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  1. "Ohne Ihn"? - Zeitgenössische Gedichte zur Gottesfrage
    Autor*in: Langenhorst, Georg
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Matthias Grünewald

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Katechetische Blätter, 2002, 127, S. 104-108
    Schlagworte: Lyrik; Deutsch; Literatur; Religionsunterricht; Gott; Sekundarstufe 1; Gottesfrage
    Umfang: Online-Ressource
  2. Forum Geschichte
    7, [Schülerband], Vom Mittelalter zum Absolutismus / erarbeitet von Dagmar Bäuml-Stosiek, Hans-Joachim Cornelißen, Christine Fuchs, Andrea Plötz, Silvia Wimmer
    Autor*in: Bäuml-Stosiek, Dagmar ; Cornelißen, Hans-Joachim ; Fuchs, Christine ; Plötz, Andrea ; Wimmer, Silvia
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

    Standort:
    Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Bibliothek
    Signatur:
    HDG-V 146(1,2019)7
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Bibliothek
    Signatur:
    HDG-V 146(1,2019)7+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    !!bestellt
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Cornelißen, Hans-Joachim (Array); Fuchs, Christine (VerfasserIn); Plötz, Andrea (VerfasserIn); Wimmer, Silvia (Array)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783060642175
    Übergeordneter Titel: Forum Geschichte - Alle Bände anzeigen
    Schlagworte: Geschichtsunterricht; Gymnasium; Sekundarstufe 1; Bayern; Deutschland;
    Umfang: 208 Seiten, Illustrationen, Diagramme, Karten
    Bemerkung(en):

    Auch als digitales Schulbuch erschienen
  3. Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe I unter Einbeziehung des Türkischen
    Empirische Befunde aus den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  4. Mündliche Erklärfähigkeiten von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
    vergleichende Gesprächsanalysen
    Autor*in: Ernst-Weber, Diana
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783958095250
    RVK Klassifikation: GB 2960
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; Band 104
    Schlagworte: Sekundarstufe 1; Deutsch; Mündliche Kommunikation; Erklärung; ; Schüler; Sekundarstufe 1; Mündlichkeit; Erklärung;
    Umfang: 362 Seiten, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2016/2017
  5. Literaturgeschichte im Deutschunterricht in der Sekundarstufe I
    Autor*in: Strohmeier, Tim
    Erschienen: 2019
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346060303
    Weitere Identifier:
    9783346060303
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Sekundarstufe 1
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; Literaturgeschichte Deutschunterricht; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Umfang: Online-Ressource, 14 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  6. Sekundarstufenpädagogik
    Autor*in: Bastian, Johannes
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Julius Beltz GmbH & Co. KG, Weinheim

    Standort:
    Landschaftsbibliothek Aurich
    Signatur:
    Zs P01 (2019,03) : ZS 958
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    z pae 001 ja/276-71
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    Ph 121
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    PAE 001:Z00022-0071,01
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Nordkirchenbibliothek im Bibliotheks- und Medienzentrum der Nordkirche
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Nordkirchenbibliothek im Bibliotheks- und Medienzentrum der Nordkirche
    Signatur:
    Päd Z 2 / 2019,3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Nordkirchenbibliothek im Bibliotheks- und Medienzentrum der Nordkirche
    Signatur:
    Z7/ 2019,3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Nordkirchenbibliothek im Bibliotheks- und Medienzentrum der Nordkirche
    Signatur:
    Präsenzbestand
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Evangelisch-Lutherisches Landeskirchenamt, Bibliothek
    Signatur:
    A I 2009 : 71,3
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    ZSA 1483 C
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    PÄD:Z:17
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein, Bücherei
    Signatur:
    Z 50 - 2019,3a
    Bestandsinformationen
    2019,3
    Fernleihe:
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    Standort:
    Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein, Bücherei
    Signatur:
    Z 50 - 2019,3b
    Bestandsinformationen
    2019,3
    Fernleihe:
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    F4° 28:71,3
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Bastian, Johannes (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Pädagogik ; 71. Jahrgang, Heft 3 (März 2019)
    Schlagworte: Sekundarstufe 1; Unterricht;
    Umfang: 66 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  7. Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe I unter Einbeziehung des Türkischen
    Empirische Befunde aus den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Roll, Heike (Herausgeber); Bernhardt, Markus (Herausgeber); Enzenbach, Christine (Herausgeber); Fischer, Hans E. (Herausgeber); Gürsoy, Erkan (Herausgeber); Krabbe, Heiko (Herausgeber); Lang, Martin (Herausgeber); Manzel, Sabine (Herausgeber); Uluçam-Wegmann, Işıl (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830990888
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit / Multilingualism ; 48
    Schlagworte: Türkisch; Projektil <Physik>; Physik; Subjekt <Linguistik>; Sekundarstufe 1; Privatgebrauch; Schuljahr 7-8; Fachunterricht; Deutsch; Textproduktion; Muttersprache
    Umfang: Online-Ressource
  8. "Da war man viel schneller drin in der Geschichte"
    das Potential von enhanced E-Books für den Deutschunterricht
    Autor*in: Lange, Stefanie
    Erschienen: 2019

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Internet - Literatur - Twitteratur; Berlin : Peter Lang, 2019; (2019), Seite 159-178; 273 Seiten

    RVK Klassifikation: DP 2580 ; AN 19200 ; AN 34450
    Schlagworte: Sekundarstufe 1; Literaturunterricht; Elektronisches Buch;
    Umfang: Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 177-178
  9. Mündliche Erklärfähigkeiten von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
    vergleichende Gesprächsanalysen
    Autor*in: Ernst-Weber, Diana
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2959-2913
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2960 E71
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2019/575
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2019/575,a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 30a: II 16 Ern 1.0
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D IV 2935
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    GB 2960 108
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    BF 1911
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 925 : E65
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    E 10 ern 10
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    19-10452
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2019 A 0278
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    DCO 6237-630 3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 2960 ERN
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2019-1039
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    69/2101
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    5-HL 230.159
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783958095250
    RVK Klassifikation: GB 2960
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; Band 104
    Schlagworte: Sekundarstufe 1; Deutsch; Mündliche Kommunikation; Erklärung; ; Schüler; Sekundarstufe 1; Mündlichkeit; Erklärung;
    Umfang: 362 Seiten, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2016/2017
  10. Sprachliche Bildung und Deutsch als Zweitsprache
    in den geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen Fächern
    Autor*in: Peuschel, Kristina
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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  11. Lesen und Leseunterricht in der Sekundarstufe I
    eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Konzepten von Deutschlehrenden
    Autor*in: Kamzela, Kerrin
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt
  12. Lesen und Leseunterricht in der Sekundarstufe I
    Eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Konzepten von Deutschlehrenden
    Autor*in: Kamzela, Kerrin
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  13. Deutsch lernen mit Landeskunde - Texten A1 - A2
    Zweifach-differenzierte Texte zum Training von Leseverstehen, Wortschatz und Grammatik (7. bis 10. Klasse)
    Autor*in: Bößel, Christiane
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Auer Verlag, Augsburg

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    Hinweise zum Inhalt
  14. Kerrin Kamzela: Lesen und Leseunterricht in der Sekundarstufe I. Eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Konzepten von Deutschlehrenden. Wiesbaden: Springer VS 2019 (391 S.) [Rezension]
    Autor*in: Schulz, Farriba
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Rezension
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Leseunterricht; Lehren; Sekundarstufe 1; Rezension; Lesen
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 18 (2019) 3
  15. Deutsch lernen mit Landeskunde-Texten A1-A2
    zweifach-differenzierte Texte zum Training von Leseverstehen, Wortschatz und Grammatik
    Autor*in: Bößel, Christiane
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Auer, Augsburg

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    Hinweise zum Inhalt
  16. Fachspezifische Sprachförderung im AuG-Unterricht der Sekundarstufe I
    Autor*in: Müller, Heike
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Pägogische Hochschule Karlsruhe, Karlsruhe

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Kostrzewa, Frank (Gutachter); Bartsch, Silke (Gutachter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachförderung; Muttersprache; Sekundarstufe 1; Unterrichtsfach; Unterricht; Fremdsprache; Sprachförderung; Hauswirtschaftsunterricht; Sekundarstufe I
    Weitere Schlagworte: AuG-Unterricht; Deutsch als Zweitsprache; Sekundarstufe I
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Staatsexamen, Karlsruhe, Pädagogische Hochschule Karlsruhe,
  17. Digital unterrichten - Apps & Co. im Deutschunterricht gezielt einsetzen
    fertige Stundenentwürfe
    Autor*in: Schneider, Benedikt J.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  18. Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe I unter Einbeziehung des Türkischen
    Empirische Befunde aus den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Roll, Heike (Herausgeber); Bernhardt, Markus (Herausgeber); Enzenbach, Christine (Herausgeber); Fischer, Hans Ernst (Herausgeber); Gürsoy, Erkan (Herausgeber); Krabbe, Heiko (Herausgeber); Lang, Martin (Herausgeber); Manzel, Sabine (Herausgeber); Uluçam, Azize Işık (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783830990888
    ISSN: 1433-0792
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit / Multilingualism ; 48
    Schlagworte: Schuljahr 7-8; Fachunterricht; Deutsch; Textproduktion; Türkisch; Muttersprache; Türkisch; Projektil <Physik>; Physik; Subjekt <Linguistik>; Sekundarstufe 1; Privatgebrauch
    Weitere Schlagworte: Schreibforschung; Schreibdidaktik; Sprache im Fach; Schreiben im Fach; Sprachbildung; Mehrsprachigkeit; Schreibforschung; Schreibdidaktik; Sprache im Fach; Schreiben im Fach; Sprachbildung; Mehrsprachigkeit; Textlinguistik; Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft; (ciando_category)Linguistik / Sprachwissenschaften
    Umfang: Online-Ressource