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Argument clauses and correlative es in German : deriving discourse properties in a unification analysis
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St. Anselmi Fragen an Maria : Schritte zu einer (digitalen) Erschließung, Auswertung und Edition der gesamten deutschsprachigen Überlieferung (14.‐16.\ Jh.)
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Creating synopses of ‘parallel’ historical manuscripts and early prints : alignment guidelines, evaluation, and applications
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The Anselm Corpus : methods and perspectives of a parallel aligned corpus
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Desintegration versus Parordination bei 'obwohl'- und 'weil'- Konstruktionen
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Dat Mönsterlänner Platt
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Was ist "grammatische Aufklärung" in einer Schriftkultur?
die Parameter Aggregation und Integration/ Vilmos Ágel -
Dat Mönsterlänner Platt
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Determination im mehrsprachigen Deutscherwerb
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Vorwort der Herausgeberinnen [Experimentierräume in der deutschen Sprachwissenschaft]
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Wenn sich Mündlichkeit und Schriftlichkeit mischen ...
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Kommunikation über Videoblogs
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Stilistische Gestaltung der Diskussionsbeiträge zu einem Online-Bericht
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Lexikalisch-semantische Charakteristika der passivischen Konstruktion "bleiben" + "zu"-Infinitiv im Gegenwartsdeutschen
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Modifikationen von Phraseologismen in Online-Medien und im DWDS-Korpus
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Das Lexem "Migration" im deutschen Mediendiskurs am Beispiel des Korpus "Dresdner Neueste Nachrichten"
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Fachliches in der Presse – oder: Was kann man dem Leser zumuten? Am Beispiel ausgewählter Fachwörter aus dem IT-Bereich
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Phraseologismen in der Werbung
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Germanismen in den tschechischen Übersetzungen des Meißner Rechtsbuchs aus dem 15. und 16. Jahrhundert
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Gebrauch der Diminutiva in deutschen und tschechischen Märchen des 19. Jahrhunderts und der Gegenwart
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Untranslatability and the challenge of world literature
a South African example -
"Wenn Musik spricht." Studie zu den anatomischen Grundlagen der Musikwahrnehmung bei Nicht-/Fremdsprachenlerner/innen
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Alternative Sprachbetrachtung in México
Linguizismuskritik als didaktische Perspektive -
Integrativer Fachsprachenunterricht auf universitärer Ebene zur Vermittlung fachkommunikativer Kompetenzen. Linguistik für Business (L4B) als praxis- und arbeitsmarktorientiertes Studienfach der Universität Łódź
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Themenzentrierter Fremdsprachenunterricht im Freien