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  1. Konzeptualisierung von Farben und ihre Spiegelung in Farbbezeichnungen im Deutschen und Slowakischen (kognitiv-semantische Ansicht)

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Slowakische Zeitschrift für Germanistik; Banská Bystrica : SUNG – Verband der Deutschlehrer und Germanisten der Slowakei, 2009-; Online-Ressource
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Weitere Schlagworte: conceptualization; cognition; semantic; basic color terms; refernce; relation
    Umfang: Online-Ressource
  2. Wieder holen
    kognitive Linguistik in der Literaturwissenschaft ; exemplarische Untersuchungen zur Wiederholung in Texten von Peter Handke
    Erschienen: [2008]
    Verlag:  VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783836432290
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Weitere Schlagworte: Wirkung; linguistik; Metapher; Literatur; cognition; Kognition; Rhetorik; Wiederholung; Handke; Stilistik
    Umfang: 119 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Hergestellt on demand. - Literaturverz. S. 115 - 119

  3. Wieder Holen
    Kognitive Linguistik in der Literaturwissenschaft ; exemplarische Untersuchungen zur Wiederholung in Texten von Peter Handke
    Erschienen: 2012
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639420005
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: neue Ausg.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Wirkung; Stilistik; (VLB-WN)1563: HC%2FDeutsche+Sprachwissenschaft%3B+Deutschsprachige+Literaturwissenschaft; linguistik; Metapher; Literatur; cognition; Kognition; Rhetorik; Wiederholung; Handke
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten

  4. Computational intelligence, I
    proceedings of the International Conference, "Computational Intelligence 88" Milan, Italy, 26 - 30 September 1988
    Autor*in:
    Erschienen: 1989
    Verlag:  North-Holland, Amsterdam u.a.

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  5. Knowledge based theorem proving and learning
    Erschienen: 1981
    Verlag:  UMI Research Press, Ann Arbor, Mich.

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 0835712028
    RVK Klassifikation: ES 900 ; ST 510
    Schriftenreihe: Computer science / Artificial intelligence ; 4
    Schlagworte: Dataprocessing; Kennistheorie; Leren; apprentissage; cognition; démonstration théorème; psychologie apprentissage; Datenverarbeitung; Erkenntnistheorie; Automatic theorem proving; Knowledge, Theory of; Learning, Psychology of
    Umfang: 202 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Carnegie, Univ., Diss., 1980

  6. The stigma of genius
    Einstein, consciousness and critical education
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Peter Lang, New York

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kincheloe, Joe L. (Verfasser); Adjapong, Edmund (Verfasser); Tippins, Deborah J. (Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433180736; 1433180731
    Weitere Identifier:
    9781433180736
    Auflage/Ausgabe: Second edition
    Schriftenreihe: Counterpoints ; Vol. 111
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU029030; (BIC subject category)JNU: Teaching of a specific subject; Adjapong; biography; cognition; Consciousness; Critical; Deborah; Edition; Edmund; Education; Einstein; failure; Genius; Kincheloe; metaphor; Mulrane; Patricia; scholarship; Second; Shirley; Steinberg; Stigma; Tippins; (BISAC Subject Heading)EDU029030; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: xxxi, 252 Seiten, 23 cm, 404 g
  7. Computational intelligence, I
    proceedings of the International Conference, "Computational Intelligence 88" Milan, Italy, 26 - 30 September 1988
    Autor*in:
    Erschienen: 1989
    Verlag:  North-Holland, Amsterdam u.a.

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Technisch-naturwissenschaftliche Zweigbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  8. Knowledge based theorem proving and learning
    Erschienen: 1981
    Verlag:  UMI Research Press, Ann Arbor, Mich.

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek, Teilbibliotheken Garching
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 0835712028
    RVK Klassifikation: ES 900 ; ST 510
    Schriftenreihe: Computer science / Artificial intelligence ; 4
    Schlagworte: Dataprocessing; Kennistheorie; Leren; apprentissage; cognition; démonstration théorème; psychologie apprentissage; Datenverarbeitung; Erkenntnistheorie; Automatic theorem proving; Knowledge, Theory of; Learning, Psychology of
    Umfang: 202 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Carnegie, Univ., Diss., 1980