Was Germanistik-Studierende hoffen, wollen, befürchten : Ergebnisse zweier Studierendenumfragen zur digitalen Lehre an der Universität Kassel - Bräutigam, Paul (Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2021)
urn:nbn:de:hebis:30:3-583235
Keywords: Synchrones Lehrformat; Asynchrones Lehrformat; Digitale Lehre; Germanistik; Student; Virtuelle Hochschule; E-Learning; Arbeitsbelastung; Asynchronität; Bedürfnis