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  1. Rainer Maria Rilkes Leser in Schule und Gesellschaft
    Rezeption 1904 - 1936
    Autor*in: Fritz, Barbara
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631590065
    Weitere Identifier:
    9783631590065
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur ; Bd. 1982
    Schlagworte: Rezeption; Zeitschrift; Rezeption; Schulbuch
    Weitere Schlagworte: Rilke, Rainer Maria (1875-1926); Rilke, Rainer Maria (1875-1926); (VLB-FS)Deutschkunde; (VLB-FS)Reformpädagogik; (VLB-FS)Schulbücher; (VLB-FS)Weimarer Republik; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 511 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2008
  2. Rainer Maria Rilkes Leser in Schule und Gesellschaft
    Rezeption 1904 - 1936
    Autor*in: Fritz, Barbara
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.878.18
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB212380990
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631590065
    Weitere Identifier:
    9783631590065
    RVK Klassifikation: GM 5165
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften. Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur ; 1982
    Schlagworte: Rezeption; Zeitschrift; Schulbuch
    Weitere Schlagworte: Rilke, Rainer Maria (1875-1926)
    Umfang: 511 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Braunschweig, 2008