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KORPORA in DaF und DaZ: Theorie und Praxis
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Fachsprachen – aktuelle Fragen zu Forschung und Lehre
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Korpora als Grundlage für das Lehren und Lernen von Deutsch als Fremdsprache
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Mehrsprachigkeit: ein Überblick. Konsequenzen für den DaF-Unterricht
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Die Suche nach auffälligen Wörtern bei der Rezeption von touristischen Textsorten im DaF-Unterricht
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Progetto per la stesura di un dizionario specialistico tedesco-italiano di linguistica: Criteri lessicografici
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Strategien zur Förderung von Mehrsprachigkeit in Deutschlehrwerken für die italienische Scuola Media
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Mikrostrukturelle Eigenschaften touristischer Fachtexte: ein Vergleich deutscher und italienischer Reisekataloge für die DaF-Didaktik
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Wörterbuchbenutzung: Ergebnisse einer Umfrage bei italienischen DaF-Lernern
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Zeit für eine neue Zeitschrift? – Die elektronische Zeitschrift KorDaF – Korpora Deutsch als Fremdsprache stellt sich vor
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Das Forschungs- und Lehrkorpus Gesprochenes Deutsch als Ressource für den handlungsorientierten DaF-Unterricht – Potentiale und Herausforderungen
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Tourlex: ein deutsch-italienisches Fachwörterbuch zur Tourismussprache für italienische DaF-Lerner
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Piccolo dizionario DaF (tedesco-italiano)
terminologia e definizioni per l'insegnamento del tedesco come lingua straniera (Deutsch als Fremdsprache) -
Progetto per la stesura di un dizionario specialistico tedesco-italiano di linguistica: Criteri lessicografici
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Die Suche nach auffälligen Wörtern bei der Rezeption von touristischen Textsorten im DaF-Unterricht
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Mehrsprachigkeit: ein Überblick. Konsequenzen für den DaF-Unterricht ; Plurilingualism: an overview. Consequences for the teaching of German as a foreign language
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Korpora für Deutsch als Fremdsprache - Potenziale und Perspektiven