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  1. Invisible languages in the Nineteenth Century
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang, Oxford

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    Hinweise zum Inhalt
  2. Invisible languages in the nineteenth century
    Autor*in:
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Peter Lang, Oxford

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2016/1951
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2017 A 12347
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Havinga, Anna (HerausgeberIn); Langer, Nils (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783034319683; 3034319681
    Weitere Identifier:
    9783034319683
    431968
    RVK Klassifikation: ES 100
    Körperschaften/Kongresse: Humboldtkolleg (2013, Bristol)
    Schriftenreihe: Historical sociolinguistics ; vol. 2
    Schlagworte: Sprachvariante; Schriftsprache; Geschichte 1800-1900; Soziolinguistik;
    Umfang: VI, 308 Seiten, Illustrationen, Diagramm, Karte, 22.5 cm x 15 cm, 460 g
    Bemerkung(en):

    "Most of the chapters in this volume were presented at a "Humboldtkolleg" in Clifton Hill House at the University of Bristol in September 2013" (Acknowledgements)
  3. Invisible languages in the Nineteenth Century
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang, Oxford ; Bern ; Berlin ; Frankfurt am Main ; Wien

    Standort:
    Kommission für Mundart- und Namenforschung Westfalens, Bibliothek
    Signatur:
    Lks 10412
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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  4. Schriftspracherwerb und Schriftvermittlung bei Mehrsprachigkeit
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Kalkavan-Aydın, Zeynep (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783830944393; 383094439X
    Weitere Identifier:
    9783830944393
    Körperschaften/Kongresse: Erst- oder Zweitschrifterwerb? Schriftspracherwerb im Kontext von Mehrsprachigkeit (2019, Freiburg im Breisgau)
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit ; Band 55
    Schlagworte: Deutsch; Schriftsprache; Mehrsprachigkeit; Deutschunterricht; Ausländer
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Plurilingualismus; Herkunftssprache; Herkunftssprachunterricht; Lesen; Schreiben; Schriftsprache; Feedback; Unterrichtsforschung; Deutsch als Zweitsprache; Sprachbewusstheit; Lehrwerke; Schriftspracherwerb; Schreibkonzepte; Integrationskurse; Alphabetisierungskurse; Anfangsunterricht; Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache; Schulpädagogik; (ciando_category)Linguistik / Sprachwissenschaften; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; Integrationsk; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    "Die Beiträge gehen mehrheitlich zurück auf die Tagung "Erst- oder Zweitschrifterwerb? Schriftspracherwerb im Kontext von Mehrsprachigkeit, die im Mai 2019 ... an der Pädagogischen Hochschule Freiburg stattfand."
  5. Schriftspracherwerb und Schriftvermittlung bei Mehrsprachigkeit
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  6. Lernkulturen - Schriftsprache in DaZ - Grammatik - Sprachliche Anforderungen in den Fächern
    41. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Münster 2014
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Universitätsverlag Göttingen, Göttingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Feldmeier García, Alexis (Herausgeber); Eichstaedt, Annett (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Körperschaften/Kongresse: Fachverband Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 41. (2014, Münster (Westf))
    Schriftenreihe: Materialien Deutsch als Fremdsprache - fadaf ; 94
    Schlagworte: Fremdsprache; Deutsch; Grammatik; Schriftsprache; Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Online resource; (VLB-WN)678
    Umfang: Online-Ressourcen
  7. Mündliches und schriftliches Handeln im Deutschunterricht
    wie Themen entfaltet werden
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Behrens, Ulrike (Herausgeber); Gätje, Olaf (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783631661574; 3631661576
    Weitere Identifier:
    9783631661574
    Körperschaften/Kongresse: Symposion Deutschdidaktik Normen - Erwartungsmuster zwischen Orientierung und Begrenzung (2014, Basel)
    Schriftenreihe: Positionen der Deutschdidaktik ; Band 3
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sprachliche Ausdrucksfähigkeit; Sprachhandeln; Schriftsprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Behrens; Deutschunterricht; Gätje; Handeln; Mündliches; Themen; entfaltet; schriftliches; werden; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BIC subject category)CB: Language: reference & general; (BIC subject category)CJ: Language teaching & learning (other than ELT); (BIC subject category)JN: Education; (BISAC Subject Heading)FOR009000
    Umfang: 240 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 410 g
    Bemerkung(en):

    Beiträge einer Sektion des Symposions Deutschdidaktik 2014 in Basel (Einführung)