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  1. Serialität in der Kinder- und Jugendliteratur
    Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2021/1000
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    bestellt
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    pae 998.45 DJ 8551
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    71/64
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brendel-Perpina, Ina (HerausgeberIn); Kretzschmar, Anna (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783834021182; 3834021180
    Weitere Identifier:
    9783834021182
    Körperschaften/Kongresse: Von Samsen, Detektiven und Banden in Folge. Kinder- und jugendliterarische (Buch-)Serien im Deutschunterricht (2020, Eichstätt)
    Umfang: X, 284 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    "Unter dem Titel "Von Samsen, Detektiven und Banden in Folge. Kinder- und jugendliterarische (Buch-)Serien im Deutschunterricht" fand im Wintersemester 2019/20 eine Tagung an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt statt, aus der die Beiträge dieses Bandes hervorgegangen sind" (Seite VII)
  2. Serialität in der Kinder- und Jugendliteratur
    Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brendel-Perpina, Ina; Kretzschmar, Anna
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783834021182; 3834021180
    Weitere Identifier:
    9783834021182
    RVK Klassifikation: EC 8308
    Auflage/Ausgabe: 1. mit farb. Abb.
    Weitere Schlagworte: Serialität; Kinderliteratur; Jugendliteratur
    Umfang: VIII, 284 Seiten, 23 cm x 15.5 cm
  3. Serialität in der Kinder- und Jugendliteratur
    Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brendel-Perpina, Ina; Kretzschmar, Anna
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783834021182; 3834021180
    Weitere Identifier:
    9783834021182
    RVK Klassifikation: EC 8308
    Auflage/Ausgabe: 1. mit farb. Abb.
    Weitere Schlagworte: Serialität; Kinderliteratur; Jugendliteratur
    Umfang: VIII, 284 Seiten, 23 cm x 15.5 cm
  4. Serialität in der Kinder- und Jugendliteratur
    fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2978 B837
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB476967112
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Brendel-Kepser, Ina (Herausgeber); Kretzschmar, Anna (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783834021182; 3834021180
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literatur und Rhetorik (800)
    Körperschaften/Kongresse: Von Samsen, Detektiven und Banden in Folge. Kinder- und jugendliterarische (Buch-)Serien im Deutschunterricht (2020, Eichstätt)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Serialisierung
    Umfang: X, 280 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 490 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    "Unter dem Titel "Von Samsen, Detektiven und Banden in Folge. Kinder- und jungendliterarische (Buch-)Serien im Deutschunterricht" fand im Wintersemester 2019/20 eine Tagung an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt, aus der die Beiträge dieses Bandes hervorgegangen sind" - Vorwort