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  1. Der Bologna-Prozess und Beiträge aus seinem Umfeld
    mit der Position der Humboldt-Gesellschaft für Wissenschaft, Kunst und Bildung e. V. zur Schaffung des Europäischen Hochschulraumes gemäß der Bologna-Vereinbarung, ...
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Humboldt-Ges. für Wiss., Kunst und Bildung, Mannheim

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    09.4150 8.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2010 A 10712
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    110 A 52847
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Länderkunde, Geographische Zentralbibliothek
    1990 B 0280 - 23
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2010 A 0967
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    R
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    60/10023
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Beteiligt: Hülsenberg, Dagmar; Brose-Müller, Inge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783940456076
    RVK Klassifikation: AL 19700 ; AL 39000 ; AL 39010
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Abhandlungen der Humboldt-Gesellschaft für Wissenschaft, Kunst und Bildung ; 23
    Schlagworte: Bologna-Prozess; Hochschule; Hochschulreform; Bildungsideal; Studium
    Umfang: 188 S., Ill., graph. Darst., Kt.