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  1. Aufgabenstellungen im Deutschunterricht
    eine Anleitung zur Formulierung verständlicher schriftlicher Aufgaben in der gymnasialen Oberstufe aus Sicht der Sprachwissenschaften
    Autor*in: Schäfers, Stefanie
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lit, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783825896508; 3825896501
    Weitere Identifier:
    9783825896508
    Schriftenreihe: Didaktik ; Bd. 9
    Schlagworte: Deutsch; Verb; Direktiv; Verständlichkeit; Schulbuch; Deutschunterricht; Deutsch; Anforderung; Wortfeld; Schulbuch; Deutschunterricht; Gymnasium
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Deutschunterricht; (VLB-FS)Aufgaben; (VLB-FS)Sprachwissenschaft; (VLB-FS)Gymnasium; (VLB-FS)Oberstufe; (VLB-FS)Sekundarstufe II; (VLB-PF)BC: Paperback
    Umfang: VIII, 299 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Paderborn, Univ., Diss., 2005
  2. Deutschaufgaben verständlich formulieren
    eine sprachwissenschaftliche Untersuchung schulischer schriftlicher Aufgabenstellungen am Beispiel des Deutschunterrichts in der gymnasialen Oberstufe
    Autor*in: Schäfers, Stefanie

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      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Verb; Direktiv; Verständlichkeit; Schulbuch; Deutschunterricht; Deutsch; Anforderung; Wortfeld; Schulbuch; Deutschunterricht; Gymnasium
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Paderborn, Univ., Diss., 2005
  3. Deutschaufgaben verständlich formulieren
    eine sprachwissenschaftliche Untersuchung schulischer schriftlicher Aufgabenstellungen am Beispiel des Deutschunterrichts in der gymnasialen Oberstufe
    Autor*in:
    Erschienen: 2005

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB134181204
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      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Schäfers, Stefanie
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 2946
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutsch; Verb; Direktiv; Verständlichkeit; Schulbuch; Deutschunterricht; Anforderung; Wortfeld; Gymnasium
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Paderborn, Univ., Diss., 2005
  4. Deutschaufgaben verständlich formulieren
    eine sprachwissenschaftliche Untersuchung schulischer schriftlicher Aufgabenstellungen am Beispiel des Deutschunterrichts in der gymnasialen Oberstufe
    Autor*in: Schäfers, Stefanie

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Deutsch; Verb; Direktiv; Verständlichkeit; Schulbuch; Deutschunterricht; Deutsch; Anforderung; Wortfeld; Schulbuch; Deutschunterricht; Gymnasium
    Umfang: XI, 451 S., Ill, graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Paderborn, Univ., Diss., 2005
  5. Aufgabenstellungen im Deutschunterricht
    eine Anleitung zur Formulierung verständlicher schriftlicher Aufgaben in der gymnasialen Oberstufe aus Sicht der Sprachwissenschaften
    Autor*in: Schäfers, Stefanie
    Erschienen: 2006
    Verlag:  LIT, Münster

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2926 S294
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB179695517
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3825896501; 9783825896508
    RVK Klassifikation: DP 3400 ; GB 2926 ; GB 2950
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Didaktik ; 9
    Schlagworte: Deutsch; Verb; Direktiv; Verständlichkeit; Schulbuch; Deutschunterricht; Anforderung; Wortfeld; Gymnasium
    Umfang: VIII, 299 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Paderborn, Univ., Diss., 2005