KiBis - mehrsprachige Kinder auf dem Weg zur Bildungssprache. Eine Langzeitbeobachtung. Abschlussbericht (Band 2: Anhang) - Gogolin, Ingrid (Universität Hamburg, 2017)
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Keywords: Bildungssprache; Schriftsprache; Mündlicher Ausdruck; Mündliche Kommunikation; Muttersprache; Sprachfertigkeit; Familie; Grundschule; Grundschulalter; Schüler; Qualitative Forschung; Russisch; Türkisch; Monolingualismus; Langzeituntersuchung; Deutschland; Oral expression; Oral communication method; Language skills; Speech Skills; Family; Elementary School; Primary school; Primary school lower level; Pupil; Pupils; Qualitative research; Russian language; German language; Turkish language; Child; Germany; Vietnamesisch; Kind; Sprache; Thai; Englisch; Deutsch; Elterninterview