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Bilingualism and language disability
assessment and remediation -
"Ein Jude spricht Jiddisch"
Jiddisch-Lehrbücher in Polen - ein Beitrag zur jüdischen Bildungs- und Kulturgeschichte im 20. Jahrhundert -
"Aber jetzt tu ich ein bisschen mélanger"
Kommunikationsstrategien bei mehrsprachigen Kindern im reziprok-immersiven Unterricht -
Zur Syntax der gesprochenen und geschriebenen Sprache bei Kindern der Grundschule
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Wahrnehmung und Sprachgebrauch
eine empirische Untersuchung der Filmwirkung auf die Sprache des Kindes -
Developmental issues in discourse
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Language acquisition of a bilingual child
a sociolinguistic perspective (to age ten) -
Semantische Entwicklungsprozesse und kognitive Gestalten
eine empirische Studie zur Bedeutungsentwicklung und mentalen Repräsentation von Farbwörtern bei Kindern im Alter von 4 - 6 Jahren -
Discourse development
progress in cognitive development research -
Speaking with style
the sociolinguistic skills of children -
Sprachentwicklung beim Kind
eine Einführung -
Die Zweisprachigkeit während des primären Spracherwerbs
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Language development from birth to three
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Strategien beim frühkindlichen Syntaxerwerb
eine Entwicklungsstudie -
Komplexe Sätze
der Erwerb von COMP und von Wortstellungsmustern bei bilingualen Kindern (französisch - deutsch) -
Recent advances in the psychology of language
proceedings of the ... Stirling Psychology of Language Conference, held at the University of Stirling, Scotland, June 21-26, 1976 -
Schemata im Erstspracherwerb
eine Traceback-Studie für das Deutsche -
Kommunikationstypen und ihre Aneignung durch Kinder
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Sprachentwicklung
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Spracherwerb und Sprachunterricht für Gehörlose
Zielsetzungen und Probleme -
Argumentieren mit Peers
Erwerbsverläufe und -muster bei Kindergartenkindern -
Bilinguale Wortschatzentwicklung türkischer Migrantenkinder vom Vor- bis ins Grundschulalter in der Bundesrepublik Deutschland
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Children's intonation
a framework for practice and research -
Kindlicher Spracherwerb im Deutschen
Verläufe, Forschungsmethoden, Erklärungsansätze -
Sprachförderung und Sprachdiagnostik
interdisziplinäre Perspektiven