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  1. Der helle Tag bricht an
    ein Kind wird Nazi
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Knaus, Hamburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3813566366
    RVK Klassifikation: GN 9999
    Schlagworte: Kind; Erlebnisbericht
    Weitere Schlagworte: Hannsmann, Margarete (1921-2007)
  2. Buch und Lesen in Kindheit und Jugend
    ein kommentiertes Auswahlverzeichnis vonLiteratur und Modellen zur Leseförderung
    Autor*in:
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Universitätsbibliothek Koblenz
    93/5134
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407349009
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; GN 1920 ; GE 6268 ; EC 2110 ; EC 1000
    Schriftenreihe: Materialien der Stiftung Lesen zur Leseförderung und Leseforschung ; 5
    Beltz Stiftung Lesen
    Schlagworte: Kind; Lesen; Leseförderung; Jugend; Literatur; Leseerziehung; Projekt; Bibliografie
    Umfang: 264 S.
  3. Interferenzen des Substandards im Westmitteldeutschenam Beipiel Idar-Oberstein
    eine kontrast- und fehleranalytische Untersuchung
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Steiner, Stuttgart

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3515079106
    RVK Klassifikation: GD 3700
    Schriftenreihe: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik : Beihefte ; 117
    Schlagworte: Aufsatz; Standardsprache; Deutsch; Kind <9-12 Jahre>; Interferenz <Linguistik>; Mundart
    Umfang: 375 S.
  4. Pädagogisch arbeiten mit Bilderbüchern
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

    Mobbing, Coolness, Autismus, Depression, Wut, Traurigkeit, Fluchterfahrungen - es gibt vieles, das Kinder nicht verstehen und mit dem sie umgehen müssen. Bilderbücher können helfen, schwierige und belastende Situationen zu verstehen. Die LeserInnen... mehr

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    E 3500/162
    keine Fernleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    DX 4061 M947
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DX 1061 M946 P1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    661300
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    A 19448
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    EC 8540 M947
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    M9 140
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 275.4 Mül
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 275.4 Mül
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Lit D 6.7/26b.1
    keine Fernleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Lit D 6.7/26b.2
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.29.Mue
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    E PrP 1796
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 1171
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 1171 (a-c)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    H 16/396
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 910 : M74
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:XG:4050:Mül::2018
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    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Samuel-Heinicke-Schule, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Leipzig
    2018/088
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Paed 7ed Mue
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 998.35 DH 8159
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    108 497-02759/18
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    18-2039
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    N el/ Muel 15
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    EC 8540 M947 P1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Mobbing, Coolness, Autismus, Depression, Wut, Traurigkeit, Fluchterfahrungen - es gibt vieles, das Kinder nicht verstehen und mit dem sie umgehen müssen. Bilderbücher können helfen, schwierige und belastende Situationen zu verstehen. Die LeserInnen erhalten einen Überblick über eine Vielzahl an thematisch relevanten Bilderbüchern. Die AutorInnen analysieren diese Bilderbücher aus der pädagogischen Perspektive heraus und bieten Vorschläge zur weiteren Beschäftigung - auch in inklusiven Settings - für Kinder von zwei bis zehn Jahren an

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Temper, Anette (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3497027596; 9783497027590
    Weitere Identifier:
    9783497027590
    RVK Klassifikation: CX 6000 ; CU 7500 ; CP 3800 ; EC 8540 ; DX 4061 ; DS 7130
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Bilderbuch; Kind <2-10 Jahre>; Psychische Störung; Bewältigung; Sonderpädagogik; ; Vorschulerziehung; Kind; Konfliktbewältigung; Bilderbuch; Gefühl <Motiv>; Kindertagesstätte;
    Umfang: 105 Seiten, 22 cm
  5. Struwwelpeters Nachfahren
    starke Kinder im Bilderbuch der Gegenwart ; [Begleitbuch zur Ausstellung der Deutschen Nationalbibliothek und des Instituts für Jugendbuchforschung der Goethe-Universität Frankfurt am Main vom 17. Juli bis 26. September 2009]
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Imhof, Petersberg

    Begleitbuch zur Ausstellung der Deutschen Nationalbibliothek und des Instituts für Jugendbuchforschung der Uni Frankfurt anlässlich des 200. Geburtstags des Struwwelpeter-Schöpfers Heinrich Hoffmann. Anders als im biografisch angelegten Begleitband... mehr

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    Begleitbuch zur Ausstellung der Deutschen Nationalbibliothek und des Instituts für Jugendbuchforschung der Uni Frankfurt anlässlich des 200. Geburtstags des Struwwelpeter-Schöpfers Heinrich Hoffmann. Anders als im biografisch angelegten Begleitband zur etwa zeitgleich laufenden Ausstellung im "historischen museum frankfurt", wo der Frankfurter Bürger mit all seinen Aktivitäten (als Arzt, Psychiater, Kinderbuchautor) gewürdigt wird (s. "Heinrich Hoffmann - Peter Struwwel", ID 36/09), geht es in diesem Band ausschließlich um das literarische Erbe des Struwwelpeter, die "starken Kinder" im Bilderbuch etwa der letzten 30 Jahre. Ausgewiesene Fachleute der Kinder- und Jugendliteratur und Illustrationsexperten - u.a. Hans-Heino Ewers, Mareile Oetken, Inge Sauer, Andrea Weinmann - beleuchten das Thema differenziert und facettenreich. Dazu gibt es ein Interview mit Tomi Ungerer, der in seinen Büchern ja viele starke Kinder geschaffen hat. Mit zahlreichen anschaulichen Bildbeispielen und Literaturangaben. Informativ und erhellend für alle, die sich mit Kinderliteratur beschäftigen.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Storm, Linde (Hrsg.); Ewers, Hans-Heino
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783865684820
    Weitere Identifier:
    9783865684820
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: DX 1043 ; DX 1061 ; GE 6095 ; GE 6269 ; GL 5555 ; EC 8540
    Schlagworte: Bilderbuch; Kind <Motiv>; Kinderliteratur; Selbstbewusstsein; Rezeption; Hoffmann, Heinrich <1809-1894>; Children's literature
    Umfang: 154 S., zahlr. Ill, 240 mm x 170 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  6. Das romantische Kind
    ein poetischer Typus von Goethe bis Thomas Mann
    Autor*in:
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Frankfurt am Main [u.a.]

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Winkler, Angela
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 363137268X
    Auflage/Ausgabe: 1
    Schriftenreihe: Heidelberger Beiträge zur deutschen Literatur ; Bd. 9
    Schlagworte: Kind <Motiv>; Deutsch; Literatur; Das Romantische; Idealisierung
    Umfang: VIII, 178 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2000

  7. Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Bardtenschlager, München

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3762300372
    RVK Klassifikation: GE 6268 ; GB 2970
    Auflage/Ausgabe: 3.Aufl.
    Schriftenreihe: Sozialpädagogische Studienreihe.
    Schlagworte: Duits; Jeugdliteratuur; Deutsch; Kind; Children; Children's literature; Jugendliteratur; Kinderliteratur
    Umfang: 147 S.
  8. Das Kind und das Märchen
    Erschienen: 1946
    Verlag:  Jung-Stilling-Verl., Kreuztal

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: CQ 6000 ; DF 9000 ; DX 4151 ; EC 7250 ; EC 2120 ; GE 6083 ; LC 81000
    Schlagworte: Kind; Märchen;
    Umfang: 26 S.
  9. Referenzperspektive in Sprechakten
    ihre Funktion und Entwicklung in der deutschen und japanischen Sprache
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631311982
    RVK Klassifikation: ER 965 ; GC 6400 ; ES 460 ; EI 4600
    Schriftenreihe: Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft ; 29
    Schlagworte: Deutsch; Proposition; Sprechakt; Referenz <Linguistik>; Japanisch; Kind <8-13 Jahre>;
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Speech acts (Linguistics); Array; Array
    Umfang: 252 S, graph. Darst, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 237-248)

    Zugl.: Duisburg, Univ., Diss., 1996

  10. Die Konferenz der Tiere
    Autor*in:
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Atrium-Verl., Zürich

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kästner, Erich; Lepman, Jella; Trier, Walter
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3855359911
    RVK Klassifikation: DX 4300 ; GM 3996
    Schlagworte: Tiere; Konferenz; ; Erwachsener; Verantwortung; Kind; ; Tiere; Kind; Entführung; Vertrag; Erwachsener; ; Tiere; Friede; Humanität;
    Umfang: 63 S, zahlr. Ill
  11. Handbook of research on children's and young adult literature
    Autor*in:
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Routledge, New York [u.a.]

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wolf, Shelby Anne (Sonstige); Coats, Karen (Sonstige)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780415965064; 0415965063; 9780415965057; 0415965055; 9780203843543
    Weitere Identifier:
    9780415965064
    RVK Klassifikation: EC 8300 ; HG 729 ; DX 1042
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Kind; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Englisch
    Weitere Schlagworte: Children's literature, English / History and criticism; Young adult literature, English / History and criticism; Children / Books and reading; Teenagers / Books and reading; Children / Language; Teenagers / Language
    Umfang: XII, 555 S., Ill.
  12. Sprache als Schlüssel zur Integration
    Sprachförderung aus pädagogischer Sicht
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Beltz Verlagsgruppe, [Weinheim]

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407292070
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; ER 910 ; DO 9000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Migrationshintergrund; Kind <0-10 Jahre>; Sprachförderung; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Book
    Umfang: 1 Online-Ressource (240 S.), 240 mm x 165 mm
    Bemerkung(en):

    Erst Sprache ermöglicht die Integration von Menschen mit Migrationshintergrund, denn gute deutsche Sprachkenntnisse sind die Grundlage für Bildungserfolg und gesellschaftliche Teilhabe. Dieses Buch betrachtet die vorschulischen und schulischen Bildungsetappen unter der Fragestellung, wie sprachliche Bildung als Schlüssel zur Integration zugewander-ter Menschen genutzt werden kann.Durch seine spezifische Didaktisierung, authentische Fallbeispiele und die biografische Methode ist das Buch speziell für die Aus-, Fort- und Weiterbildung in pädagogischen Berufen geeignet. »Praxisecken« mit Tipps zu Diagnose und Sprachförderung bieten - nach Altersstufen differenziert - einen Überblick über die vorliegenden Methoden und Programme

  13. Schrift-Kindheiten
    das Kinderbuch als Quelle zur Geschichte der Kindheit
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Chronos-Verl., Zürich

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    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GE 6269
    Schriftenreihe: Arbeitsberichte des SIKJM ; 25
    Schlagworte: Kinderliteratur; Kind; Erziehung; Vater <Motiv>; Mutter <Motiv>; Milieu <Motiv>
    Umfang: 396 S., Ill.
  14. Die Kindheitsproblematik bei Hermann Broch
    Erschienen: 1968
    Verlag:  Fink, München

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Broch, Hermann; Kind <Motiv>;
    Umfang: 150 S
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Amherst, Univ., Diss.

  15. Dumpa-Du
    28 neue hochdeutsche Lieder für Kinder von vier bis acht Jahren
    Autor*in:
    Verlag:  MusicVision, [Küsnacht]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bächli, Gerda (Hrsg.)
    Medientyp: Multimedial
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutsch; Kinderlied; Tanzlied; Kind <4-8 Jahre>; Kinderlied; Tanzlied; Musikerziehung; Grundschule
  16. Kindheitsbilder im Theater
    Autor*in:
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Haag und Herchen, Frankfurt am Main

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Richard, Jörg (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3861371383
    RVK Klassifikation: MS 1960 ; EC 8350 ; AP 69250
    Schriftenreihe: Reihe Kinder - Jugend - Theater ; 1
    Schlagworte: Children in literature; Children's theater; Drama; Jugendtheater; Kind <Motiv>; Jugend <Motiv>; Kindertheater
    Umfang: 157 S., Ill.
  17. Das Jahrhundert des Kindes
    Studien
    Autor*in: Key, Ellen
    Erschienen: 1905
    Verlag:  Fischer, Berlin

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DD 7550
    Auflage/Ausgabe: 7. Aufl.
    Schlagworte: Erziehung; Education; Reformpädagogik; Kind
    Umfang: 391 S.
    Bemerkung(en):

    Aus dem Schwed. übers. - EST: Barnets århundrade <dt.>

  18. Jugendliteratur im Dritten Reich
    Dokumente und Kommentare
    Autor*in: Aley, Peter
    Erschienen: 1967
    Verlag:  Bertelsmann, Gütersloh

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    Bibliothek des Bundesarchivs
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GM 1838 ; GM 1565 ; DX 1043 ; DX 1000
    Schriftenreihe: Schriften zur Buchmarktforschung ; 12
    Schlagworte: Allemagne. Jeunesse. 1933-1945; Allemagne. Livres d'enseignement. 1933-1945; Kind; Children; Children's literature, German; German literature; Deutsch; Jugendliteratur; Drittes Reich
    Umfang: XI, 262 S.
  19. Der jungen Leser wegen
    Tatsachen, Meinungen, Vorschläge
    Autor*in:
    Erschienen: 1965
    Verlag:  Schwann, Düsseldorf

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Richter, Hans P. (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GN 1920 ; DX 1000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Kind; Children; Children's literature; Jugend; Jugendliteratur; Leser; Literatur; Deutsch
    Umfang: 286 S.
  20. Sprachförderung im Vorschulalter
    Eine kontrastive soziolinguist. Analyse zur Überprüfung d. Einflusses vorschul. Maßnahmen auf d. Sprachverhalten v. Unterschicht-Kindern
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Elwert, Marburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3770805542
    RVK Klassifikation: GB 2920 ; GB 2910 ; DU 6000 ; GD 1025
    Schriftenreihe: Kindersprache und Schule in Hessen. ; 1.
    Deutsche Dialektgeographie. ; 81.
    Schlagworte: Vorschulerziehung; Sprechakt; Soziolinguistik; Unterschicht; Sprachförderung; Kind
    Umfang: XVI, 359 S.
  21. Children and books
    Erschienen: 1964
    Verlag:  Scott, Foresman, Chicago

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: EC 8500
    Auflage/Ausgabe: 3.ed.
    Schriftenreihe: The Scott-Foresman professional series
    Schlagworte: Littérature de jeunesse - Histoire et critique; Kind; Children; Children's literature; Kinderliteratur
    Umfang: 688 S., [8] Bl., Ill.
  22. Der Kinderfreund
    ein Wochenblatt
    Autor*in:
    Erschienen: 1775-1782
    Verlag:  Crusius, Leipzig

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weiße, Christian Felix (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3598531206
    Weitere Identifier:
    vd18: VD18 90293827
    RVK Klassifikation: DX 4000 ; GI 2220
    DDC Klassifikation: 741.5; Publizistische Medien, Journalismus, Verlagswesen (070)
    Schlagworte: Kind
    Bemerkung(en):

    Repr.: Tübingen: Frank & Schramm, 1778-1782; Reutlingen : Grözinger, 1791; Reutlingen : Grözinger, 1792; Reutlingen : Grözinger u. Enßlin, 1818

    Ersch. in mehreren verb. Aufl. mit abweichender Zählung, 1.1775 - 12.1781; 2.Aufl.,Th.7.1778; 3.Aufl. 1.1780 - 12.1781; 4.Aufl. 1.1775(1818)ff; Periodizität: wöchentl.

  23. Das Jugendbuch als Medium literarischer Kommunikation
    Autor*in:
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Marburger Studienkreis für Europ. Ethnologie, Marburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lingelbach, Karl Christoph (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DX 1042 ; EC 8300
    Schriftenreihe: Marburger Studien zur vergleichenden Ethnosoziologie ; 6
    Schlagworte: Kind; Children; Children's literature; Jugendliteratur
    Umfang: 166 S.
  24. Wirkung von Kinderliteratur
    Lesen aus kommunikations- und lerntheoretischer Sicht
    Autor*in: Sahr, Michael
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Schneider, Baltmannsweiler

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3871164283
    RVK Klassifikation: DX 1000 ; EC 8500 ; GE 6269
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V.
    Schlagworte: Kind; Children; Children's literature, German; Language arts (Elementary); Lesen; Wirkung; Lektüre; Rezeptionsforschung; Lerntheorie; Kinderliteratur
    Umfang: X, 283 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 1979

  25. Deconstructing the hero
    literary theory and children's literature
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Routledge, London ; New York

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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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