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  1. Die deutsche Sprache in ihrer internationalen Bedeutung und als Integrationsfaktor
    Erschienen: 2012

    Abstract: Der Autor widmet sich zunächst einer 'geopolitischen Einordnung der deutschen Sprache', sowohl in globaler, als auch in europäischer Hinsicht. Thema des zweiten Teils ist die 'deutsche Sprache als gesellschaftlicher Integrationsfaktor'.... mehr

     

    Abstract: Der Autor widmet sich zunächst einer 'geopolitischen Einordnung der deutschen Sprache', sowohl in globaler, als auch in europäischer Hinsicht. Thema des zweiten Teils ist die 'deutsche Sprache als gesellschaftlicher Integrationsfaktor'. Dabei befasst er sich mit dem zentralen innenpolitischen Thema in der Bundesrepublik Deutschland 'Migration und Integration', der 'Begriffsdefinition beruflicher Sprachvermittlung' sowie 'Erwerb und Anwendung einer Zweitsprache'

     

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  2. Erzählen als Form - Formen des Erzählens
    Erschienen: 2012
    Verlag:  De Gruyter, Berlin [u.a.]

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ET 790 K39
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2012 A 1998
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 786,255
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    62/9567
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    ET 790 K39 E7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Kern, Friederike (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110280432; 3110280434
    RVK Klassifikation: EC 4500 ; GC 5210 ; ET 790
    Schriftenreihe: Reihe germanistische Linguistik ; 295
    Schlagworte: Erzählen; Gespräch; Spracherwerb; ; Erzählen; Sprachanalyse;
    Umfang: 210 S., 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl

  3. Kindlicher Spracherwerb im Deutschen
    Verläufe, Forschungsmethoden, Erklärungsansätze
    Erschienen: 2012
    Verlag:  De Gruyter, Berlin [u.a.]

    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    ER 920 Kaus
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 18 Kau 0.3
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 1a/1231
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    LA-I12-28724
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    C II Kb 2012.1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 197,150
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Seminar für Übersetzen und Dolmetschen (SUED), Bibliothek
    C 17.72 / Kauschke 1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Samuel-Heinicke-Schule, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Leipzig
    2012/133
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Psy 4f Kau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 920 K21 K51
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2016 A 1522
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    D 10-220-271
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2012-7320
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    62/8057
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    55 E 50
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    5-GU 300.587
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    ER 920 K21 K51
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110283884; 3110283883
    Weitere Identifier:
    9783110283884
    RVK Klassifikation: GC 5050 ; ER 920
    Schriftenreihe: Germanistische Arbeitshefte ; 45
    De Gruyter Studium
    Schlagworte: Deutsch; Spracherwerb; ; Spracherwerb; Kind; Deutsch;
    Umfang: VII, 178 S., Ill., graph. Darst., 240 mm x 170 mm
  4. Mehrsprachigkeit und Spracherwerb in Theorie und Praxis
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 1fc Meh
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Romanistik, Bibliothek
    D 4 MAZ 1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O bz/ Mehr 95
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Mazurkiewicz-Sokołowska, Jolanta (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830063421; 3830063423
    Weitere Identifier:
    9783830063421
    Schriftenreihe: Philologia ; 167
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; ; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb;
    Umfang: 228 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm, 292 g
  5. Lokalisierungsausdrücke im Erst- und Zweitspracherwerb
    typologische, ontogenetische und kognitionspsychologische Überlegungen zur Sprachförderung in DaZ
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Schneider Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 3010 B915
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6l/396
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Übersetzen und Dolmetschen (SUED), Bibliothek
    C 17.72 / Bryant
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    112 A 9084
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fi Bry
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2012 A 2364
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O zc 51/ Brya 77
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    62/11142
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    HL 310.029
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834010858
    Weitere Identifier:
    9783834010858
    RVK Klassifikation: GB 3010
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; 2
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Spracherwerb; Fremdsprachenlernen; Spracherziehung; Lokalisation; Linguistik;
    Umfang: 318 S., Ill., graph. Darst., 23 cm x 15,5 cm
    Bemerkung(en):

    Ursprüngl. zugl.: Tübingen, Univ., Habil.-Schr., 2010

  6. Spracherwerb und syntaktischer Wandel
    Synchronie und Diachronie im Wechselspiel
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Inst. für Sprachen und Literaturen der Univ. Innsbruck, Bereich Sprachwissenschaft, Innsbruck

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 854633
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2012/5784
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    I S 220
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2012/7802
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAc 9820
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ASW:AM:2200:Zip::2012
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Br 8391
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Br 8391 2.Expl.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    62/12571
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    52 A 10531
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783851247282
    RVK Klassifikation: ER 910 ; ER 920
    Schriftenreihe: Innsbrucker Beiträge zur Sprachwissenschaft ; Bd. 142
    Schlagworte: Spracherwerb; Syntax; Sprachwandel; Sprachvariante;
    Umfang: 297 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 249 - 297

    Zugl.: Innsbruck, Univ., Diss., 2010 [erm.]

  7. Morphology
    22,1 : Special issue, On the acquisition of inflectional morphology / guest ed.: Wolfgang U. Dressler
    Erschienen: 2012

    Universitätsbibliothek Freiburg
    ZG 5879-22,1.2012
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Dressler, Wolfgang U. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Morphology - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: ER 920
    Schlagworte: Spracherwerb; Morphologie <Linguistik>; Flexion;
    Umfang: 171 S., Ill., graph. Darst.
  8. Interkulturelles Denken und Sprechen im Vergleich zwischen Okzident und Orient
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lit-Verl., Berlin

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 853016
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 125.6/370
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2012/5303
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    LC 60000 Raza 2012
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2012 A 27080
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    13 SA 998
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Br 7496
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    D 5 raz 00
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    E6-2 4727-769 2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ES 110 R278
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O b/ Raza 26
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783643116239
    Weitere Identifier:
    9783643116239
    RVK Klassifikation: LC 60000 ; DO 9000 ; ES 110
    Schriftenreihe: Reform und Innovation ; 20
    Schlagworte: Persisch; Deutsch; Denken; Sprechen; Interkulturalität; Spracherwerb; ; Interkulturelle Erziehung;
    Umfang: 553 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 147 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 2011

  9. Einführung in die Schriftlinguistik
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 850691
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    ER 745 Duer
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    SL R 318
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    SL R 318
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    KG 1673
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 138/233(4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 745 D853(4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 745 D853(4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Eutiner Landesbibliothek
    Spra 22 D
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ER 745 D853 (4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 6 Dür 0.3
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2012 A 27846
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D III 1420
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    17.25/79 (4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K A 1335 a
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    F Ling 036/1
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2012/4697
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CG/350/8(4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CG/350/8(4)a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CG/350/8(4)b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 1e/301
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    LA-H2-19975
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 267,11
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:UD:1412:Dür::2012
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 60 due 00 4.Aufl.
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2bb Due
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2015.06412:1
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 745 D853(4)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2013 AU 0104
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2013 A 0238
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 084.5 CL 0279,4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 084.5 CL 0279,4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 084.5 CL 0279,4
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    12-4727
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    CEV 6181-914 6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    CEV 6181-915 9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ES 166 D853(4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O kl/ Duer 76
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    62/13528
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    BGSdür = 446917
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    ES 115 D853
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    UB Weimar
    Mag Cd 4071
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    ER 745 D853 E3(4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    64.103
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    87 615
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Spitzmüller, Jürgen
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3825237400; 9783825237400
    Weitere Identifier:
    9783825237400
    RVK Klassifikation: ER 745 ; ES 160
    Auflage/Ausgabe: 4., überarb. und aktualisierte Aufl.
    Schriftenreihe: Array ; 3740
    Schlagworte: Gesprochene Sprache; Schriftsprache; ; Schrift; Geschichte; ; Deutsch; Graphemik; ; Deutsch; Rechtschreibung; Sprachnorm; ; Deutsch; Schriftsprache; Spracherwerb;
    Umfang: 319 S., Ill., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [299] - 314

  10. Feld - fällt - fehlt
    Untersuchungen zur Phonologie-Morphosyntax-Schnittstelle bei Kindern und Erwachsenen
    Autor*in: Ott, Susan
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Univ.-Bibl. der Univ. Potsdam, Potsdam

    Neben der Frequenz eines cues ist es dessen Zuverlässigkeit, die Kindern hilft, die an sie gerichtete Sprache zu segmentieren, Worteinheiten zu erkennen sowie diese syntaktisch zu kategorisieren. Im Deutschen weist die Subsilbe... mehr

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    Neben der Frequenz eines cues ist es dessen Zuverlässigkeit, die Kindern hilft, die an sie gerichtete Sprache zu segmentieren, Worteinheiten zu erkennen sowie diese syntaktisch zu kategorisieren. Im Deutschen weist die Subsilbe „Langvokal+Konsonant+/t/“ (z.B. in fehlt, wohnt) zuverlässig auf eine -t-flektierte Verbform hin. Die in kindgerichteter Sprache höher frequente Subsilbe „Kurzvokal+Konsonant+/t/“ (z.B. in Feld, Hemd, fällt, rund) gibt hingegen keinen derartig eindeutigen Hinweis. Es wurde der Frage nachgegangen, inwiefern diese unterschiedlichen Zuverlässigkeiten und Frequenzen der Subsilben auf die Nomen-, Verb- und Verbflexionsverarbeitung einwirken. Drei Altersgruppen wurden untersucht: achtzehn Monate alte Kinder, drei- bis fünfjährige sprachunauffällige und -auffällige Kinder sowie erwachsene Sprecher. Einflüsse der unterschiedlichen Zuverlässigkeiten und Frequenzen der ausgewählten Subsilben konnten für alle Probandengruppen gefunden werden. Die Subsilbe stellt damit eine linguistische Größe dar, die in der frühen Sprachwahrnehmung als cue dienen sowie die Sprachverarbeitung Erwachsener lenken kann und auch für die Sprachdiagnostik und -therapie sprachauffälliger Kinder berücksichtigt werden sollte.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783869561615
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Spektrum Patholinguistik - Schriften ; 4
    Schlagworte: Deutsch; Verb; Substantiv; Flexion; Silbe; Spracherwerb; Sprachverarbeitung <Psycholinguistik>; ; Deutsch; Verb; Substantiv; Flexion; Silbe; Spracherwerb; Sprachverarbeitung <Psycholinguistik>;
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 2011

  11. Ist Zweisprachigkeit ein Kinderspiel?
    Soziale, kognitive und linguistische Auswirkungen von zweisprachiger Erziehung
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Tectum, Marburg

    Landschaftsbibliothek Aurich
    x 52647
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2923-0738
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3828828582; 9783828828582
    Weitere Identifier:
    9783828828582
    RVK Klassifikation: DU 5000 ; ER 930 ; DP 4200
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: 370; 400; Akzent; Bildungspolitik; Book; Funktion von Sprache; Identität; Metalinguistik; Pädagogik; Schule; Spracherwerb; Sprachkompetenz; ethnische Identität; zweisprachig
    Umfang: 149 S., 148 mm x 210 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 141 - 149

  12. Schreib- und Textroutinen
    Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 833574
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    GB 2964 F298 L5
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    5-GM 410.174
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Feilke, Helmuth (Hrsg.); Lehnen, Katrin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631612811
    Weitere Identifier:
    9783631612811
    RVK Klassifikation: ES 680 ; GB 2964 ; ES 878 ; ES 885 ; ET 760 ; ES 760
    Schriftenreihe: Forum angewandte Linguistik ; 52
    Schlagworte: CBX; E-Learning; LAN000000; Paperback / softback; Schreibdidaktik; Spracherwerb; Textkompetenz; Textproduktion
    Umfang: IX, 239 S., Ill., graph. Darst.
  13. Und-Koordination in der frühen Kindersprache
    eine korpusbasierte Untersuchung
    Autor*in: Hartung, Nele
    Erschienen: 2012

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Hinweise zum Inhalt
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Spracherwerb; Koordination <Linguistik>; Diskursmarker; Symmetrie; Längsschnittuntersuchung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Tübingen, Univ., Diss., 2012

  14. Feld - fällt - fehlt
    Untersuchungen zur Phonologie-Morphosyntax-Schnittstelle bei Kindern und Erwachsenen
    Autor*in: Ott, Susan
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Univ.-Verlag, Potsdam

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.836.04
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783869561615
    Weitere Identifier:
    9783869561615
    RVK Klassifikation: ER 920 ; GC 5050
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Spektrum Patholinguistik - Schriften ; 4
    Schlagworte: Deutsch; Verb; Substantiv; Flexion; Silbe; Spracherwerb; Sprachverarbeitung <Psycholinguistik>
    Umfang: 379 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 313 - 355

    Dissertation, Universität Potsdam, 2011

  15. Feld - fällt - fehlt
    Untersuchungen zur Phonologie-Morphosyntax-Schnittstelle bei Kindern und Erwachsenen
    Autor*in: Ott, Susan
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Universitätsbibliothek der Universität Potsdam, Potsdam

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783869561615
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 920 ; GC 5050
    DDC Klassifikation: Psychologie (150); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Spektrum Patholinguistik - Schriften
    Schlagworte: Deutsch; Verb; Substantiv; Flexion; Silbe; Spracherwerb; Sprachverarbeitung <Psycholinguistik>
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Potsdam, Universität Potsdam, Diss., 2011

  16. Einführung in die Schriftlinguistik
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.832.75
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3825237400; 9783825237400
    Weitere Identifier:
    9783825237400
    RVK Klassifikation: ER 745 ; GC 5001
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 4., überarbeitete und aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: UTB ; 3740 : Sprachwissenschaften
    Schlagworte: Gesprochene Sprache; Schriftsprache; Schrift; Deutsch; Graphemik; Rechtschreibung; Sprachnorm; Spracherwerb
    Umfang: 319 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite [299]-314

  17. Lokalisierungsausdrücke im Erst- und Zweitspracherwerb
    typologische, ontogenetische und kognitionspsychologische Überlegungen zur Sprachförderung in DaZ
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.953.07
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3834010855; 9783834010858
    Weitere Identifier:
    9783834010858
    RVK Klassifikation: GB 3019
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; 2
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Spracherwerb; Fremdsprachenlernen; Spracherziehung; Lokalisation; Linguistik
    Umfang: 318 S., Ill., graph. Darst., 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: Tübingen, Univ., Habil.-Schr., 2010

  18. Interkulturelles Denken und Sprechen im Vergleich zwischen Okzident und Orient
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lit, Berlin

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.773.23
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783643116239
    Weitere Identifier:
    9783643116239
    RVK Klassifikation: DO 9000
    DDC Klassifikation: Andere Sprachen (490); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Reform und Innovation ; 20
    Schlagworte: Persisch; Deutsch; Denken; Sprechen; Interkulturalität; Spracherwerb; Psycholinguistik
    Umfang: 553 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität München, 2011

  19. Erzählen als Form - Formen des Erzählens
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.758.32
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Kern, Friederike (Herausgeber); Morek, Miriam (Herausgeber); Ohlhus, Sören (Herausgeber); Gülich, Elisabeth; Hausendorf, Heiko; Cook-Gumperz, Jenny; Gumperz, John Joseph; Günthner, Susanne; Rehbein, Jochen; Becker, Tabea; Katz-Bernstein, Nitza; Schröder, Anja; Becker-Mrotzek, Michael; Schwitalla, Johannes; Hoffmann, Ludger
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110280432; 3110280434; 9783110280586; 3110280582
    Weitere Identifier:
    9783110280432
    RVK Klassifikation: ER 955 ; ET 790
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 295
    Schlagworte: Erzählen; Gespräch; Spracherwerb
    Umfang: 210 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  20. Kindlicher Spracherwerb im Deutschen
    Verläufe, Forschungsmethoden, Erklärungsansätze
    Erschienen: 2012
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.821.45
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.747.85
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    91.062.03
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110283884; 3110283883
    Weitere Identifier:
    9783110283884
    RVK Klassifikation: GC 1030 ; GC 5050 ; ER 910
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: De Gruyter Studium
    Germanistische Arbeitshefte ; 45
    Schlagworte: Deutsch; Spracherwerb
    Umfang: VII, 178 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 240 mm x 170 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite [151]-168

  21. Language-specific factors in first language acquisition
    the expression of motion events in French and German
    Erschienen: 2012
    Verlag:  de Gruyter Mouton, Boston [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.890.34
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1614512264; 9781614512264
    RVK Klassifikation: ER 920
    Schriftenreihe: Studies on language acquisition ; 48
    Schlagworte: Deutsch; Französisch; Spracherwerb; Bewegungsverb; Semantik; Morphosyntax
    Umfang: XIII, 388 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [359] - 382

  22. Feld - fällt - fehlt
  23. Wie interpretieren Kinder nur?