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  1. Lebenswelten jenseits der Parallelgesellschaft
    Postmigrantische Perspektiven auf Integrationskurse in Deutschland und Belgien
  2. Verdrängter Antisemitismus
    Eine empirisch fundierte Entwicklung des Begriffs der Abwehr als soziale Handlung
    Erschienen: 2022
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839459324
    Weitere Identifier:
    9783839459324
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Kulturen der Gesellschaft ; 51
    Schlagworte: Debatte; Antisemitismus; Abwehrverhalten; Student; Gruppendiskussion; Antisemitismus
    Weitere Schlagworte: Grass, Günter (1927-2015): Was gesagt werden muss; (Produktform)Digital download; (Produktform (spezifisch))PDF; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (VLB-WN)9729; (DDC Deutsch 22)300; (DDC Deutsch 22)290; (BISAC Subject Heading)SOC022000; (BIC subject category)JFC; (BIC subject category)JFSR1; Antisemitismus; Rassismus; Verdrängung; Abwehrmechanismus; Leugnung; Kommunikationslatenz; Günther Grass; Gesellschaft; Kultur; Sprache; Kultursoziologie; Qualitative Sozialforschung; Jüdische Studien; Politische Soziologie; Soziologie; Antisemitism; Racism; Displacement; Defence Mechanism; Denial; Communication Latency; Society; Culture; Language; Sociology of Culture; Qualitative Social Research; Jewish Studies; Political Sociology; Sociology;; Rassismus; Verdrängung; Abwehrmechanismus; Leugnung; Kommunikationslatenz; Günther Grass; Gesellschaft; Kultur; Sprache; Kultursoziologie; Qualitative Sozialforschung; Jüdische Studien; Politische Soziologie; Soziologie; Antisemitism; Racism; Displacement; Defence Mechanism; Denial; Communication Latency; Society; Culture; Language; Sociology of Culture; Qualitative Social Research; Jewish Studies; Political Sociology; Sociology
    Umfang: 1 Online-Ressource, 324 Seiten, 2 SW-Abbildungen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2020

  3. Verdrängter Antisemitismus
    eine empirisch fundierte Entwicklung des Begriffs der Abwehr als soziale Handlung
    Erschienen: 2022
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783837659320; 3837659321
    Weitere Identifier:
    9783837659320
    Schriftenreihe: Kulturen der Gesellschaft ; Band 51
    Schlagworte: Debatte; Antisemitismus; Abwehrverhalten; Student; Gruppendiskussion; Antisemitismus
    Weitere Schlagworte: Grass, Günter (1927-2015): Was gesagt werden muss; (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Rassismus; Verdrängung; Abwehrmechanismus; Leugnung; Kommunikationslatenz; Günther Grass; Gesellschaft; Kultur; Sprache; Kultursoziologie; Qualitative Sozialforschung; Jüdische Studien; Politische Soziologie; Soziologie; Antisemitism; Racism; Displacement; Defence Mechanism; Denial; Communication Latency; Society; Culture; Language; Sociology of Culture; Qualitative Social Research; Jewish Studies; Political Sociology; Sociology; (DDC Deutsch 22)290; (VLB-WN)1729: Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges; (BISAC Subject Heading)SOC022000; (BIC subject category)JFC; (BIC subject category)JFSR1; Antisemitismus; Rassismus; Verdrängung; Abwehrmechanismus; Leugnung; Kommunikationslatenz; Günther Grass; Gesellschaft; Kultur; Sprache; Kultursoziologie; Qualitative Sozialforschung; Jüdische Studien; Politische Soziologie; Soziologie; Antisemitism; Racism; Displacement; Defence Mechanism; Denial; Communication Latency; Society; Culture; Language; Sociology of Culture; Qualitative Social Research; Jewish Studies; Political Sociology; Sociology;
    Umfang: 322 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 504 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2020

  4. Interventionsalltag
    Zu den Selbst- und Fremdverständnissen deutscher Intervenierender in Kriegs- und Krisengebieten
    Autor*in: Bake, Julika
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    »Frieden schaffen« ist das gemeinsame große Ziel vieler internationaler Akteure in Kriegs- und Krisengebieten. In der Praxis sind sie jedoch mit unterschiedlichsten Aufgaben betraut. Basierend auf qualitativen Interviews mit zurückgekehrten... mehr

    Hochschule Aalen, Bibliothek
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    »Frieden schaffen« ist das gemeinsame große Ziel vieler internationaler Akteure in Kriegs- und Krisengebieten. In der Praxis sind sie jedoch mit unterschiedlichsten Aufgaben betraut. Basierend auf qualitativen Interviews mit zurückgekehrten Praktiker_innen entwickelt Julika Bake ein vielschichtiges, dichtes Bild des Interventionsalltags. Sie zeigt auf, wie sich Angehörige verschiedener Berufsfelder in ihren Erzählungen über die Arbeit vor Ort positionieren, und geht der Frage nach, inwieweit die Unterscheidung von Intervenierenden in die Kategorien »zivil« und »militärisch« zu einem besseren Verständnis von internationalen Interventionen beiträgt

     

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  5. Inklusion im kommunalen Raum
    Sozialraumentwicklung im Kontext von Behinderung, Flucht und Demenz
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Inklusion hat immer auch eine räumliche Komponente - doch wie vollzieht sie sich und in welcher Abhängigkeit stehen dabei Raum und (Nicht-)Teilhabe? Diese Fragen sind der Ausgangspunkt für Hendrik Trescher und Teresa Hauck, die qualitative und... mehr

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    Inklusion hat immer auch eine räumliche Komponente - doch wie vollzieht sie sich und in welcher Abhängigkeit stehen dabei Raum und (Nicht-)Teilhabe? Diese Fragen sind der Ausgangspunkt für Hendrik Trescher und Teresa Hauck, die qualitative und quantitative Szenarien beschreiben, anhand derer Praxen von Ausschluss und vor allem Inklusionspotenziale offengelegt werden. Diese Betrachtungen nehmen sie im Anschluss an raumtheoretische Überlegungen vor, die Raum als relationalen Vollzugsort von Teilhabe entfalten. Im Ergebnis zeigt sich, dass Teilhabe je situativ in der Auseinandersetzung mit vielfältig bestehenden Barrieren ausgehandelt wird - und es vielfältiges Potenzial gibt, bislang ausgeschlossenen Personen Teilhabemöglichkeiten zu eröffnen.

     

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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Hauck, Teresa (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839452677
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Gesellschaft der Unterschiede ; 65
    Schlagworte: Behinderung; Inklusion; Schule; Pädagogik; Sozialpädagogik; Qualitative Sozialforschung; Migration; Politik; Sozialpolitik; Körper; Demenz; Ethics; Öffentlichkeit; Freizeit; Politics; Flucht; Moral; Social Policy; space; Body; Sozialarbeit; social work; Disability Studies; Social Pedagogy; pedagogy; Qualitative Social Research; Betreutes Wohnen; Public Sphere; inclusion; Sozialraum; Leisure; School; Dementia; Verein; Barrierefreiheit; Fleeing; Accessibility; EDUCATION / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (369 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Erscheint Open Access. Dieses Werk ist lizenziert unter der Creative Commons Attribution-NonCommercial-No-Derivs 4.0 Lizenz (BY-NC-ND)