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  1. Contemporary adolescent literature and culture
    the emergent adult
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Ashgate, Surrey, England [u.a.] ; Taylor & Francis Group, London

    Offering a wide range of critical perspectives, this volume explores the moral, ideological and literary landscapes in fiction and other cultural productions aimed at young adults. Topics examined are adolescence and the natural world, nationhood and... mehr

    Zugang:

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    Offering a wide range of critical perspectives, this volume explores the moral, ideological and literary landscapes in fiction and other cultural productions aimed at young adults. Topics examined are adolescence and the natural world, nationhood and identity, the mapping of sexual awakening onto postcolonial awareness, hybridity and trans-racial romance, transgressive sexuality, the sexually abused adolescent body, music as a code for identity formation, representations of adolescent emotion, and what neuroscience research tells us about young adult readers, writers, and young artists. Throughout, the volume explores the ways writers configure their adolescent protagonists as awkward, alienated, rebellious and unhappy, so that the figure of the young adult becomes a symbol of wider political and societal concerns. Examining in depth significant contemporary novels, including those by Julia Alvarez, Stephenie Meyer, Tamora Pierce, Malorie Blackman and Meg Rosoff, among others, Contemporary Adolescent Literature and Culture illuminates the ways in which the cultural constructions 'adolescent' and 'young adult fiction' share some of society's most painful anxieties and contradictions

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hilton, Mary; Nikolajeva, Maria
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781409439899; 1409439895
    RVK Klassifikation: EC 8460 ; HG 729 ; HU 1811
    Schriftenreihe: Ashgate studies in childhood, 1700 to the present
    Schlagworte: Englisch; Jugendliteratur
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  2. Historiographic metafiction in modern American and Canadian literature
    Autor*in: Engler, Bernd
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Schöningh, Paderborn

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB310902592
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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Engler, Bernd
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3506708236
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HQ 4066 ; HU 1811 ; HU 1818
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820); Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Beiträge zur englischen und amerikanischen Literatur ; 13
    Schlagworte: Historischer Roman; Postmoderne; Roman; Metafiktion; Geschichtsschreibung; Englisch
    Umfang: 511 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  3. Amerikanische Erzähler seit 1950
    Themen, Inhalte, Formen
    Autor*in: Link, Franz
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Schöningh, Paderborn

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB309312116
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3506708228
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HU 1790 ; HU 1800 ; HU 1810 ; HU 1811
    Schriftenreihe: Beiträge zur englischen und amerikanischen Literatur ; 12
    Schlagworte: Erzählung; Roman; Schriftsteller; Biografie; Prosa; Epik
    Umfang: 510 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  4. Ironie ist Pflicht
    John Barth und John Hawkes ; Bewußtseinsformen des amerikanischen Gegenwartsromans
    Autor*in: Ziegler, Heide
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Winter, Heidelberg

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3825302482; 9783825302481
    RVK Klassifikation: HU 1811 ; HU 1819 ; HU 3105 ; HU 3815
    Schriftenreihe: Britannica et Americana ; Folge 3, Bd. 15
    Schlagworte: Ironie; Rezeption; Roman; Literatur; Postmoderne
    Weitere Schlagworte: Schlegel, Friedrichvon (1772-1829); Barth, John (1930-); Solger, Karl Wilhelm Ferdinand (1780-1819); Hawkes, John (1925-1998)
    Umfang: 354 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.:Würzburg, Univ., Habil.-Schr., 1982
  5. Die Diskussion der US-amerikanischen Erzählliteratur der Postmoderne in der deutschsprachigen Amerikanistik
    Autor*in: Neubauer, Paul
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main {[u.a.]

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631461593
    RVK Klassifikation: HU 1811 ; HU 1819 ; HU 1440
    Schriftenreihe: Sprache und Literatur ; 38
    Schlagworte: Epik; Postmoderne; Rezeption
    Umfang: 433 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 395 - 433
  6. Female rebellion in young adult dystopian fiction
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Ashgate, Farnham [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Day, Sara K. (Herausgeber); Green-Barteet, Miranda (Herausgeber); Montz, Amy L. (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781472431493
    RVK Klassifikation: EC 8370 ; HG 673 ; HU 1811
    Schriftenreihe: Ashgate studies in childhood, 1700 to the present
    Schlagworte: Young adult fiction, American; Young women in literature; Dystopias in literature; Adolescence in literature; Anti-Utopie; Englisch; Frau <Motiv>; Weibliche Heranwachsende <Motiv>; Literatur
    Umfang: XIII, 210 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  7. Constructing adolescence in fantastic realism
    Autor*in: Waller, Alison
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Routledge, New York

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780415958325; 0415958326; 9780203894132; 0203894138
    RVK Klassifikation: EC 8370 ; EC 6805 ; HU 1811 ; HN 1301
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Children's literature and culture ; 55
    Schlagworte: Adolescence in literature; Young adult fiction, English; Fantasy fiction, English; Young adult fiction, American; Fantasy fiction, American; Teenagers in literature; Group identity in literature; Realism in literature; Heranwachsender <Motiv>; Fantastische Jugendliteratur; Englisch
    Umfang: XV, 220 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  8. Die Erben des Lazarillo
    Identitätsfrage und Schlußlösung im pikarischen Roman
    Autor*in: Rosenthal, Regine
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3820473866
    RVK Klassifikation: EC 6720 ; HU 1811
    Schriftenreihe: Neue Studien zur Anglistik und Amerikanistik ; 27
    Schlagworte: Bildungsroman; Romanschluss; Erzähltechnik; Theorie; Schelmenroman
    Umfang: 168 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss.
  9. Die Diskussion der US-amerikanischen Erzählliteratur der Postmoderne in der deutschsprachigen Amerikanistik
    Autor*in: Neubauer, Paul
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
  10. Contemporary adolescent literature and culture
    the emergent adult
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Ashgate, Burlington, VT [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hilton, Mary (Sonstige); Nikolajeva, Maria (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781409439882
    RVK Klassifikation: HG 729 ; HU 1811 ; EC 8460
    Schriftenreihe: Ashgate studies in childhood, 1700 to the present
    Schlagworte: Children's literature; Jugendliteratur; Englisch
    Umfang: IX, 170 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  11. The Cambridge introduction to postmodern fiction
    Autor*in: Nicol, Bran
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    "Postmodern fiction presents a challenge to the reader: instead of enjoying it passively, the reader has to work to understand its meanings, to think about what fiction is, and to question their own responses. Yet this very challenge makes postmodern... mehr

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    "Postmodern fiction presents a challenge to the reader: instead of enjoying it passively, the reader has to work to understand its meanings, to think about what fiction is, and to question their own responses. Yet this very challenge makes postmodern writing so much fun to read and rewarding to study. Unlike most introductions to postmodernism and fiction, this book places the emphasis on literature rather than theory. It introduces the most prominent British and American novelists associated with postmodernism, from the 'pioneers', Beckett, Borges and Burroughs, to important post-war writers such as Pynchon, Carter, Atwood, Morrison, Gibson, Auster, DeLillo, and Ellis. Designed for students and clearly written, this Introduction explains the preoccupations, styles and techniques that unite postmodern authors. Their work is characterized by a self-reflexive acknowledgement of its status as fiction, and by the various ways in which it challenges readers to question common-sense and commonplace assumptions about literature"--Provided by publisher "Designed for students and clearly written, this Introduction explains the preoccupations, styles and techniques that unite postmodern authors. Their work is characterized by a self-reflexive acknowledgement of its status as fiction, and by the various ways in which it challenges readers to question commonsense and commonplace assumptions about literature"--Provided by publisher

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780521679572; 9780521861571
    RVK Klassifikation: HG 680 ; HN 1295 ; HU 1811 ; EC 6667 ; EC 5192
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Cambridge introductions to literature
    Schlagworte: Fiction / History and criticism / 20th century; Postmodernism (Literature); Englisch; Roman; Postmoderne
    Umfang: XVII, 220 S.
  12. Diversity in youth literature
    opening doors through reading
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  ALA Editions, Chicago

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Naidoo, Jamie Campbell (Sonstige); Dahlen, Sarah Park (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780838911433
    RVK Klassifikation: HU 1811 ; EC 8608
    Schriftenreihe: Studies in children's literature
    Schlagworte: Jugendliteratur; Minderheitenliteratur; Englisch; Kinderliteratur; Multikulturelle Gesellschaft <Motiv>
    Umfang: XVII, 219 S.
  13. The Cambridge introduction to postmodern fiction
    Autor*in: Nicol, Bran
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge [u.a.]

    "Postmodern fiction presents a challenge to the reader: instead of enjoying it passively, the reader has to work to understand its meanings, to think about what fiction is, and to question their own responses. Yet this very challenge makes postmodern... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    "Postmodern fiction presents a challenge to the reader: instead of enjoying it passively, the reader has to work to understand its meanings, to think about what fiction is, and to question their own responses. Yet this very challenge makes postmodern writing so much fun to read and rewarding to study. Unlike most introductions to postmodernism and fiction, this book places the emphasis on literature rather than theory. It introduces the most prominent British and American novelists associated with postmodernism, from the 'pioneers', Beckett, Borges and Burroughs, to important post-war writers such as Pynchon, Carter, Atwood, Morrison, Gibson, Auster, DeLillo, and Ellis. Designed for students and clearly written, this Introduction explains the preoccupations, styles and techniques that unite postmodern authors. Their work is characterized by a self-reflexive acknowledgement of its status as fiction, and by the various ways in which it challenges readers to question common-sense and commonplace assumptions about literature"--Provided by publisher "Designed for students and clearly written, this Introduction explains the preoccupations, styles and techniques that unite postmodern authors. Their work is characterized by a self-reflexive acknowledgement of its status as fiction, and by the various ways in which it challenges readers to question commonsense and commonplace assumptions about literature"--Provided by publisher

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780521861571; 9780521679572; 0521861578; 0521679575
    Weitere Identifier:
    9780521679572
    RVK Klassifikation: HN 1295 ; HU 1811 ; EC 6667 ; HG 680
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Cambridge introductions to literature
    Schlagworte: Fiction; Postmodernism (Literature); Fiction; Postmodernism (Literature)
    Umfang: XVII, 220 S.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Includes bibliographical references and index

    Machine generated contents note: Preface: reading postmodern fiction; 1. Postmodern fiction: theory and practice; 2. Early postmodern fiction: Beckett, Borges, and Burroughs; 3. 1960s and 1970s US metafiction: Coover, Barth, Nabokov, Vonnegut, Pynchon; 4. The postmodern historical novel: Fowles, Barnes, Swift; 5. Postmodern-postcolonial fiction; 6. Postmodern fiction by women: Carter, Atwood, Acker; 7. Two postmodern genres: cyberpunk and 'metaphysical' detective fiction; 8. Fiction of the 'postmodern condition': Ballard, DeLillo, Ellis; Bibliography; Index.
  14. American crime fiction
    studies in the genre
    Autor*in:
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Macmillan, Basingstoke, Hampshire [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    12.197.59
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    LA 791.26
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Docherty, Brian (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0333441818; 0333444779
    RVK Klassifikation: EC 6690 ; HG 670 ; HU 1811
    Schriftenreihe: Insights
    Schlagworte: Kriminalroman
    Umfang: X, 146 S.
  15. Female rebellion in young adult dystopian fiction
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Routledge, Taylor & Francis Group, London

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Day, Sara K. (HerausgeberIn); Green-Barteet, Miranda A. (HerausgeberIn); Montz, Amy L. (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781472431493
    RVK Klassifikation: HU 1818 ; EC 8370 ; HG 673 ; HU 1811
    Schriftenreihe: Ashgate studies in childhood, 1700 to the present
    Schlagworte: Young adult fiction, American; Young women in literature; Dystopias in literature; Adolescence in literature
    Umfang: xiii, 210 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  16. Die Erben des Lazarillo
    Identitätsfrage und Schlußlösung im pikarischen Roman
    Autor*in: Rosenthal, Regine
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    82.426.76
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    schwarz DL 436
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    FH lit At 3.17
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    105.601
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3820473866
    RVK Klassifikation: HU 1811 ; EC 6720 ; IO 5005
    Schriftenreihe: Neue Studien zur Anglistik und Amerikanistik ; 27
    Schlagworte: Erzähltechnik; Schelmenroman; Theorie; Bildungsroman; Identität / i. d. Literatur; Romanschluss; Schelmenroman
    Umfang: 168 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.:München, Univ., Diss.
  17. Constructing adolescence in fantastic realism
    Autor*in: Waller, Alison
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Routledge, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.722.59
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    Signatur:
    H XIII/2009/05
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0415958326; 9780415958325
    RVK Klassifikation: EC 6805 ; EC 8370 ; HN 1301 ; HU 1811
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Children's literature and culture ; 55
    Schlagworte: Englisch; Fantastische Jugendliteratur; Fantastische Literatur; Fantastische Literatur
    Umfang: XV, 220 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 207 - 216

    Introduction -- Developing through fantasy : from stasis to transformation -- Fantasies of identity : the self and individualism -- Fantasies of empowerment and agency : gender and the burden of responsibility -- Writing fantastic spaces : real, virtual and textual teens -- Conclusion : new evolutions: fears and pleasures of young adult fantastic realism
  18. Female rebellion in young adult dystopian fiction
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Routledge Taylor & Francis Group, London

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 HU 1811 D275
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Day, Sara K. (Herausgeber); Green-Barteet, Miranda A. (Herausgeber); Montz, Amy L. (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1138247685; 1472431499; 9781138247680; 9781472431493
    RVK Klassifikation: EC 8370 ; HG 673 ; HU 1811
    Auflage/Ausgabe: 1st issued in pbk
    Schriftenreihe: Ashgate Studies in Childhood, 1700 to the Present
    Schlagworte: Englisch
    Umfang: xiii, 210 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  19. Female rebellion in young adult dystopian fiction
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Ashgate, Farnham

    Focusing on dystopian novels featuring a female protagonist, this collection explores the liminal nature of a young woman contending with societal and governmental threats at the same time that she is navigating the treacherous waters of young... mehr

    Standort:
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    Focusing on dystopian novels featuring a female protagonist, this collection explores the liminal nature of a young woman contending with societal and governmental threats at the same time that she is navigating the treacherous waters of young adulthood. Essays on writers that include Libba Bray, Scott Westerfeld, Tahereh Mafi, Veronica Roth, Ally Condie, and Suzanne Collins show how this rebellious figure interrogates the competing constructions of adolescent womanhood in late-twentieth- and early twenty-first-century culture.

     
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    Beteiligt: Day, Sara K. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781472431493; 9781472431509 (Sekundärausgabe)
    RVK Klassifikation: EC 8370 ; HG 673 ; HU 1811
    Schriftenreihe: Ashgate Studies in Childhood, 1700 to the Present
    Umfang: XIII, 210 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Online-Ausg.:
  20. Contemporary adolescent literature and culture
    the emergent adult
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Ashgate, Farnham [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.038.85
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Anglistik/ Amerikanistik
    Signatur:
    L/II/4 C 12 I
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hilton, Mary (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781409439882; 1409439887
    RVK Klassifikation: EC 8460 ; HG 729 ; HU 1811
    Schriftenreihe: Ashgate studies in childhood, 1700 to the present
    Schlagworte: Englisch; Jugendliteratur
    Umfang: IX, 170 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [155] - 165

    Includes bibliographical references and index
  21. Contemporary adolescent literature and culture
    the emergent adult
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Ashgate, Farnham, Surrey, England [u.a.] ; [ProQuest], [Ann Arbor, Michigan]

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hilton, Mary; Nikolajeva, Maria
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781409439899
    RVK Klassifikation: EC 8460 ; HG 729 ; HU 1811
    Schriftenreihe: Ashgate studies in childhood, 1700 to the present
    Schlagworte: Englisch; Jugendliteratur
    Umfang: ix, 170 p.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  22. American crime fiction
    studies in the genre
    Autor*in:
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Macmillan, Basingstoke [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Docherty, Brian (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0333444779; 0333441818
    RVK Klassifikation: EC 6690 ; HR 1801 ; HG 670 ; HU 1811
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Insights
    Schlagworte: Detective and mystery stories, American; Kriminalroman
    Umfang: IX, 146 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 144
  23. Female rebellion in young adult dystopian fiction
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Ashgate, Farnham [u.a.]

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a ang 292.5 ado/377
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    HU 1818 D275
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2014 A 5221
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    EV/240/1166
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 EC 8370 D275
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    HU 1818 D275
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    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    PD 450.081
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Day, Sara K. (ed.); Green-Barteet, Miranda A. (ed.); Montz, Amy L. (ed.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1472431499; 9781472431493
    RVK Klassifikation: HU 1818 ; EC 8370 ; HG 673 ; HU 1811
    Schriftenreihe: Ashgate studies in childhood, 1700 to the present
    Schlagworte: Young adult fiction, American; Young women in literature; Dystopias in literature; Adolescence in literature
    Umfang: XIII, 210 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  24. Female rebellion in young adult dystopian fiction
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Routledge, Taylor & Francis Group, London

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 962069
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    Wcb-155
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ANG 442 : F28
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    pae 998.40 DE 9597
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Day, Sara K. (HerausgeberIn); Green-Barteet, Miranda A. (HerausgeberIn); Montz, Amy L. (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781472431493
    RVK Klassifikation: HU 1818 ; EC 8370 ; HG 673 ; HU 1811
    Schriftenreihe: Ashgate studies in childhood, 1700 to the present
    Schlagworte: Young adult fiction, American; Young women in literature; Dystopias in literature; Adolescence in literature
    Umfang: xiii, 210 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  25. Diversity in youth literature
    opening doors through reading
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  ALA-Ed., Chicago, Ill.

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2014 A 1520
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ANG 339 : D44
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Naidoo, Jamie Campbell; Dahlen, Sarah Park
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0838911439; 9780838911433
    RVK Klassifikation: HU 1821 ; EC 8608 ; HU 1811
    Schlagworte: Children's literature, American; Young adult literature, American; Minorities in literature; Multiculturalism in literature; Cultural pluralism in literature; Multicultural education
    Umfang: XVII, 219 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Voices of experience : promoting acceptance of other cultures / Carol Doll and Kasey GarrisonOpening doors to understanding : developing cultural competence through youth literature / Eliza Dresang

    African American children's literature : liminal terrains and strategies for selfhood / Ebony Elizabeth Thomas

    Promising portals and safe passages : a review of pre-K-12 Latino/a-themed literature / Ruth Quiroa

    Beyond sari, Hindu monkey god, and Divaali : a critical analysis of South Asian cultures and childhood represented in picture books / Eun Hye Son and Yoo Kyung Sung

    That's so Chamorro : representations of culture in Chamorro realistic fiction / Monique Storie

    Growing mixed/up : multiracial identity in children's and young adult literature / Amina Chaudhri

    The door has never opened for us : the Roma in recent children's fiction for grades 4-6 / Brian W. Sturm and Meghan Gaherty

    Building a core collection : the Muslim experience in English language children's books, September 2001-September 2011 / Anna Nielsen

    Holding out hope : homelessness in children's and young adult literature / Kim Becnel

    How to evaluate children's and young adult books about transracial and transnational Asian adoption / Sarah Park

    Representation in queer children's books : who's in and who's out / Jamie Campbell Naidoo

    Rediscovering Filipino children's literature : Lola Basyang and me / Danilo M. Baylen.