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Middles in German

Autor*in: Steinbach, Markus

Erschienen: 2001

Verlag: Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II

Abstract ; Transitive reflexive Sätze des Deutschen lassen sich unter den Begriff des Mediums fassen. Genauso wie entsprechende Konstruktionen in anderen indoeuropäischen Sprachen sind sie auch im Deutschen mehrdeutig und erlauben eine reflexive,... mehr

Volltext:	http://edoc.hu-berlin.de/18452/15255
Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.18452/14603 http://nbn-resolving.org/redirect/urn:nbn:de:kobv:11-10014760 http://nbn-resolving.org/redirect/urn:nbn:de:kobv:11-10036906 http://nbn-resolving.org/redirect/urn:nbn:de:kobv:11-10036910

Abstract ; Transitive reflexive Sätze des Deutschen lassen sich unter den Begriff des Mediums fassen. Genauso wie entsprechende Konstruktionen in anderen indoeuropäischen Sprachen sind sie auch im Deutschen mehrdeutig und erlauben eine reflexive, mediale, antikausative und inherent reflexive Interpretation. Nach einem Überblick über die für die folgende Diskussion wesentlichen syntaktischen und semantischen Eigenschaften transitiver reflexiver Sätze wird anhand der Medialkonstruktion gezeigt, daß weder lexikalische noch syntaktische Ansätze in der Lage sind, eine korrekte und einheitliche Analyse der Medialkonstruktion im speziellen und von transitiven reflexiven Sätzen im allgemeinen zu bieten. Deshalb wird für einen neuen, dritten Ansatz argumentiert: a) alle transitiven reflexiven Sätze sind syntaktisch einheitlich zu analysieren; b) vermeintliche syntaktische Unterschiede bzgl. Koordination, Fokus und Voranstellung des (Argument- und Nichtargument-) Reflexivums lassen sich semantisch ableiten; c) (schwache) Reflexivpronomen sind bzgl. ihrer morphosyntaktischen Merkmale maximal unterspezifiziert; d) im Deutschen muß zwischen strukturellen und obliquen Kasusformen unterschieden werden. (c) und (d) erlauben eine einheitliche Analyse der Mehrdeutigkeit des Reflexivpronomens in transitiven reflexiven Sätzen im Rahmen einer entsprechend modifizierten Bindungstheorie. Die in dieser Arbeit entwickelte Theorie wird abschließend auf weitere Eigenschaften der sog. Medialkonstruktion angewandt. ; Abstract ; Crosslinguistically, transitive reflexive sentences in German can be subsumed under the notion of middle voice. Like corresponding constructions in Indo-European languages they are also ambiguous in German and yield a reflexive, middle, anticausative, and inherent reflexive interpretation. First, we give a detailed survey of the syntactic and semantic properties of transitive reflexive sentences that will be relevant in the following discussion. Second, we illustrate by means of the middle construction that lexical and syntactic theories fail to formulate a correct and unified analysis of middle formation in particular and transitive reflexive sentences in general. Therefore, we develop a different and (so far new) approach: a) all kinds of transitive reflexive sentences do not differ in syntax; b) the differences concerning coordination, focus, and fronting of the argument and non-argument reflexive are derived in semantics; c) the morphosyntactic features of (weak) reflexive pronouns are maximally underspecified d) German distinguishes between between structural and oblique case forms. (c) and (d) permit a uniform derivation of all four interpretations of the reflexive pronoun in transitive reflexive sentences. This analysis is based on a corresponding modification of the binding theory. Finally, we apply the theory developed in this book to further propertiies of the so-called middle construction.

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Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
Sprache:	Unbestimmt
Medientyp:	Unbestimmt
Format:	Online
DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
Schlagworte:	Argumentstruktur; Kasus; Bindung; Reflexivität; Medium; Medialkonstruktion; Case; Binding; Reflexivity; Middle Voice; Middle Construction; Argument Structure

German psych verbs – insights from a decompositional perspective

Autor*in: Hirsch, Nils ; Alexiadou, Artemis ; Wood, Jim

Erschienen: 2018

Bibliographische Angaben
Zugang

Volltext:	https://d-nb.info/1185174818/34 http://edoc.hu-berlin.de/18452/20345
Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.18452/19574 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/20345-9

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Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
Sprache:	Englisch
Medientyp:	Unbestimmt
Format:	Online
DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
Schlagworte:	Syntax; Argumentstruktur; Psych Verben; Experiencer; stative kausative Verben; syntax; argument structure; psych verbs; experiencer; stative causatives
Lizenz:	kostenfrei

Polyvalent Verbs

Autor*in: Vogel, Ralf

Erschienen: 1998

Verlag: Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II

Abstract ; Polyvalente Verben koennen mit unterschiedlichen Konstituentenmengen kombiniert sein, wobei deren Zahl und Art variieren. In den meisten Grammatikschulen sind Verben zentral fuer syntaktische Gestalt und semantische Interpretation von... mehr

Volltext:	http://edoc.hu-berlin.de/18452/15160
Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.18452/14508 http://nbn-resolving.org/redirect/urn:nbn:de:kobv:11-10012654 http://nbn-resolving.org/redirect/urn:nbn:de:kobv:11-10012663

Abstract ; Polyvalente Verben koennen mit unterschiedlichen Konstituentenmengen kombiniert sein, wobei deren Zahl und Art variieren. In den meisten Grammatikschulen sind Verben zentral fuer syntaktische Gestalt und semantische Interpretation von Saetzen. Sie bestimmen ueber ihre Subkategorisierungsrahmen, wieviele Komplemente welchen Typs im Satz realisiert werden. Daher ist Polyvalenz ein unerwartetes Phaenomen. Eine Diskussion verschiedener Ansaetze der generativen Grammatik ergibt, dass Subkategorisierung fuer die Erklaerung von Polyvalenz ungeeignet ist. Im zweiten Kapitel wird ein Modell fuer die konzeptuell-semantische Interpretation von Verben und Saetzen entwickelt, das dem Rechnung traegt: In Saetzen mit polyvalenten Verben bedingen die Komplemente des Verbs zusammen mit dem Verb die konzeptuell-semantische Interpretation. Die thematische Interpretation wird als inferentieller Prozess angesehen, der keinen Spezialfall allgemeiner konzeptuell-semantischer Interpretationsprozesse darstellt, sondern vielmehr in diese eingebunden ist. ; Abstract ; Polyvalent verbs can be combined with different sets of complements. The variation concerns both number and type of the complements. In most grammar theoretical frameworks, verbs are of crucial importance for the syntactic structure and semantic interpretation of clauses. They determine via subcategorization frames how many complements of which type are realized. Polyvalence is therefore an unexpected phenomenon. A discussion of several approaches in generative grammar results in the claim that subcategorization is not very useful for the explanation of polyvalence. In the second chapter, a model for the conceptual-semantic interpretation of verbs and clauses is developed that takes polyvalence into account: the conceptual-semantic interpretation of clauses with polyvalent verbs is determined by the verb and complements together. Thematic interpretation is viewed as an inferential process that is embedded within the general conceptual-semantic interpretation processes, not their prerequisite.

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Volltext:	http://edoc.hu-berlin.de/18452/20345
Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.18452/19574 http://nbn-resolving.org/redirect/urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/20345-9

Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Harras, Gisela (Herausgeber); Proost, Kristel (Herausgeber)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Online
Weitere Identifier:	doi: 10.1515/9783110924145.25 urn: urn:nbn:de:bsz:mh39-47828
Schlagworte:	Verb; Direktive; Argumentstruktur; Paradigma; Deutsch; Verb; Kommunikation; Homonymie <Linguistik>; Polysemie
Umfang:	Online-Ressource
Bemerkung(en):	In: Handbuch deutscher Kommunikationsverben. Teil 2: Lexikalische Strukturen. - Berlin/New York : de Gruyter, 2007., S. 25-71, ISBN 978-3-11-019305-3, Schriften des Instituts für Deutsche Sprache ; 10.2

Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Abel, Andrea (Herausgeber); Vettori, Chiara (Herausgeber); Ralli, Natascia (Herausgeber)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Online
Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:bsz:mh39-51333
Schlagworte:	Wörterbuch; Spanisch; Sprache; Lexikografie; Paradigma; Zweisprachiges Wörterbuch; Argumentstruktur; Deutsch; Lernerwörterbuch; Spanisch; Verb; Lexikographie
Weitere Schlagworte:	Lernerlexikographie; Argumentstrukturgrammatik; kontrastive Linguistik
Umfang:	Online-Ressource
Bemerkung(en):	In: Proceedings of the XVI EURALEX International Congress: The User in Focus. - Bolzano/Bozen : Institute for Specialised Communication and Multilingualism, 2014., S. 1119-1134, ISBN 978-88-88906-97-3

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