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  1. Diagnostizieren, Fördern und Evaluieren im kompetenzorientierten Niederländischunterricht
    Hilfen für eine zielsprachige Unterrichtspraxis = Diagnosticeren, ondersteunen en evalueren in de competentiegerichte les Nederlands : gebruik van de doeltaal in de praktijk
    Autor*in: Hobbelink, Digna Myrte
    Erschienen: 2018
    Verlag:  agenda Verlag, Münster

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ndl 923.2 DG 8350
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lücke, Nicole (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch; Niederländisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3896885898; 9783896885890
    Weitere Identifier:
    9783896885890
    Schriftenreihe: Niederländischunterricht konkret ; Band 2
    Schlagworte: Niederländischunterricht;
    Umfang: 165 Seiten, 23 cm, 300 g