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1. Zum kultursensiblen Umgang mit dem Blick : Eine Anleitung für den Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht

   Autor*in: Lekomtseva, Maria

   Erschienen: 2015

   Verlag:  Universitätsbibliothek Mannheim, Mannheim

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   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Henn-Memmesheimer, Beate (Akademischer Betreuer)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-396344
   Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht; Lehrtätigkeit; Fremdsprache; Deutsch; Blick; Masterstudium; Interkulturelles Verstehen ; Blickverhalten ; Kulturkontakt ; Sozialisation ; Kulturstandard ; Missverständnis ; Heterogenität ; Nichtverbale Kommunikation ; Fremdsprachenlernen ; Lehrtätigkeit
   Weitere Schlagworte:	Barkowski, Hans (1947-); Schiller, Friedrich (1928-2010); Westheimer, Ruth K. (1928-)
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Mannheim, Universität Mannheim, Diss., 2013

2. Kulturreflexives Lernen im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht: Eine Analyse deutscher, französischer und niederländischer DaF-Lehrwerke für Jugendliche

   Autor*in: Hoch, Barbara

   Erschienen: 2016

   Verlag:  Universitätsbibliothek Mannheim, Mannheim

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   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Henn-Memmesheimer, Beate (Akademischer Betreuer)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-406835
   Schlagworte:	Fremdsprache; Deutsch; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Schulbuch; Fremdsprachenlernen; Deutsch ; Fremdsprache ; Fremdsprachenunterricht ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Lehrmittelanalyse ; Interkulturalität ; Reflexion ; Kulturwissenschaften ; Landeskunde ; Lebensstil ; Lebenswelt
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Masterarbeit, Mannheim, Universität Mannheim,

3. Deutsche und Indonesische Modalverben. Eine vergleichende Analyse

   Autor*in: Ridwan, Agus

   Erschienen: 2014

   Verlag:  Universitätsbibliothek Mannheim, Mannheim

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   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Henn-Memmesheimer, Beate (Akademischer Betreuer)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-352790
   Schlagworte:	Bahasa Indonesia; Deutsch; Modalverb; Modalverb; Modalität <Linguistik>; Suffix; Kontrastive Linguistik ; Kontrastive Syntax ; Kontrastive Semantik ; Modalverb
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Mannheim, Universität Mannheim, Diss., 2014

4. Nonstandardmuster

   ihre Beschreibung in d. Syntax u.d. Problem ihrer Arealität
   Autor*in: Henn-Memmesheimer, Beate

   Erschienen: 1986

   Verlag:  Niemeyer, Tübingen

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   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783484310667; 3484310669
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
   Schriftenreihe:	Reihe Germanistische Linguistik ; 66
   Schlagworte:	Deutsch; Syntax; Sprachvariante; Deutsche Sprache; Sprachnormen; Syntax; Deutsch; Sprachnorm; Syntax
   Umfang:	XVIII, 375 S., 27 Kt., 22 cm
   Bemerkung(en):	Zugl.: Duisburg, Univ., Habil.-Schr., 1985

5. Mundartinterferenzen

   am Beispiel d. Nordwestpfälz.
   Autor*in: Henn-Memmesheimer, Beate

   Erschienen: 1978

   Verlag:  Steiner, Wiesbaden

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783515026451; 3515026452
   DDC Klassifikation:	Sprache (400); Englisch, Altenglisch (420); Germanische Sprachen; Deutsch (430); Andere germanische Sprachen (439); Romanische Sprachen; Französisch (440); Italienisch, Rumänisch, Rätoromanisch (450); Spanisch, Portugiesisch (460); Italische Sprachen; Latein (470); Hellenische Sprachen; klassisches Griechisch (480); Andere Sprachen (490); Literatur und Rhetorik (800); Amerikanische Literatur in in Englisch (810); Englische, altenglische Literaturen (820); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Andere germanische Literaturen (839); Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840); Italienische, rumänische, rätoromanische Literaturen (850); Spanische, portugiesische Literaturen (860); Italische Literaturen; Lateinische Literatur (870); Hellenische Literaturen; Klassische griechische Literatur (880); Literaturen anderer Sprachen (890)
   Schriftenreihe:	Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik : [...], Beihefte ; Nr. 24
   Schlagworte:	Mundart; Interferenz <Sprache>; Schüler; Interferenz (Sprachwissenschaft); Deutsche Sprache; Pfälzisch; Mundartinterferenz; Mundart; Interferenz <Genetik>; Schüler; Deutsch; Pfälzisch
   Umfang:	XV, 362 S., graph. Darst., 1 Kt., 25 cm
   Bemerkung(en):	Zugl.: Duisburg, Gesamthochsch., Fachbereich 03 - Sprach- u. Literaturwiss., Diss., 1976.

6. Das gesungene Wort im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht

   Autor*in: Hachami, Qasim Jebur Abrah ˜al-œ

   Erschienen: 2016

   Verlag:  Universitätsbibliothek Mannheim, Mannheim

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   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Henn-Memmesheimer, Beate (Akademischer Betreuer)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-409544
   Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht; Fremdsprache; Deutsch; Lied; Hörverstehen; Musik; DaF
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Dissertation, Mannheim, Universität Mannheim, 2016

7. Dynamische Konstruktionsgrammatik

   Autor*in: Wälz, Franziska

   Erschienen: 2018

   Verlag:  Universitätsbibliothek Mannheim, Mannheim

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   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Henn-Memmesheimer, Beate (Akademischer Betreuer)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-478111
   Schlagworte:	Grammatikalisation; Konstruktionsgrammatik; Spracherwerb; Korpus <Linguistik>; Konstruktion <Linguistik>; Grammatikalität; Konstruktionsgrammatik ; Konstruktionen ; Dynamik ; dynamisch ; Grammatikalisierung ; gebrauchsbasiert ; Gebrauch ; Erstspracherwerb ; Spracherwerb ; CHILDES ; Korpus ; Kindersprache ; Kookkurrenzen ; Distribution ; Pfade ; Grammatikalität ; Grammatik ; S
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Dissertation, Mannheim, Universität Mannheim, 2018