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  1. Deutsch - Zusammenfassung und Zeitstrahl
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitätsbibliothek Tübingen, Tübingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Deutschunterricht; Schüler; Lehrer; Fremdsprache; Sekundarstufe 1; Sekundarstufe 2
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Schriftenreihe der Tübingen School of Education Band 03: Klasse 6b
  2. Sprachgeschichte und Sprachwandel für die Schule
    Konzeptionen und Unterrichtsmodelle
    Autor*in: Böhnert, Katharina
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, Aachen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Nowak, Jessica (Verfasser); Goller, Detlef (Verfasser); Böhnert, Katharina (Herausgeber); Nowak, Jessica (Herausgeber); Goller, Detlef (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutsch; Sprachwandel; Sekundarstufe 1; Schulbuch; Historische Sprachwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: 10.20378/irb-52895
  3. Wie weit darf Meinungsäußerungsfreiheit gehen? Behandlung von Demokratiefragen im Philosophieunterricht anhand der "Erdogan-Böhmermann-Debatte"
    Autor*in: Pfeiffer, Jeannette
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346733146
    Weitere Identifier:
    9783346733146
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Meinungsfreiheit; Sekundarstufe 1
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)PHI009000: PHILOSOPHY / History & Surveys / General; meinungsäußerungsfreiheit;demokratiefragen;philosophieunterricht;erdogan-böhmermann-debatte; (VLB-WN)1526: Philosophie / 20., 21. Jahrhundert
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  4. Arztromane als Medium der Wertebildung
    Ethische Grundlagen und didaktische Materialien für die Sekundarstufen I, II und Berufsschulen
    Autor*in: Schulze-Bergmann, Joachim
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Verlag Dr. Kovac GmbH, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783339131638; 3339131635
    Weitere Identifier:
    9783339131638
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Didaktik in Forschung und Praxis ; 118
    Schlagworte: Deutsch; Arztroman; Medizinische Ethik; Fächerübergreifender Unterricht; Medizinische Ethik; Arzt; Sekundarstufe 1; Ethik; Werterziehung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Fächerübergreifender Unterricht; Arztroman; Wertebildung; Beurteilungskompetenz; Praktischer Syllogismus; Argumentationslehre; Medizinische Ethik; Didaktik; (VLB-WN)9574: TB/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: Online-Ressource, 214 Seiten
  5. Orthographieerwerb im Übergang
    Perspektiven auf das Rechtschreiben zwischen Primar- und Sekundarstufe
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag GmbH & Co, Berlin

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  6. Weiterführender Orthographieerwerb
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Reißig, Tilo (Herausgeber); Bredel, Ursula (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834021601; 3834021601
    Weitere Identifier:
    9783834021601
    Auflage/Ausgabe: 3., durchgesehene und aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; Band 5
    Schlagworte: Deutsch; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht; Sekundarstufe 1
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU029000; Deutschunterricht; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: XIV, 623 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 1031 g
  7. Literarische Bildung: neu im Fokus
    Text- und Medienvielfalt im Unterricht der Sekundarstufe I
    Autor*in: Bertschi-Kaufmann, Andrea
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Klett Kallmeyer, Hannover

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783772716201; 3772716202
    Weitere Identifier:
    9783772716201
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1; Literarischer Text; Lesekompetenz; Förderung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (VLB-WN)1820: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung
    Umfang: 159 Seiten, 23 cm
  8. Freundschaftsbeziehungen in Wolfgang Herrndorfs Roman “tschick”
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346744388
    Weitere Identifier:
    9783346744388
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Freundschaft; Kriminelle Karriere; Russischer Einwanderer; Sekundarstufe 1; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Herrndorf, Wolfgang (1965-2013): Tschick; (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; freundschaftsbeziehungen;wolfgang;herrndorfs;roman; (VLB-WN)1563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  9. Das Konzept "Einfache Sprache" im Deutschunterricht am Beispiel des Romans "Tschick"
    Autor*in: Hillebrand, Simon
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346633835
    Weitere Identifier:
    9783346633835
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Deutsch; Deutschunterricht; Leichte Sprache; Sekundarstufe 1; Romanische Sprachen; Sprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; konzept;einfache;sprache;deutschunterricht;beispiel;romans;tschick; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 19 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  10. Die Lesemotivation in der Sekundarstufe. Förderung und geschlechterspezifische Unterschiede
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346707406
    Weitere Identifier:
    9783346707406
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Deutschunterricht; Kinderliteratur; Leseerziehung; Sekundarstufe 1; Leseunterricht; Lesefähigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; lesemotivation;sekundarstufe;förderung;unterschiede; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang: Online-Ressource, 15 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  11. Erarbeitung der Arbeitsbedingungen chilenischer Bergarbeiter in Zusammenhang mit der wirtschaftlichen Bedeutung des Bergbaus für Chile. Anhand einer Kampagne über die Sicherheit in den chilenischen Bergwerken
    El trabajo de los mineros chilenos - ¿un trabajo duro?
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346702890
    Weitere Identifier:
    9783346702890
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz; Sekundarstufe 1; Kommunikative Kompetenz; Arbeitsbedingungen; Spanisch
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR026000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Spanish; erarbeitung;arbeitsbedingungen;bergarbeiter;zusammenhang;bedeutung;bergbaus;chile;anhand;kampagne;sicherheit;bergwerken; (VLB-WN)9566: Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 22 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  12. "Ausreißen" in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur
    Analysen und didaktische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Bernhardt, Sebastian (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763970971; 3763970975
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendliteratur
    Schlagworte: Jugendliteratur; Kinderliteratur; Deutschunterricht; Deutsch; Ausreißer; Sekundarstufe 1
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Digital (delivered electronically); (Produktform (spezifisch))PDF; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (VLB-WN)1563: Deutsche Sprachwissenschaft; Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Jugendliteratur; Ausreißen; Deutschunterricht; Kinderliteratur
    Umfang: 1 Online-Ressource
  13. LesenSchreibenLesen in der Sekundarstufe I
    Einblicke in Theorie, Empirie und Praxis
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Witschel, Elfriede (Herausgeber); Korenjak, Christina (Herausgeber); Raffelsberger-Raup, Monika (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783706562065; 3706562065
    Weitere Identifier:
    9783706562065
    Schriftenreihe: Klagenfurter Beiträge zur Bildungsforschung und Entwicklung ; Band 7
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sekundarstufe 1
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paper over boards; Pädagogik; Interventionsstudie; Verbindung zwischen Lesen und Schreiben; Lesedidaktik; Schreibdidaktik; Didaktik; Lernstrategien; Schreibprozess; Schreibmotivation; Schreibmüdigkeit; Peer-Feedback; Textkompetenz; Lesekompetenz; Leseförderung; (Produktrabattgruppe)WISS: Wissenschaftlicher Grundrabatt; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU060000
    Umfang: 213 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 369 g
  14. Orthographieerwerb im Übergang
    Perspektiven auf das Rechtschreiben zwischen Primar- und Sekundarstufe
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  15. Die Lesemotivation in der Sekundarstufe. Förderung und geschlechterspezifische Unterschiede
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346707413
    Weitere Identifier:
    9783346707413
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sekundarstufe 1; Sekundarstufe; Kinderliteratur; Leseerziehung; Leseunterricht; Leseförderung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; lesemotivation;sekundarstufe;förderung;unterschiede; (VLB-WN)1576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  16. Weiterführender Orthographieerwerb
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Bredel, Ursula (Herausgeber); Reißig, Tilo (Herausgeber); Reißig, Tilo (Herausgeber); Bredel, Ursula (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763972425; 3763972420
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, revidierte Ausgabe
    Schriftenreihe: Deutschunterricht in Theorie und Praxis
    Schlagworte: Deutsch; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht; Sekundarstufe 1; Rechtschreibung; Deutsch; Deutschunterricht; Rechtschreibunterricht; Schriftsprache; Schreibenlernen; Spracherwerb
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Digital (delivered electronically); (Produktform (spezifisch))PDF; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft; Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Deutschunterricht; (Keywords)Orthographieerwerb
    Umfang: 1 Online-Ressource
  17. Sprachspielerische und sprachverfremdende Texte im Deutschunterricht der Sekundarstufen
    Sprachdidaktische und literaturdidaktische Anregungen. Mit einem Theorieteil und Arbeitsblättern
    Autor*in: Ulrich, Winfried
    Erschienen: 2021; 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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  18. Deutschunterricht planen: Zwei Einheiten zu Kurzprosa nach 1945
    Exemplarische Planungen mit den Schwerpunkten "Textverstehen und Literaturgeschichte" und "Textverstehen und Schreiben"
    Autor*in: Saupe, Anja
    Erschienen: 2021; 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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  19. Deutschunterricht planen: Ein Leitfaden
    Zur Planung von Unterrichtseinheiten und Einzelstunden
    Autor*in: Saupe, Anja
    Erschienen: 2021; 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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  20. Perspektivgestaltung und Perspektivverstehen in Kurzgeschichten
    Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Überlegungen
    Autor*in: Kloppert, Katrin
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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  21. Einfach Deutsch
    Elementares Wissen leicht erklärt
    Autor*in: Heitmann, Friedhelm
    Erschienen: 2022
    Verlag:  KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum, Kerpen

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  22. LesenSchreibenLesen in der Sekundarstufe I
    Einblicke in Theorie, Empirie und Praxis
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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  23. Ich-bin-fertig-Karten Deutsch Klassen 7-8
    Schnelle Schüler*innen mit sinnvollen Aufgaben ohne großen Aufwand beschäftigen
    Autor*in: Grzelachowski, Lena-Christin
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Auer Verlag, Augsburg

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  24. Sprachgeschichte und Sprachwandel für die Schule: Konzeptionen und Unterrichtsmodelle
    Autor*in: Böhnert, Katharina
    Erschienen: 2022
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Nowak, Jessica (Verfasser); Leipold, Aletta (Verfasser); Jäger, Agnes (Verfasser); Heiser, Ines (Verfasser); Goller, Detlef (Verfasser); Böhnert, Katharina (Herausgeber); Nowak, Jessica (Herausgeber); Goller, Detlef (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2750-8447
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 2914
    Schriftenreihe: MimaSch – Mittelalter macht Schule ; 6
    Schlagworte: Deutschunterricht; Historische Sprachwissenschaft; Althochdeutsch; Deutschunterricht; Deutsch; Sprachwandel; Historische Sprachwissenschaft; Sekundarstufe 1; Linguistik; Gymnasium
    Weitere Schlagworte: (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Sprachgeschichte; Deutschunterricht; Historische Sprachwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Parallel erschienen als Druckausgabe in der University of Bamberg Press, 2022 (17,00 EUR)
  25. LesenSchreibenLesen in der Sekundarstufe I
    Einblicke in Theorie, Empirie und Praxis
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2924 W826
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB505100371
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Witschel, Elfriede (Herausgeber); Korenjak, Christina (Herausgeber); Raffelsberger-Raup, Monika (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783706562065; 3706562065
    Weitere Identifier:
    9783706562065
    RVK Klassifikation: GB 2924
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Klagenfurter Beiträge zur Bildungsforschung und Entwicklung ; Band 7
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sekundarstufe 1
    Umfang: 213 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 369 g