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  1. Die Verwendung von Formen der Mannheimer Stadtsprache in einer jugendlichen Migrantinnengruppe
    Autor*in: Keim, Inken
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bateman, John A. (Herausgeber); Wildgen, Wolfgang (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Stadtmundart; Eigengruppe; Konversationsanalyse; Stadtviertel; Sprache; Gespräch; Junge Frau; Stadtmundart; Migrant; Jugendlicher; Konversationsanalyse
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Sprachbewusstsein im schulischen und sozialen Kontext. - Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien : Lang, 2002., S. 117-137, ISBN 3-631-38878-0, Forum angewandte Linguistik ; 39
  2. Deutsch-türkische Kontaktvarietäten. Am Beispiel der Sprache von deutsch-türkischen Jugendlichen
    Autor*in: Kallmeyer, Werner
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Keim, Inken (Verfasser); Moraldo, Sandro M. (Herausgeber); Soffriti, Marcello (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Sprache; Sprachvariante; Deutsch; Ausländer; Jugend; Kontakt; Kontaktsprache; Verb; Sprachkontakt; Sprachvariante; Deutsch; Türkisch; Jugendlicher
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Deutsch aktuell. Einführung in die Tendenzen der deutschen Gegenwartssprache. - Rom : Carocci, 2004., S. 49-59, ISBN 88-430-3218-6
  3. Das private Tagebuch Jugendlicher: Textualität und Stil von Tagebucheinträgen
    eine mikroanalytische Untersuchung
    Autor*in: Runschke, Kerstin S.
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  4. Das private Tagebuch Jugendlicher: Textualität und Stil von Tagebucheinträgen
    Eine mikroanalytische Untersuchung
    Autor*in: Runschke, Kerstin S.
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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  5. Hans Malmede: Jugendkriminalität und Zwangserziehung im deutschen Kaiserreich bis 1914. Ein Beitrag zur Historischen Jugendforschung. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2002 (250 S.) [Rezension]
    Autor*in: Brunen, Detlef
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Rezension
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Jugendkriminalität; Rezension; Jugendforschung
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 2 (2003) 3
  6. Antje Stannek: Telemachs Brüder. Die höfische Bildungsreise des 17. Jahrhunderts. Frankfurt/M. u.a.: Campus Verlag 2001 (302 S.) [Rezension]
    Autor*in: Ruberg, Christiane
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Rezension
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Bildungsreise; Rezension; Campus; Bruder; Prinz
    Weitere Schlagworte: Telemachos; Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 1 (2002) 2
  7. Stilisiertes Türkendeutsch in Gesprächen deutscher Jugendlicher
    Autor*in: Deppermann, Arnulf
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Türke <Schach>; Jugend; Deutsch; Soziolekt; Jugendlicher; Sprachkontakt; Sprachwandel; Türkisch
    Weitere Schlagworte: Türkendeutsch; Kiezdeutsch
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik : Lili. 37, 2007., 148., S. 43-62
  8. 'Dissen' : eine interaktive Praktik zur Verhandlung von Charakter und Status in Peer-Groups männlicher Jugendlicher
    Autor*in: Deppermann, Arnulf
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmidt, Axel (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Peer-Group; Männliche Jugend; Jugendlicher; Peer-Group; Kommunikation; Konversationsanalyse; Verbalaggression; Umgangssprache
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie : OBST. 62, 2001., S. 79-98
  9. Konstitution von Wortbedeutung im Gespräch. Eine Studie am Beispiel des jugendsprachlichen Bewertungsadjektivs assi
    Autor*in: Deppermann, Arnulf
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Deppermann, Arnulf (Herausgeber); Spranz-Fogasy, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; 27
    Schlagworte: Semasiologie; Konstitution <Philosophie>; Deutsch; Jugendlicher; Konversationsanalyse; Interaktion; Jugendsprache; Semasiologie
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: be-deuten. Wie Bedeutung im Gespräch entsteht. - Tübingen : Stauffenburg, 2002., S. 158-184, ISBN 3-86057-775-1, Stauffenburg Linguistik ; 27
  10. Konstitution von Wortbedeutung im Gespräch. eine Studie am Beispiel des jugendsprachlichen Bewertungsadjektivs assi [2. Aufl.]
    Autor*in: Deppermann, Arnulf
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Deppermann, Arnulf (Herausgeber); Spranz-Fogasy, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; 27
    Schlagworte: Semasiologie; Konstitution <Philosophie>; Deutsch; Jugendlicher; Konversationsanalyse; Interaktion; Jugendsprache; Semasiologie
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: be-deuten. Wie Bedeutung im Gespräch entsteht. - Tübingen : Stauffenburg, 2006., S. 158-184, ISBN 978-3-86057-775-2, Stauffenburg Linguistik ; 27
  11. Textproduktion von schwach schreibenden Jugendlichen. Eine empirische Studie zum Schreibprozess im Kontext des persuasiven Argumentierens
    Autor*in: Lindauer, Nadja
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Textproduktion
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Münster ; New York : Waxmann 2021, 306 S. - (Sprachliche Bildung – Studien; 9). - ISBN 978-3-8309-4333-4; 978-3-8309-9333-9
  12. Ist Jugendliteratur für leseungewohnte Jugendliche einfache Literatur?
    Autor*in: Conrady, Peter
    Erschienen: 2008
    Verlag:  kopaed, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Jugendliteratur; Lesen; Literatur
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Knobloch, Jörg [Hrsg.]: Kinder- und Jugendliteratur für Risikoschülerinnen und Risikoschüler? Aspekte der Leseförderung. München : kopaed 2008, S. 82-91. - (Kjl & m / Extra; 08). - ISBN 978-3-86736-043-2
  13. Für Jugendliche schreiben, damit Jugendliche lesen. Anmerkungen zu Jugendbüchern für leseungewohnte Jugendliche
    Autor*in: Conrady, Peter
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Juventa, Weinheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Jugendliteratur; Lesen
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Heidtmann, Horst [Hrsg.]: Jugendliteratur und Gesellschaft. Weinheim : Juventa 1993, S. 219-224. - (Beiträge Jugendliteratur und Medien / Beiheft; 4). - ISBN 3-7799-0923-5
  14. Spaß am Lesen - auch für Jugendliche und Erwachsene. Kriterien bei der Auswahl von Texten und Büchern für leseungewohnte Leserinnen und Leser
    Autor*in: Conrady, Peter
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Juventa, Weinheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lesen; Buch; Leser; Zeile; Jugendliteratur
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Dahrendorf, Malte [Hrsg.]: Grenzen der Literaturvermittlung. Leseverweigerung - Sprachprobleme - Analphabetismus. Weinheim : Juventa 1995, S. 68-73. - (Beiträge Jugendliteratur und Medien / Beiheft; 6). - ISBN 3-7799-0925-1
  15. Postmoderne, Jugend und die neue Bohème
    Autor*in: Korol, Martin
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Büchse der Pandora, Wetzlar

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Pädagogische Korrespondenz (1987) 2, S. 49-62
  16. Veränderungen im Sprachgebrauch von Jugendlichen, untersucht an Schülerzeitungen als Printmedium und in den Neuen Medien
    Autor*in: Schneller, Rüdiger
    Erschienen: 2009
    Verlag:  WVT, Wiss. Verl. Trier, Trier

    Im Mittelpunkt steht die Untersuchung von Schülerzeitungstexten, die zwischen 1962 und 2007 verfasst wurden. Darin berichten Jugendliche von schulischen Ereignissen wie Abschlussfahrten oder Wandertagen. Die Texte und Onlineartikel werden einer... mehr

    Standort:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

     

    Im Mittelpunkt steht die Untersuchung von Schülerzeitungstexten, die zwischen 1962 und 2007 verfasst wurden. Darin berichten Jugendliche von schulischen Ereignissen wie Abschlussfahrten oder Wandertagen. Die Texte und Onlineartikel werden einer empirischen Textsortenanalyse unterzogen und die Veränderungen im jugendlichen Sprachgebrauch verdeutlicht. (MOD)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868211665
    Schriftenreihe: Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften : KOLA ; 6
    Schlagworte: Sprachanalyse; Sprachgebrauch; Umgangssprache; Jugendlicher; Linguistik; Zeitung; Mediendidaktik; Vulgärsprache; Empirische Untersuchung; Deutsche Sprache
    Umfang: 249 Seiten, Ill.