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  1. Brüderbund und Bann
    das Drama der politischen Inklusion in Schillers 'Tell'
    Autor*in: Koschorke, Albrecht
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Bibliothek der Universität Konstanz, Konstanz

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Drama; Bruder; Inklusion <Soziologie>; Bann <Bibel>; Revolution
    Weitere Schlagworte: Tell, Wilhelm Fiktive Gestalt; Möller, Werner (1888-1919); Schiller, Friedrich (1759-1805): Wilhelm Tell; Brinkmann, Richard (1921-2002); Mayer-Tasch, Peter Cornelius (1938-); Bodin, Jean (1899-1982)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Das Politische : Figurenlehre des sozialen Körpers nach der Romantik / Hebekus, Uwe et al. (Hrsg.). - München : Fink, 2003. - S. 106-122. - ISBN 3-7705-3894-3
  2. Kanon und Disability Literature : ein Panorama als Grenzgang
    Autor*in: Korner, Fabian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literatur; Behinderung; Deutsch; Disability Studies; Inklusion <Soziologie>; Behinderter Mensch; Kanon; Literatur; Disability Studies; Behinderung; Behinderung <Motiv>
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: #breiterkanon, 2023, 04.07.2023, S. 1-8
  3. Brüderbund und Bann : das Drama der politischen Inklusion in Schillers "Tell"
    Autor*in: Koschorke, Albrecht
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Goethezeitportal
    Schlagworte: Bruder; Bann <Bibel>; Inklusion <Soziologie>; Drama; Schiller; Friedrich von; Drama
    Umfang: Online-Ressource
  4. Formen und Möglichkeiten des Einsatzes digitaler Medien rund um Bilderbücher im inklusiven Deutschunterricht
    Forms and possibilities of the use of digital media concerning story books in inclusive German lessons
    Autor*in: Schiefele, Christoph
    Erschienen: 2018

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Bilderbuch; Lernen; Unterricht
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    2018, 31 S.
  5. Auf der Suche nach Genderzeichen: Die Hamburger Volksinitiative „Schluss mit Gendersprache in Verwaltung und Bildung“ und die Verwendung von Genderzeichen auf der Webseite der Stadt Hamburg
    Autor*in: Müller-Spitzer, Carolin
    Erschienen: 2024
    Verlag:  TU Dresden, Institut für Germanistik, Meißen ; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Ochs, Samira (Verfasser); Rüdiger, Jan Oliver (Verfasser); Lasch, Alexander (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Geschlechtergerechte Sprache; Geschlechtergerechte Sprache; Volksbegehren; Hamburg; Verwaltungssprache; Website; Deutsch; Inklusion <Soziologie>
    Weitere Schlagworte: Genderzeichen; Gendern; Gendersternchen; Geschlechtergerechte Sprache; Inklusion
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Meißen : TU Dresden, Institut für Germanistik, (2024)

    In: Blog: Linguistische Werkstattberichte. Öffentliche Angewandte Linguistik
  6. Inklusion und Digitalisierung als Herausforderungen für die Gestaltung von Literaturunterricht
    Autor*in: Müller, Laura
    Erschienen: 2023
    Verlag:  DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, Frankfurt

    Abstract: Mit den gesellschaftlichen Transformationsprozessen Digitalisierung und Inklusion sind zwei Querschnittsthemen fachdidaktischer Forschung benannt, die für die Unterrichtspraxis immer wieder als Herausforderung formuliert, aber bislang nur... mehr

     

    Abstract: Mit den gesellschaftlichen Transformationsprozessen Digitalisierung und Inklusion sind zwei Querschnittsthemen fachdidaktischer Forschung benannt, die für die Unterrichtspraxis immer wieder als Herausforderung formuliert, aber bislang nur selten aufeinander bezogen werden. Das vom BMBF geförderte Projekt DigiLi geht in einer dreijährigen Projektlaufzeit (bis Oktober 2023) aus interdisziplinärer Perspektive der Forschungsfrage nach, inwiefern sich die Potenziale von digitalen Lehr-Lern-Materialien für den Literaturunterricht in heterogenen Lerngruppen nutzen lassen. Damit löst DigiLi die häufig geforderte Kooperation von Fachdidaktik Deutsch und Sonderpädagogik hinsichtlich aktueller Fragestellungen im Forschungsfeld Inklusion ein. Das Projekt setzt sich nicht nur zum Ziel, auf der Grundlage theoretischer Forschungsansätze und empirischer Daten aus dem Blickwinkel zweier Disziplinen ein Konzept für das Lernen mit digitalen Medien im inklusiven Literaturunterricht zu ...

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Carell, Leonie (Verfasser); Dannecker, Wiebke (Verfasser); Ziemen, Kerstin (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Digitalisierung; Neue Medien; Fachdidaktik; Inklusiver Unterricht; Kooperatives Lernen
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Ferencik-Lehmkuhl, Daria [Hrsg.]; Huynh, Ilham [Hrsg.]; Laubmeister, Clara [Hrsg.]; Lee, Curie [Hrsg.]; Melzer, Conny [Hrsg.]; Schwank, Inge [Hrsg.]; Weck, Hannah [Hrsg.]; Ziemen, Kerstin [Hrsg.]: Inklusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 275-280. ISBN 978-3-7815-5990-5; 978-3-7815-2548-1
  7. Inklusion - sprachdidaktisch. Überlegungen zu Begriff und Diskurs, Einführungen und Erweiterungen
    Autor*in: Bock, Bettina M.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, Frankfurt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Inklusion <Soziologie>; Diskurs
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 24 (2019) 47, S. 28-43
  8. Der Begriff „Inklusion“ aus Sicht der Sprachberatung
    Autor*in: Gottschalk, Hanna
    Erschienen: 2023
    Verlag:  wbv Publikation, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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  9. Gendergerechter Sprachgebrauch. Ein komplexes Feld für die Aushandlung von „richtig“ und „gut“
    Autor*in: Müller-Spitzer, Carolin
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Friedrich, Hannover ; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Der Deutschunterricht 74.2022, 4, S. 39-49
    Schlagworte: Deutsch; Geschlechtergerechte Sprache; Sprache; Sprachgebrauch; Geschlechtsunterschied; Deutschunterricht; Maskulinum; Geschlechtergerechte Sprache; Sprachgebrauch; Gesellschaft; Inklusion <Soziologie>; Sprachpolitik; Deutschunterricht; Deutsch; Kommunikation; Sprachnorm
    Weitere Schlagworte: Inklusion; Sprache; Politik; Normierung; Social Media; Textanalyse; Deutschunterricht; Mehrsprachigkeit
    Umfang: Online-Ressource
  10. Olaf Scholz gendert. Eine Analyse von Personenbezeichnungen in Weihnachts- und Neujahrsansprachen
    Autor*in: Müller-Spitzer, Carolin
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim ; TU Dresden, Institut für Germanistik, Dresden

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Rüdiger, Jan Oliver (Verfasser); Wolfer, Sascha (Verfasser); Lasch, Alexander (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Personenbezeichnung; Person; Korpus <Linguistik>; Scholz, Olaf; Personenbezeichnung; Geschlechtergerechte Sprache; Rede; Diskussion; Korpus <Linguistik>; App <Programm>; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Gendersternchen; Geschlechtergerechte Sprache; Inklusion; Generisches Maskulinum; Genderstern
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Dresden : TU Dresden, Institut für Germanistik, (2022)

    In: Blog: Linguistische Werkstattberichte. Öffentliche Angewandte Linguistik
  11. Inklusion, Exklusion
    Studien zu Fremdheit und Armut von der Antike bis zur Gegenwart
    Autor*in:
    Erschienen: 2006-
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York, NY ; Oxford ; Wien ; Lang-Ed., Frankfurt, M.

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX-Format
    Quelle: BDSL
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 1860-899X
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Geschichte und Geografie (900); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Fremder; Inklusion <Soziologie>; Ausgrenzung; Armut
    Bemerkung(en):

    Ersch. unregelmäßig
  12. Inklusiver Literaturunterricht jenseits von Disparitäten
    empirische Erkenntnisse und didaktische Schlussfolgerungen für das filmästhetische Lernen in heterogenen Lerngruppen
    Autor*in: Dannecker, Wiebke
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834020246; 3834020249
    Weitere Identifier:
    9783834020246
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Literaturunterricht; Inklusion; Filästhetik; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 155 Seiten, 6 ungezählte Seiten, Illustrationen, 23 cm, 305 g
  13. Rechtskommunikation und Barrierefreiheit
    zur Übersetzung juristischer Informations- und Interaktionstexte in Leichte Sprache
    Autor*in: Rink, Isabel
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783732905935; 3732905934
    Weitere Identifier:
    9783732905935
    Schriftenreihe: Easy - plain - accessible ; Band 1
    Schlagworte: Rechtssprache; Barrierefreiheit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Gericht; Kommunikation; Rechtskommunikation; Rechtswissenschaft; Recht; Inklusion; Leichte Sprache; Sprachwissenschaft; Jura; (DDB-Sachgruppen)53: Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 471 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hildesheim, 2019
  14. Grenzen und Migration: Afrika und Europa
    Autor*in:
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, Bern

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Maltzan, Carlotta von (Herausgeber); Ahouli, Akila (Herausgeber); Zappen-Thomson, Marianne (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783034329521; 3034329520
    Weitere Identifier:
    9783034329521
    Schriftenreihe: Jahrbuch für internationale Germanistik : Reihe A, Gesammelte Abhandlungen und Beiträge ; Band 134
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Afrikabild; Migration <Motiv>; Grenzüberschreitung; Literaturbeziehungen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BISAC Subject Heading)LIT004010: LITERARY CRITICISM / African; (BISAC Subject Heading)LIT004290: LITERARY CRITICISM / Women Authors; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (BISAC Subject Heading)SOC002000: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / General; (BISAC Subject Heading)SOC002010: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural; (BISAC Subject Heading)SOC008000: SOCIAL SCIENCE / Ethnic Studies / General; (BIC subject category)DS: Literature: history & criticism; (BIC subject category)JFC: Cultural studies; (BIC geographical qualifier)1H: Africa; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Afrika; Afrikastudien; Ahouli; Akila; Carlotta; Diaspora; Europa; Exklusion; Flucht; Gert; Grenzen; Hans; Identität; Inklusion; Koloniale Diskurse; Literaturwissenschaft; Maltzan; Marianne; Migration; Migration; Postkoloniale Diskurse; Roloff; Thomson; Xenophobie; Zappen; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 247 Seiten, 23 cm, 380 g
  15. Grenzen und Migration: Afrika und Europa
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bern

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: von Maltzan, Carlotta (Herausgeber); Ahouli, Akila (Herausgeber); Zappen-Thomson, Marianne (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783034329538
    Weitere Identifier:
    9783034329538
    Schriftenreihe: Jahrbuch für Internationale Germanistik ; 134
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Afrikabild; Migration <Motiv>; Grenzüberschreitung; Literaturbeziehungen; Migration; Grenze; Erstgeborenes
    Weitere Schlagworte: Hoffmann, Giselher W. (1958-2016); (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004010: LITERARY CRITICISM / African; (BISAC Subject Heading)LIT004290: LITERARY CRITICISM / Women Authors; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (BISAC Subject Heading)SOC002000: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / General; (BISAC Subject Heading)SOC002010: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural; (BISAC Subject Heading)SOC008000: SOCIAL SCIENCE / Ethnic Studies / General; (BIC subject category)DS: Literature: history & criticism; (BIC subject category)JFC: Cultural studies; (BIC geographical qualifier)1H: Africa; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Afrika; Afrikastudien; Ahouli; Akila; Carlotta; Diaspora; Europa; Exklusion; Flucht; Gert; Grenzen; Hans; Identität; Inklusion; Koloniale Diskurse; Literaturwissenschaft; Maltzan; Marianne; Migration; Migration; Postkoloniale Diskurse; Roloff; Thomson; Xenophobie; Zappen; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource, 258 Seiten
  16. Krise und Zukunft des Sozialstaates
    Autor*in: Butterwegge, Christoph
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658221058
    Weitere Identifier:
    9783658221058
    RVK Klassifikation: G:de S:pg Z:40 ; G:de S:sg Z:34 ; G:de S:sg Z:40 ; MF 9200 ; BL 6150 ; DS 6000 ; QX 000 ; MS 4420 ; MG 15920 ; ME 3350 ; MS 6500 ; MS 4420 ; MF 9200 ; G:de S:pg Z:34 ; ME 3350 ; MG 15920 ; MS 6500 ; BL 6150 ; DS 6000 ; QX 000
    Auflage/Ausgabe: 6., aktualisierte Auflage 2018
    Schlagworte: Sozialstaat; Zukunft; Sozialabbau; Sozialstaat; Deregulierung; Sozialstaat; Bürgerversicherung; Wohlfahrtsstaat; Armut; Krise; Erbschaftsteuer; Sozialstaat; Sozialreform; Liberalismus; Wirtschaft; Kritik; Sozialpolitik; :z Geschichte 1974-2011
    Weitere Schlagworte: (stw)1974-2011; (stw)Sozialstaat; (stw)Sozialreform; (stw)Wirtschaftsliberalismus; (stw)Kritik; (stw)Sozialpolitik; (stw)Deutschland; (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)JFF; Chancengerechtigkeit; Exklusion; Inklusion; Soziale Gerechtgkeit; Soziale Gerechtigkeit; Soziale Sicherheit; Soziale Teilhabe; Sozialpolitik; Sozialstaat; Wohlfahrtsstaat; (BISAC Subject Heading)POL029000; (BIC subject category)JHB; (BIC subject category)JPQB; (Springer Nature Marketing Classification)A; (Springer Nature Subject Code)SCX22010: Social Structure, Social Inequality; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Subject Code)SCX22170: Political Sociology; (Springer Nature Subject Code)SCX33050: Politics of the Welfare State; Deutschland; Sozialstaat; Zukunft; Geschichte 1974-2004; Array; Array; Deutschland; Welfare state--Germany; Germany--Social policy; (lcsh)Welfare state--Germany; (lcsh)Germany--Social policy; Sozialreform; Sozialpolitik; Grundeinkommen; Mindesteinkommen; Deregulierung; Wohlfahrtsstaat; Krise; Deutschland; BRD; Sozialstaatskrise; Bürgerversicherung; Sozialabbau; Zukunft; Sozialstaat
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  17. Thomas, Opa und dieser Brief
    Mit Zeichnungen von Anneke Schipper
    Autor*in: Lenz, Carola
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Fromm Verlag, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783841605870; 3841605877
    Weitere Identifier:
    9783841605870
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Brief; Haus; Kamin; Küche; Truhe; Teigware; Spüle; Schreiben; Gefrorene Worte; Teller; Hosentasche
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Geborgenheit; Gefühle; Hoffnung; Mut; Selbstvertrauen; Trauer; stille Kinder; Einsamkeit; Eingenständigkeit; Inklusion; (VLB-WN)1575: Pädagogik/Grundschule
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  18. Leicht Lesen
    der Schlüssel zur Welt
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Böhlau, Wien

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Candussi, Klaus (Herausgeber); Fröhlich, Walburga (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783205202110; 3205202112
    Weitere Identifier:
    9783205202110
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: [1. Aufl.]
    Schlagworte: Deutsch; Leichte Sprache; Schriftsprache; Lesen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Produktform (spezifisch))Paper over boards; Barrierefreie Information; Bildung; Inklusion; Kommunikation; Lernschwierigkeiten; Sprache; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 258 Seiten, Illustrationen, 25 cm, 617 g
  19. Leichte Sprache für alle?
    eine zielgruppenorientierte Rezeptionsstudie zu Leichter und Einfacher Sprache
    Autor*in: Gutermuth, Silke
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für Wissenschaftliche Literatur, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783732905874; 373290587X
    Weitere Identifier:
    9783732905874
    Schriftenreihe: Easy - plain - accessible ; Band 5
    Schlagworte: Deutsch; Leichte Sprache; Verständlichkeit; Rezeption
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Rezeption; einfache Sprache; leichte Sprache; Inklusion; (DDB-Sachgruppen)51: Allgemeine und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 309 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2019
  20. Easy language - plain language - easy language plus
    balancing comprehensibility and acceptability
    Autor*in: Maaß, Christiane
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783732906918; 3732906914
    Weitere Identifier:
    9783732906918
    Schriftenreihe: Easy - plain - accessible ; vol. 3
    Schlagworte: Deutsch; Leichte Sprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Inklusion; Leichte Sprache; Kommunikation; Sprachwissenschaft; Terminologie; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 301 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm
  21. Der kleine Prinz
    Autor*in: Saint-Exupéry, Antoine ˜deœ
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  smm Leichte Sprache Verlag, Hamburg

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  22. Sprichwörter & Redewendungen
    4., Rund ums Thema "Liebe"
    Autor*in:
    Erschienen: November 2020
    Verlag:  Autismusverlag, St. Gallen

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  23. Sprichwörter & Redewendungen
    3
    Autor*in:
    Erschienen: November 2020
    Verlag:  Autismusverlag, St. Gallen

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      BibTeX-Format
  24. Handbuch Barrierefreie Kommunikation
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

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  25. „Leichte Sprache“ – Kein Regelwerk
    Sprachwissenschaftliche Ergebnisse und Praxisempfehlungen aus dem LeiSA-Projekt
    Autor*in: Bock, Bettina M.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783732994656
    Weitere Identifier:
    9783732994656
    Schriftenreihe: Kommunikation – Partizipation – Inklusion ; 5
    Schlagworte: Deutsch; Leichte Sprache; Textproduktion
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-Produktgruppen)TN000: E-Books; (DDB-Sachgruppen)51: Allgemeine und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft; Verstehen; Verständlichkeit; Lesen; LeiSA-Projekt; Leichte Sprache; Inklusion; barrierefreie Kommunikation; (VLB-WN)9560: Sprach- und Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 100 Seiten