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The Spinoza conversations between Lessing and Jacobi
text with excerpts from the ensuing controversy -
Lessings Standort
Sinndeutung der Geschichte als Kern seines Denkens -
Lessing
der Lebenskampf eines Bahnbrechers -
Literatur als Gegenwelt
zur Geschichtlichkeit literarischer Komik am Beispiel Fischarts und Lessings -
Gotthold Ephraim Lessing: Nathan der Weise
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Analyse heutiger Rezeptionsbedingungen europäischer Erfolgskomödien aus dem 18. Jahrhundert
besonders des Jeu de l'amour et du hasard von Marivaux -
Illusion und Fiktion
Lessings Beitrag zur poetologischen Diskussion über das Verhältnis von Kunst und Wirklichkeit -
Lessings Denkmal
eine vaterländische Geschichte, dem deutschen Publikum zur Urkunde vorgelegt -
Das Erlebnis und die Dichtung
Lessing, Goethe, Novalis, Hölderlin -
Gnade und Ästhetik
von der Wiedergeburt zur Gnadenpoetik -
Lessing and the Sturm und Drang
a reappraisal revisited -
Der unruhige Bürger
Studien zu Lessing und zur Literatur des achtzehnten Jahrhunderts -
Gotthold Ephraim Lessing, Nathan der Weise
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Gotthold Ephraim Lessing, Nathan der Weise
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Italien ohne Mythos
Lessings Reise in die italienische Gelehrtenrepublik -
Ein schönes Ungeheuer
zur Deutung von Lessings Einakter "Philotas" -
Polyhistors Glück und Ende
von Daniel Georg Morhof zum jungen Lessing -
Von der Aufklärung - in finsteren Zeiten
Heine und Lessing in einem fiktiven Gespräch ; Woche der Brüderlichkeit - Festveranstaltung mit Walter Jens am 4. April 2004 im Schauspielhaus Köln -
Lessings "Allianz" in Nietzsches Bayreuthischer Dramaturgie
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Johan Melchior Goeze
Stationen einer Streiterkarriere -
Rex ex historia
Komödienzeit und verzeitlichte Zeit in "Minna von Barnhelm" -
"Dichter als Seher der Menschheit"
die geplante Sammlung literarhistorischer Aufsätze von 1895 -
"Eine Rose gebrochen, eh' der Sturm sie entblättert"
über das Begehren der Ungewissheit bei Lessing und Heine -
Der Briefwechsel zwischen Gleim und Lessing
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Gotthold Ephraim Lessings Religionstheologie - eine bleibende Herausforderung
Anregungen für ein fächerverbindendes Unterrichtsprojekt, besonders an katholischen Schulen in freier Trägerschaft