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  1. Förderung der romanisch-deutschen Zweisprachigkeit im Kindergarten und in der Volksschule von Samedan
    Schlussbericht über das Schulprojekt 1994 bis 2000
    Autor*in:
    Erschienen: 2001
    Verlag:  [Gemeindeschule], [Samedan]

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Rätoromanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Deutsch; Bündnerromanisch; Zweisprachigkeit; Kindergartenerziehung; Volksschulunterricht; Schulversuch
    Umfang: 55 Bl., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. rätoroman

  2. Förderung der romanisch-deutschen Zweisprachigkeit im Kindergarten und in der Volksschule von Samedan
    Schlussbericht über das Schulprojekt 1994 bis 2000
    Autor*in:
    Erschienen: 2001
    Verlag:  [Gemeindeschule], [Samedan]

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    Sprache: Deutsch; Rätoromanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Deutsch; Bündnerromanisch; Zweisprachigkeit; Kindergartenerziehung; Volksschulunterricht; Schulversuch
    Umfang: 55 Bl., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. rätoroman

  3. Förderung der romanisch-deutschen Zweisprachigkeit im Kindergarten und in der Volksschule von Samedan
    Schlussbericht über das Schulprojekt 1994 bis 2000
    Autor*in:
    Erschienen: 2001
    Verlag:  [Gemeindeschule], [Samedan]

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    Sprache: Deutsch; Rätoromanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Deutsch; Bündnerromanisch; Zweisprachigkeit; Kindergartenerziehung; Volksschulunterricht; Schulversuch
    Umfang: 55 Bl., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. rätoroman