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1. Le déterminant démonstratif en français et en néerlandais

   Théorie, description, acquisition
   Autor*in: Vanderbauwhede, Gudrun

   Erschienen: 2017

   Verlag:  Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bern

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Französisch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783034330541
   Weitere Identifier:	9783034330541 doi: 10.3726/b11429 urn: urn:nbn:de:101:1-201707024751
   DDC Klassifikation:	Romanische Sprachen; Französisch (440); Andere germanische Sprachen (439)
   Schriftenreihe:	Sciences pour la communication ; 102
   Schlagworte:	Französisch; Niederländisch; Demonstrativpronomen
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)COM018000: COMPUTERS / Data Processing; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN016000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Semantics; (BIC subject category)CFF: Historical & comparative linguistics; (BIC subject category)CFG: Semantics, discourse analysis, etc; (BIC subject category)CFX: Computational linguistics; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; acquisition; démonstratif; description; déterminant; françai; français; Linguistique appliquée; Linguistique comparée; néerlandais; Pédagogie des langues étrangères; Sémantique; Théorie; Traitement de données linguistiques; (VLB-WN)9560; (Zielgruppe)Spezialisten deskriptiver Linguistik in Französisch und Niederländisch, Traduktologen; (BISAC Subject Heading)COM018000; (BIC Subject Heading)CF
   Umfang:	Online-Ressourcen, XXIV, 359 Seiten
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig Dissertation, ,

2. DaF-Übungsgrammatiken zwischen Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik

   Perspektiven auf die semanto-pragmatische Dimension der Grammatik
   Autor*in: Puato, Daniela

   Erschienen: 2017

   Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main

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   Hinweise zum Inhalt

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Di Meola, Claudio (Verfasser)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783631729052; 3631729057
   Weitere Identifier:	9783631729052
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Schriftenreihe:	Deutsche Sprachwissenschaft international ; 26
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004150; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN006000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BISAC Subject Heading)LAN018000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Speech; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004290: LITERARY CRITICISM / Women Authors; (BIC subject category)2ACG: German; (BIC subject category)CFK: Grammar, syntax & morphology; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)DS: Literature: history & criticism; Deutsch; Dimension; Fremdsprachenunterricht; Grammatik; Grammatiktheorie; Grammatikvermittlung; Meola; Morphosyntax; Perspektiven; pragmatische; semanto; Sprachdidaktik; Sprachwissenschaft; Textaufbau; Übungsgrammatiken; zwischen; (BISAC Subject Heading)LIT004150; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
   Umfang:	330 Seiten, 21 cm x 14.8 cm

3. Financial literacy for children and youth

   Autor*in:

   Erschienen: [2018]

   Verlag:  Peter Lang, New York

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   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Lucey, Thomas A. (Herausgeber); Cooter, Kathleen S. (Herausgeber)
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9781433133602; 1433133601
   Weitere Identifier:	9781433133602
   Auflage/Ausgabe:	Second edition
   Schlagworte:	Wirtschaftsdidaktik; Ökonomische Bildung; Finanzplanung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; Bode; Children; Cooter; Edition; Financial; Kathleen; Literacy; Lucey; Sarah; Second; Youth; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
   Umfang:	VIII, 301 Seiten, Illustrationen, 23 cm

4. Hochdeutsch als Muttersprache

   Ist Hochdeutsch eine Kunstsprache, die nicht als Muttersprache erworben werden kann?
   Autor*in: Eisfeld, Jens-Gerrit

   Erschienen: 2020

   Verlag:  GRIN Verlag, München

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783346165053
   Weitere Identifier:	9783346165053 urn: urn:nbn:de:101:1-2020051303495123975222
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage, digitale Originalausgabe
   Schlagworte:	Deutsch; Muttersprache; Kunstsprache; Mundart
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; Hochdeutsch;Muttersprache;Geschichte der deutschen Sprache;Phonetik;Phonologie;Germanische Lautverschiebung;Zweite Lautverschiebung;Hochdeutsche Lautverschiebung;Akzent;Färbung;Dachsprache;Hochsprache;Standarddeutsch;Aussprache;Kunstsprache;Natürliche Sprache;Geschichte;Dialekt;Althochdeutsch;Neuhochdeutsch;Niederdeutsch;indoeuropäische Sprachen;Misox-Schwankung;Ackerbau;Schnurkeramik;Trichterbecherkultur;Initialbetonung;Plattdeutsch;Oberdeutsch;Schriftsprache; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
   Umfang:	Online-Ressource, 25 Seiten
   Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Staatsexamensarbeit, Universität Potsdam, 2018

5. Hochdeutsch als Muttersprache

   Ist Hochdeutsch eine Kunstsprache, die nicht als Muttersprache erworben werden kann?
   Autor*in: Eisfeld, Jens-Gerrit

   Erschienen: 2020

   Verlag:  GRIN Verlag, München

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783346165060
   Weitere Identifier:	9783346165060 urn: urn:nbn:de:101:1-2020051303501432304177
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; Hochdeutsch;Muttersprache;Geschichte der deutschen Sprache;Phonetik;Phonologie;Germanische Lautverschiebung;Zweite Lautverschiebung;Hochdeutsche Lautverschiebung;Akzent;Färbung;Dachsprache;Hochsprache;Standarddeutsch;Aussprache;Kunstsprache;Natürliche Sprache;Geschichte;Dialekt;Althochdeutsch;Neuhochdeutsch;Niederdeutsch;indoeuropäische Sprachen;Misox-Schwankung;Ackerbau;Schnurkeramik;Trichterbecherkultur;Initialbetonung;Plattdeutsch;Oberdeutsch;Schriftsprache; (VLB-WN)2576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
   Umfang:	Online-Ressource, 32 Seiten
   Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Staatsexamensarbeit, Universität Potsdam, 2018

6. Die Förderung der Lernautonomie durch die Nutzung von neuen Medien im Daf-Unterricht

   Autor*in: Dounang, Yvonne

   Erschienen: 2020

   Verlag:  GRIN Verlag, München

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783346164919
   Weitere Identifier:	9783346164919 urn: urn:nbn:de:101:1-2020051303590962737018
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Lernen
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; Autonomie;Neuen Medien; (VLB-WN)1569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
   Umfang:	Online-Ressource, 16 Seiten
   Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

7. Neue Wege zur Verbvalenz

   1., Theoretische und methodologische Grundlagen
   Autor*in: Domínguez Vázquez, María José

   Erschienen: [2017]

   Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Mehrbändiges Werk
   Format:	Druck
   ISBN:	9783631710692; 3631710690
   Weitere Identifier:	9783631710692
   Übergeordneter Titel:	Neue Wege zur Verbvalenz - Alle Bände anzeigen
   DDC Klassifikation:	Spanisch, Portugiesisch (460); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Schriftenreihe:	Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunikation ; Band 112
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (VLB-WN)1566: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR013000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Italian; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN006000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BISAC Subject Heading)LAN018000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Speech; (BISAC Subject Heading)LAN021000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Vocabulary; (BIC subject category)2ACG: German; (BIC subject category)2ADS: Spanish; (BIC subject category)CFF: Historical & comparative linguistics; (BIC subject category)CFG: Semantics, discourse analysis, etc; (BIC subject category)CFK: Grammar, syntax & morphology; (BIC subject category)CFM: Lexicography; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; Dependenz; Domínguez; Ergänzungsklassen; Grundlagen; Lexikographie; methodologische; Neue; Testverfahren; Theoretische; Valenzlexikographie; Vázquez; Verbvalenz; Verbvalenzlexikon; Wege
   Umfang:	223 Seiten

8. Handbook for Foreign Language Learning in Online Tandems and Educational Settings

   Autor*in:

   Erschienen: 2017

   Verlag:  Lang, Peter Frankfurt, Frankfurt am Main

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Funk, Hermann (Herausgeber); Gerlach, Manja (Herausgeber); Spaniel-Weise, Dorothea (Herausgeber)
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783631714485; 3631714483
   Weitere Identifier:	9783631714485
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Schriftenreihe:	Foreign Language Teaching in Europe ; 15
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BIC subject category)2ADF: French; (BIC subject category)2ADS: Spanish; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNP: Adult education, continuous learning; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)JNV: Educational equipment & technology, computer-aided learning (CAL); Adult Language Learning; Educational; Erasmus; European Union; Foreign; Funk; Handbook; Language; Learning; Non-Formal Language Learning; Online; Online Language Learning; Settings; Tandems; Third Language Learning
   Umfang:	296 Seiten, 21 cm x 14.8 cm

9. Le déterminant démonstratif en français et en néerlandais

   théorie, description, acquisition
   Autor*in: Vanderbauwhede, Gudrun

   Erschienen: c 2012

   Verlag:  Lang, Bern

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   Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort Inhaltstext

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Französisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783034312523; 3034312520
   Weitere Identifier:	9783034312523
   DDC Klassifikation:	Romanische Sprachen; Französisch (440); Andere germanische Sprachen (439)
   Schriftenreihe:	Sciences pour la communication ; Vol. 102
   Schlagworte:	Französisch; Niederländisch; Demonstrativpronomen
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Spezialisten deskriptiver Linguistik in Französisch und Niederländisch, Traduktologen; (BISAC Subject Heading)COM018000; (BIC Subject Heading)CF; Sémantique; Linguistique comparée; Linguistique appliquée; Traitement de données linguistiques; Pédagogie des langues étrangères; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)COM018000: COMPUTERS / Data Processing; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN016000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Semantics; (BIC subject category)CFF: Historical & comparative linguistics; (BIC subject category)CFG: Semantics, discourse analysis, etc; (BIC subject category)CFX: Computational linguistics; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; acquisition; démonstratif; description; déterminant; françai; français; néerlandais; Théorie
   Umfang:	XXIV, 359 S., 21 cm, 510 g
   Bemerkung(en):	Literaturangaben

10. Fremdsprachliche Wortschatzarbeit. Welches sind die besten Lernmethoden?

    Autor*in: He, Bailing

    Erschienen: 2021

    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783346394637
    Weitere Identifier:	9783346394637 urn: urn:nbn:de:101:1-2021042703355121455988
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte:	Vokabellernen; Wortschatz; Lerntechnik
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; fremdsprachliche;wortschatzarbeit;welches;lernmethoden; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang:	Online-Ressource, 15 Seiten
    Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

11. Lexikalische Analyse von kroatischen und deutschen Werbungen. Grammatische Eigenschaften von Substantiven, Adjektiven und Verben

    Autor*in: Bikić, Petra

    Erschienen: 2021

    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783346450753
    Weitere Identifier:	9783346450753 urn: urn:nbn:de:101:1-2021090303420321256539
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
    Schlagworte:	Werbung; Verb; Werbesprache; Substantiv
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; lexikalische;analyse;werbungen;grammatische;eigenschaften;substantiven;adjektiven;verben; (VLB-WN)1576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang:	Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

12. Phonetik in DaF-Unterricht. Analyse des Lehrwerks "DaF kompakt" aus der phonetischen Sicht

    Autor*in: Chen, Zhengfei

    Erschienen: 2020

    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783346134080
    Weitere Identifier:	9783346134080 urn: urn:nbn:de:101:1-2020032002355878711549
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; DaF;Lehrwerkanalyse;Phonetik; (VLB-WN)9569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Umfang:	Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

13. Portfolio zum sprachsensiblen Fachunterricht (Gymnasium, Klasse 7)

    Planung und Reflexion einer sprachsensiblen Unterrichtseinheit
    Autor*in: Schreer, Elena

    Erschienen: 2020

    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783346315069
    Weitere Identifier:	9783346315069 urn: urn:nbn:de:101:1-2021052003364042283150
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
    Schlagworte:	Unterrichtseinheit; Schüler; Lernen; Geografie
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; portfolio;fachunterricht;gymnasium;klasse;planung;reflexion;unterrichtseinheit; (VLB-WN)2576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang:	Online-Ressource, 40 Seiten
    Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

14. Fremdsprachliche Wortschatzarbeit. Welches sind die besten Lernmethoden?

    Autor*in: He, Bailing

    Erschienen: 2021

    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783346394644
    Weitere Identifier:	9783346394644 urn: urn:nbn:de:101:1-2021063003360643927136
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
    Schlagworte:	Lerntechnik; Vokabellernen; Lernen; Wortschatz
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; fremdsprachliche;wortschatzarbeit;welches;lernmethoden; (VLB-WN)1576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang:	Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

15. Was sind Sprachstandsanalysen und wie lassen sie sich gewinnbringend für den Deutschunterricht einsetzen

    Autor*in: Leipold, Andreas

    Erschienen: 2021

    Verlag:  Diplom.de, Hamburg

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    RIS-Format   BibTeX-Format

    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783961164165
    Weitere Identifier:	9783961164165 urn: urn:nbn:de:101:1-2021070106050651052911
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte:	Sprachkompetenz; Analyse; Prüfung
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; Sprache;Didaktik;Deutsch;Analyse;Sprachtest; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang:	Online-Ressource, 32 Seiten
    Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

16. Unterrichtsplanung zur Kompetenz „Sprechen“ anhand des Thema „An der Rezeption“. Für eine Unterrichtseinheit von 90 Minuten (VHS)

    Autor*in: Krutova-Soliman, Natalja

    Erschienen: 2021

    Verlag:  GRIN Verlag, München

    • Bibliographische Angaben
    • Zugang
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    Zugang:

    Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783346439697
    Weitere Identifier:	9783346439697 urn: urn:nbn:de:101:1-2021071703344704998875
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte:	Präposition; Dialog; Dativ; Rezeption
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; Integrationskurs;Fertigkeit Sprechen;An der Rezeption; (VLB-WN)9569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Umfang:	Online-Ressource, 18 Seiten
    Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

17. Was sind Sprachstandsanalysen und wie lassen sie sich gewinnbringend für den Deutschunterricht einsetzen

    Autor*in: Leipold, Andreas

    Erschienen: 2021

    Verlag:  Diplom.de, Hamburg

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783961169160
    Weitere Identifier:	9783961169160 urn: urn:nbn:de:101:1-2021072206050692537268
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
    Schlagworte:	Sprachkompetenz; Analyse; Prüfung
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; Sprache;Didaktik;Deutsch;Analyse;Sprachtest; (VLB-WN)1576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang:	Online-Ressource
    Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

18. Lexikalische Analyse von kroatischen und deutschen Werbungen. Grammatische Eigenschaften von Substantiven, Adjektiven und Verben

    Autor*in: Bikić, Petra

    Erschienen: 2021

    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783346450746
    Weitere Identifier:	9783346450746 urn: urn:nbn:de:101:1-2021072903361326166607
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte:	Werbung; Verb; Werbesprache; Substantiv
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; lexikalische;analyse;werbungen;grammatische;eigenschaften;substantiven;adjektiven;verben; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang:	Online-Ressource, 15 Seiten
    Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

19. Die Persönlichkeit als Einflussfaktor auf Sprechangst im Fremdsprachenunterricht

    Autor*in: Miao, Ruanling

    Erschienen: 2020

    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783346110619
    Weitere Identifier:	9783346110619 urn: urn:nbn:de:101:1-2020021202585719704009
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht; Sprechangst
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; Sprechangst;Sprechangst im Fremdsprachenunterricht; (VLB-WN)9569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Umfang:	Online-Ressource, 19 Seiten
    Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

20. Die Persönlichkeit als Einflussfaktor auf Sprechangst im Fremdsprachenunterricht

    Autor*in: Miao, Ruanling

    Erschienen: 2020

    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783346110626
    Weitere Identifier:	9783346110626 urn: urn:nbn:de:101:1-2020021202591225788749
    Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
    Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht; Sprechangst
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; Sprechangst;Sprechangst im Fremdsprachenunterricht; (VLB-WN)2569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Umfang:	Online-Ressource, 24 Seiten
    Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

21. Kulturwissenschaftlich-interkulturelle Linguistik

    Kommunikationstheoretische Grundlegungen, interkulturelle Dimensionen und fremdsprachendidaktische Perspektiven
    Autor*in: Künkel, Veronika Elisabeth

    Erschienen: 2021

    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle:	Verbundkataloge
    Sprache:	Deutsch
    Medientyp:	Dissertation
    Format:	Online
    ISBN:	9783631845141
    Weitere Identifier:	9783631845141 doi: 10.3726/b18151 urn: urn:nbn:de:101:1-2021050209121654760589
    Schriftenreihe:	Wissen – Kompetenz – Text ; 14
    Schlagworte:	Linguistik; Kommunikation
    Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (BIC subject category)CFA: Philosophy of language; (BIC subject category)CFDC: Language acquisition; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JFCX: History of ideas; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; Akzeptabilität; Angemessenheit; Dimensionen; Elisabeth; fremdsprachendidaktische; Grundlegungen; Interkulturalität; interkulturelle; Interkulturelle Kommunikation; Janich; Kommunikation; Kommunikationstheoretische; Kommunikationstheorie; Kulturwissenschaftlich; Künkel; Linguistik; Mehrsprachigkeit; Michael; Nina; Perspektiven; Rücker; Sprach- und Kulturvermittlung; Sprache-Kultur-Nexus; Übersetzung; Veronika; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (VLB-WN)9560
    Umfang:	Online-Ressource, 330 Seiten, 20 Illustrationen
    Bemerkung(en):	Dissertation, ,