädag. Wortgebrauch von "bildsam": Heinrich von Meissen, Johann von Neumarkt -
Das Ästhetische in Schleiermachers Bildungstheorie
Theorie eines individuellen Weltbezuges unter Einbeziehung der Theorie des Ästhetischen bei Schiller -
Zwischen "Vorbildlichkeit" und "Adaptabilität"
Studien zum vorpädagogischen Wortgebrauch von "bildsam": Heinrich von Meissen, Johann von Neumarkt -
Der Begriff der "Bildsamkeit"
ein Konstrukt "Allgemeiner Pädagogik" bei Johann Friedrich Herbart und Wilhelm Flitner -
Die pädagogische Bewegung in Deutschland und ihre Theorie
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Bildsamkeit und Selbstorganisation
Johann Friedrich Herbarts Konzept der Bildsamkeit als Grundlage für eine pädagogische Theorie der Selbstorganisation organismischer Aktivität -
Zwischen 'Vorbildlichkeit' und 'Adaptabilität'
Studien zum vorpädag. Wortgebrauch von 'bildsam': Heinrich von Meissen, Johann von Neumarkt -
Herbarts Grundlegung der Pädagogik