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  1. Phantom Formations
    Aesthetic Ideology and the "Bildungsroman"
    Autor*in: Redfield, Marc
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Cornell University Press, Ithaca, N.Y. ; Project MUSE, Baltimore, Md.

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781501723179; 1501723170
    RVK Klassifikation: EC 6700
    Schlagworte: Bildungsroman; Ästhetik; Ideologie
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Wilhelm Meister; Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832)
    Umfang: 1 Online-Ressource (xiv, 220 p. )
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Description based on print version record
  2. Phantom formations
    aesthetic ideology and the "Bildungsroman"
    Autor*in:
    Erschienen: 1996
    Verlag:  CORNELL University Press, ITHACA

    Marc Redfield maintains that the literary genre of the Bildungsroman brings into sharp focus the contradictions of aesthetics, and also that aesthetics exemplifies what is called ideology. He combines a wide-ranging account of the history and theory... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

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    Marc Redfield maintains that the literary genre of the Bildungsroman brings into sharp focus the contradictions of aesthetics, and also that aesthetics exemplifies what is called ideology. He combines a wide-ranging account of the history and theory of aesthetics with close readings of novels by Goethe, George Eliot, and Gustave Flaubert. For Redfield, these fictions of character formation demonstrate the paradoxical relation between aesthetics and literature: the notion of the Bildungsroman may be expanded to apply to any text that can be figured as a subject producing itself in history, which is to say any text whatsoever. At the same time, the category may be contracted to include only a handful of novels (or even none at all), a paradox that has led critics to denigrate the Bildungsroman as a phantom genre. Phantom Formations addresses the problem of the Bildungsroman through a rigorous examination of aesthetic ideology which explains the hysteria provoked by literary theory, clarifies the link between aestheticism and technologism, and questions the aesthetic presuppositions of the pragmatist and neo-professionalist ideologies of the modern bureaucratic university.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1501723170; 9781501723179; 0801432367; 9780801432361; 1501723189; 9781501723186
    Weitere Identifier:
    9780801432361
    RVK Klassifikation: EC 6700
    Schlagworte: Bildungsroman; Ästhetik; Ideologie
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Wilhelm Meister; Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832)
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  3. Phantom Formations
    Aesthetic Ideology and the "Bildungsroman"
    Autor*in: Redfield, Marc
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Cornell University Press, Ithaca, N.Y. ; Project MUSE, Baltimore, Md.

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB449279219
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781501723179; 1501723170
    RVK Klassifikation: EC 6700
    Schlagworte: Bildungsroman; Ästhetik; Ideologie
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Wilhelm Meister; Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832)
    Umfang: 1 Online-Ressource (xiv, 220 p. )
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Description based on print version record