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  1. Digitale Fotostorys als Grundlage der Sprachreflexion und -kritik
    Autor*in: Bahlo, Nils
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Torres Cajo, Sarah (Verfasser); Knopf, Julia (Herausgeber); Abraham, Ulf (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachbewusstsein; Deutschunterricht; Sprachkritik; Schüler; Lernen; Unterricht; Kind; Sprachkritik; Sprachbewusstsein; Mediendidaktik; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Sprachdidaktik; Mediendidaktik; Sprachreflexion in der Schule
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

    In: Deutsch Digital. Band 2: Praxis. - Baltmannsweiler : Schneider, 2016., S. 105-111, ISBN 978-3-8340-1665-2, Deutschdidaktik für die Primarstufe ; 4

  2. Syntaxtheorie und Syntaxpraxis im 18. Jahrhundert
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Wiesinger, Peter (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Schriftart; Satzklammer; Nebensatz; Sprachgebrauch; Verb; Letztstellung; Sprachbewusstsein; Sprache; Deutsch; Sprachtheorie; Syntax; Geschichte 1700-1800
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Akten des X. Internationalen Germanistenkongresses Wien 2000: "Zeitwende – Die Germanistik auf dem Weg vom 20. ins 21. Jahrhundert". Band 11: Aktuelle und allgemeine Fragen der germanistischen Wissenschaftsgeschichte. - Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien : Lang, 2003., S. 299-304, ISBN 3-906766-10-1, Jahrbuch für Internationale Germanistik Reihe A ; 63

  3. Sprachkritik und Sprachreflexion
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Haß, Ulrike (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachbewusstsein; Sprachkritik; Wörterbuch; Korpus <Linguistik>; Sprache; Nominativ; Sprachgebrauch; Deutsch; Sprachkritik; Einsprachiges Wörterbuch; Sprachbewusstsein
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Grundfragen der elektronischen Lexikographie. elexiko – das Online-Informationssystem zum deutschen Wortschatz. - Berlin / New York : De Gruyter, 2005., S. 299-314, ISBN 978-311-018494-5, Schriften des Instituts für Deutsche Sprache ; 12;

  4. Die Mehrsprachigkeit in Straßburg im Vergleich zu anderen unterelsässischen Städten und Dörfern
    dimensionsanalytische Auswertung von Schüleraussagen zum persönlichen Sprachverhalten und zu ihrem Sprachbewußtsein
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Bausch, Karl-Heinz (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Französisch; Schüler; Sprachbewusstsein; Sprachverhalten; Deutsch; Französisch
    Weitere Schlagworte: Elsässisch; Code-Switching; Sprachgebrauch; Sprachvarianten; Regionalsprache
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Mehrsprachigkeit in der Stadtregion : Jahrbuch 1981 des Instituts für deutsche Sprache. - Düsseldorf : Schwann, 1982., S. 303-344, ISBN 3-590-15656-2, Sprache der Gegenwart ; 56

  5. „Frieden in der Sprache und durch die Sprache?“ (Referat, Tutzing, 01.12.1984) Zum kritischen Umgang mit Wörtern
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Evangelischer Pressedienst. Dokumentation, 1985, S. 25-36
    Schlagworte: Sprachgebrauch; Sprachbewusstsein; Sprachkritik; Idiolekt; Gesprochene Sprache; Sprachkritik; Religionstheologie; Friedensethik; Sprachgebrauch; Sprachbewusstsein
    Umfang: Online-Ressource
  6. Chancen der Sprachkritik
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Stötzel, Georg (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachkritik; Sprachgebrauch; Sprache; Sprachbewusstsein; Sprachkritik; Sprachgebrauch; Sprachbewusstsein
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Germanistische Sprachwissenschaft. Didaktik der deutschen Sprache und Literatur. - Bern (u.a.) : de Gruyter, 1985., S. 253-263, ISBN 9783110861501 (Online)

  7. “Political Correctness” - ein Fall für die Sprachkritik
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Disselnkötter, Andreas (Herausgeber); Jäger, Siegfried (Herausgeber); Kellershohn, Helmut (Herausgeber); Slobodzian, Susanne (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachgebrauch; Sprachkritik; Political Correctness; Sprachbewusstsein; Sprachkritik; Political Correctness; Sprachgebrauch; Sprachbewusstsein
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Evidenzen im Fluß. Demokratieverlust in Deutschland. Modell D - Geschlechter - Rassismus - PC. - Duisburg : DISS, 1997., S. 287-299, ISBN 3-927388-60-2

  8. Sprachreflexion - Spracharbeit. Anlässe und Gegenstände der Reflexion über Sprache
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Der Deutschunterricht, 54 (2002), 3, S. 47-52
    Schlagworte: Sprachbewusstsein; Sprachkritik; Reflexion <Philosophie>; Sprachunterricht; Sprachgebrauch; Sprachkritik; Selbstreflexion; Sprachbewusstsein; Sprachunterricht
    Umfang: Online-Ressource
  9. Sprachkritik und Sprachkultur
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Heringer, Hans Jürgen (Herausgeber); Samson, Gunhild (Herausgeber); Kauffmann, Michel (Herausgeber); Bader, Wolfgang (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachkritik; Sprachpflege; Sprachgebrauch; Sprachbewusstsein; Sprachnorm; Sprachkritik; Sprachpflege; Sprachgebrauch; Sprachbewusstsein
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Tendenzen der deutschen Gegenwartssprache. - Tübingen : Niemeyer, 1994., S. 253-264, ISBN 3-484-73016-1

  10. Einleitung
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schwinn, Horst (Verfasser); Busse, Beatrix (Verfasser); Eichinger, Ludwig M. (Verfasser); Große, Sybille (Verfasser); Gvozdanović, Jadranka (Verfasser); Jacob, Katharina (Verfasser); Radtke, Edgar (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Handbuch europäische Sprachkritik online (HESO), 2017., 1., S. 9-11
    Schlagworte: Sprachpflege; Sprachkritik; Sprachbewusstsein; Europa; Sprachpflege; Sprachkultur
    Weitere Schlagworte: Sprachkritik
    Umfang: Online-Ressource
  11. Sprachplanung und Wissenschaftssprache in Frankreich
    Autor*in: Haase, Martin
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Bamberg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Eins, Wieland (Herausgeber); Glück, Helmut (Herausgeber); Pretscher, Sabine (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachpolitik; Wissenschaftssprache; Sprachbewusstsein; Sprache; Verständlichkeit
    Weitere Schlagworte: Sprachplanung; Französisch; Wissenschaftssprache
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Ursprünglich in: Wissen schaffen - Wissen kommunizieren : Wissenschaftssprachen in Geschichte und Gegenwart / hrsg. von Wieland Eins, Helmut Glück und Sabine Pretscher. - Wiesbaden, 2011. - (Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart ; 8). - S. 67 - 72, Bibliografie: S. 149 – 162

  12. Grammatik und Variation im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft und öffentlicher Sprachreflexion
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Konopka, Marek (Herausgeber); Wöllstein, Angelika (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; 2016
    Schlagworte: Variation; Sprachvariante; Sprachbewusstsein; Grammatik; Sprachgebrauch; Sprachvariante; Grammatik; Variation; Sprachgebrauch; Öffentlichkeit
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Grammatische Variation. Empirische Zugänge und theoretische Modellierung. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2017., S. 23-46, ISBN 978-3-11-051821-4, Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; 2016

  13. Konzepte des schulischen Grammatikunterrichts - vom traditionellen zum sprachreflexiven
    Erschienen: 2012
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    9783656309987
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Grammatikunterricht; Grammatik; Idiolekt; Sprache; Sprachbewusstsein; Funktionale Grammatik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000; konzepte;grammatikunterrichts; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  14. Sprachreflexion statt Grammatik : ein didaktisches Konzept für alle Schulstufen
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachbewusstsein; Grammatik; Deutschunterricht; Sprachbewusstsein; Deutschunterricht
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Reihe Germanistische Linguistik ; 211, Reihe Germanistische Linguistik / Kollegbuch ; 1999, Tübingen : Niemeyer, 1999 ; ISBN 3-484-31211-4

  15. Sprachreflexion statt Grammatikunterricht
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Postprint, zuerst in: Wirkendes Wort, 2.1997, S. 272–291
    Schlagworte: Sprachbewusstsein; Grammatikunterricht; Sprache; Sprachhandeln; Grammatik; Sprachbewusstsein; Grammatikunterricht
    Umfang: Online-Ressource
  16. Stadtberndeutsch - Sprachschichten einst und jetzt
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachschichtung; Oberschicht; Unterschicht; Sprachbewusstsein; Schweizerdeutsch; Dialektologie; Schweizerdeutsch; Mundart
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Beat Siebenhaar, Fredy Stäheli: Stadtberndeutsch. Sprachporträts aus der Stadt Bern. Schweizer Dialekte in Text und Ton ; 5.1, Bern ; Langnau ; Murten : Licorne Verlag, 2000 : Licorne Verlag, ISBN 978-3-85654-823-0, S. 7–32

  17. Bildung und Beruf als ausschlaggebende Faktoren für Spracheinstellungen? Vergleich zweier aktueller Projekte zu den Schweizer Varietäten
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Studler, Rebekka (Verfasser); Hundt, Markus (Herausgeber); Kleene, Andrea (Herausgeber); Plewnia, Albrecht (Herausgeber); Sauer, Verena (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Standardsprache; Schweizerdeutsch; Sprachbewusstsein; Sprachwechsel; Bildungsniveau; Beruf; Sprachvariante; Deutschschweizer; Deutsch; Mundart; Sprachnorm; Schriftsprache; Mündlichkeit; Mundartgebrauch; Schweizerdeutsch
    Weitere Schlagworte: Spracheinstellungen; Hochdeutsch; Deutschschweizer Sprachsituation; Hochdeutsch-Modelle; Plurizentrizität
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Regiolekte. Objektive Sprachdaten und subjektive Sprachwahrnehmung. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2020, S. 131-156.-(Studien zur deutschen Sprache ; 85). - ISBN 978-3-8233-9317-7

  18. Ergebnisse aus dem Korpus "Deutsch heute" zu Österreich. Aussprachevariation und Sprachreflexion bei SchülerInnen
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Knöbl, Ralf (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: ide - informationen zur deutschdidaktik, 42, 4, S. 44-57
    In: Zweitveröffentlichung
    Schlagworte: Hochlautung; Aussprache; Sprachbewusstsein; Deutschunterricht; Deutsch; Hochlautung; Aussprache; Sprachvariante; Österreich
    Umfang: Online-Ressource
  19. Die Vielfalt der Besonderheiten gesprochener Sprache - und zwei Beispiele, wie sie für den DaF-Unterricht geordnet werden kann: Gesprächspartikeln und Formulierungsverfahren
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Imo, Wolfgang (Herausgeber); Moraldo, Sandro M. (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprache; Gesprochene Sprache; Gespräch; Sprachvariante; Schriftsprache; Sprachbewusstsein; Schreibung; Deutsch als Fremdsprache; Gesprochene Sprache; Sprachvariante
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Interaktionale Sprache und ihre Didaktisierung im DaF-Unterricht. - Tübingen : Stauffenburg, 2015., S. 23-43, ISBN 978-3-95809-350-8, Stauffenburg Deutschdidaktik ; 4

  20. Language Awareness: Erläuterungen zum Bedeutungsumfang des Begriffes im Kontext sprach-sensiblen Arbeitens
    Autor*in: Glaab, Teresa
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Ludwig-Maximilians-Universität München, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Sprache im Fach Glossar, S.
    Schlagworte: Sprachbewusstsein; Spracherziehung; Deutsch; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht; Grundschule; Fachunterricht
    Umfang: Online-Ressource
  21. Eine Satzplanungskomponente für die Textgenerierung
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Gesellschaft für Sprachtechnologie und Computerlinguistik, Hildesheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Journal for Language Technology and Computational Linguistics (JLCL), 18, 1, S. 53-67
    Schlagworte: Salienz; Referenz <Linguistik>; Sprachbewusstsein; Artikel <Linguistik>
    Umfang: Online-Ressource
  22. Rezension: Hohm, Michael (2012), Sprachbewusstheit, Lesekompetenz und Textverstehen. Wie die Grammatik beim Lesen hilft
    Autor*in: Hackl, Stefan
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 21, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutschunterricht; Lesekompetenz; Sprachbewusstsein; Literaturunterricht; Deutsch; Grammatik
    Umfang: Online-Ressource
  23. Language awareness und Deutsch als Fremdsprache
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 21, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Sprachbewusstsein; Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Ausländer; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Curricula; Language Awareness; Mehrsprachigkeit; Curriculum; Syllabus; Language Awareness; Multilingualism
    Umfang: Online-Ressource
  24. Mehrsprachige Sprachbewusstheit zum Ende der Grundschulzeit – Vorstellung und Diskussion eines Elizitationsverfahrens
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Akbulut, Muhammed (Verfasser); Bien-Miller, Lena (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 21, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Sprachbewusstsein; Mehrsprachigkeit; Spracherziehung; Sprachkompetenz; Spracherwerb; Grundschule; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprachbewusstheit; metasprachliches Handeln; Elizitationsverfahren; Sprachbewusstheitsmodell; multilingualism; language awareness; metalinguistic activity; elicitation method; model of language awareness
    Umfang: Online-Ressource
  25. Sprachbewusstheit und ihr Einsatz von Jugendlichen, die Deutsch als Tertiärsprache in der Slowakei lernen
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 21, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenunterricht; Deutschunterricht; Sprachbewusstsein; Zweite Fremdsprache; Fremdsprache
    Weitere Schlagworte: Deutsch als Tertiärsprache; Sprachbewusstheit; DaFnE-Unterricht in der Slowakei; interlingualer Transfer; German as the third language; language awareness; learning German as a second foreign language after English in Slovakia; interlingual transfer
    Umfang: Online-Ressource