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  1. Autismus: Förderideen für Deutsch und Mathematik
    strukturierte Übungen für den Unterricht mit Schülern im Autismus-Spektrum
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Persen, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783403204770; 3403204774
    Weitere Identifier:
    9783403204770
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Sonderpädagogische Förderung
    Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
    Schlagworte: Autismus; Förderunterricht; Deutsch; Mathematik; Sonderpädagogik; Schuljahr 1-9
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Mixed media product; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BISAC Subject Heading)YQ; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BIC subject category)YQ; SoPäd; Diagnostik & Förderung; 1. bis 9. Klasse; (DDC Deutsch 22)370; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BIC subject category)YQ; (VLB-WN)1820: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung
    Umfang: 50 Seiten, Illustrationen, 30 cm
    Bemerkung(en):

    1.-9. Klasse

  2. Autismus: Förderideen für Deutsch und Mathematik
    Strukturierte Übungen für den Unterricht mit Schülern im Autismus-Spektrum (1. bis 9. Klasse)
  3. Förderung des Schreibens in der Erstsprache
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Orell Füssli Verlag, Zürich

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Maloku, Nexhat (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 328004118X; 9783280041185
    Weitere Identifier:
    9783280041185
    RVK Klassifikation: GB 3010
    Schriftenreihe: Didaktische Anregungen : Materialien für den herkunftssprachlichen Unterricht / Projektleitung: Basil Schader ; Band 1
    Schlagworte: Ausländischer Schüler; Schreibunterricht; Textproduktion; Schuljahr 1-9;
    Umfang: 61 Seiten, Illustrationen, 29 cm
  4. Autismus: Förderideen für Deutsch und Mathematik
    Übungen für den Unterricht mit Schülern im Autismus-Spektrum
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Persen, Hamburg

    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 GB 2933 R352
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 GB 2933 R352
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783403204770; 3403204774
    Weitere Identifier:
    9783403204770
    RVK Klassifikation: GB 2933
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430); Mathematik (510)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Sonderpädagogische Förderung
    Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
    Schlagworte: Autismus; Förderunterricht; Deutsch; Mathematik; Sonderpädagogik; Schuljahr 1-9
    Umfang: 50 Seiten
    Bemerkung(en):

    auf dem Umschlag: 1.-9. Klasse

  5. Förderung des Schreibens in der Erstsprache
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Orell Füssli Verlag, Zürich

    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    GB 3024 S292-1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Spra 107.1 Did
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Spra 107.1 Did
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    LSU B 3/58.1:1
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    B/158051
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    E 13/10637/1 Ex.2
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    E 13/10637 /1
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Maloku, Nexhat (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 328004118X; 9783280041185
    Weitere Identifier:
    9783280041185
    RVK Klassifikation: GB 3010
    Schriftenreihe: Didaktische Anregungen : Materialien für den herkunftssprachlichen Unterricht / Projektleitung: Basil Schader ; Band 1
    Schlagworte: Ausländischer Schüler; Schreibunterricht; Textproduktion; Schuljahr 1-9;
    Umfang: 61 Seiten, Illustrationen, 29 cm
  6. Autismus: Förderideen für Deutsch und Mathematik
    strukturierte Übungen für den Unterricht mit Schülern im Autismus-Spektrum
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Persen, Hamburg

    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    C2020A/295
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783403204770; 3403204774
    Weitere Identifier:
    9783403204770
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Mathematik (510); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Sonderpädagogische Förderung
    Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
    Schlagworte: Schuljahr 1-9; Mathematik; Förderunterricht; Sonderpädagogik; Autismus; Deutsch
    Weitere Schlagworte: SoPäd; Diagnostik & Förderung; 1. bis 9. Klasse
    Umfang: 50 Seiten, Illustrationen, 30 cm
    Bemerkung(en):

    1.-9. Klasse

  7. Förderung der Mündlichkeit in der Erstsprache
    didaktische Anregungen
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Orell Füssli Verlag, Zürich

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783280041208; 3280041201
    Weitere Identifier:
    9783280041208
    Schriftenreihe: Materialien für den herkunftssprachlichen Unterricht ; 3
    Schlagworte: Muttersprachlicher Unterricht; Ausländischer Schüler; Sprachliche Ausdrucksfähigkeit; Schuljahr 1-9
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 62 Seiten, Illustrationen, 30 cm
  8. Förderung der interkulturellen Kompetenz
    didaktische Anregungen
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Orell Füssli Verlag, Zürich

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schader, Basil (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783280041215; 328004121X
    Weitere Identifier:
    9783280041215
    Schriftenreihe: Materialien für den herkunftssprachlichen Unterricht ; 4
    Schlagworte: Muttersprachlicher Unterricht; Ausländischer Schüler; Interkulturelle Erziehung; Schuljahr 1-9
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 887 Seiten, Illustrationen, 30 cm
  9. Förderung des Lesens in der Erstsprache
    didaktische Anregungen
    Autor*in: Riss, Maria
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Orell Füssli Verlag, Zürich

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schader, Basil (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783280041192; 3280041198
    Weitere Identifier:
    9783280041192
    Schriftenreihe: Materialien für den herkunftssprachlichen Unterricht ; 2
    Schlagworte: Muttersprachlicher Unterricht; Ausländischer Schüler; Lesekompetenz; Schuljahr 1-9
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 64 Seiten, Illustrationen, 30 cm
  10. Förderung des Schreibens in der Erstsprache
    didaktische Anregungen
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Orell Füssli Verlag, Zürich

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783280041185; 328004118X
    Weitere Identifier:
    9783280041185
    Schriftenreihe: Materialien für den herkunftssprachlichen Unterricht ; 1
    Schlagworte: Muttersprachlicher Unterricht; Ausländischer Schüler; Schreibunterricht; Textproduktion; Schuljahr 1-9
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 64 Seiten, Illustrationen, 30 cm
  11. Vermittlung von Lernstrategien und Lerntechniken
    didaktische Anregungen
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Orell Füssli Verlag, Zürich

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783280041222; 3280041228
    Weitere Identifier:
    9783280041222
    Schriftenreihe: Materialien für den herkunftssprachlichen Unterricht ; 5
    Schlagworte: Muttersprachlicher Unterricht; Ausländischer Schüler; Lerntechnik; Schuljahr 1-9
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: Circa 64 Seiten, Illustrationen, 30 cm
  12. Deutsch
    Training - Lettris - Spielen ; 1. Klasse bis 9. Klasse ; für alle Schularten, auch für Förderunterricht!
    Autor*in:
    Erschienen: [2009]
    Verlag:  Lettris, [Düsseldorf]

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie); Datenträger; Multimedial
    ISBN: 9783932072093
    Weitere Identifier:
    9783932072093
    Auflage/Ausgabe: [Ausg.] Lettris verbessert: Lese- und Rechtschreibleistungen, Kurz- und Langzeitgedächtnis für Wörter
    Schriftenreihe: Lettris-Training
    Schlagworte: Gedächtnisleistung; Deutschunterricht; Schuljahr 1-9; Gedächtnisleistung; Mathematikunterricht; Schuljahr 1-9
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Lernsoftware; (VLB-FS)Deutsch; (VLB-FS)Grundschule; (VLB-FS)Sekundarstufe 1; (VLB-FS)Lernhilfsmittel; (VLB-FS)IQ-Training; (VLB-FS)LRS; (VLB-PF)DB: CD-ROM; (VLB-PG)SD500: Software (CD-ROM); (VLB-WN)6840: CD-ROM, DVD-ROM / Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen
    Umfang: 1 CD-ROM, 12 cm in Behältnis 19 x 14 x 2 cm, 100 gr.
    Bemerkung(en):

    Titel auf dem Behältnis

  13. Autismus: Förderideen für Deutsch und Mathematik
    Strukturierte Übungen für den Unterricht mit Schülern im Autismus-Spektrum (1. bis 9. Klasse)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Persen Verlag, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783403504771
    Weitere Identifier:
    9783403504771
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - SoPäd
    Schlagworte: Autismus; Förderunterricht; Deutsch; Mathematik; Sonderpädagogik; Schuljahr 1-9; Autismus; Schüler
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BISAC Subject Heading)YQ; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BIC subject category)YQ; SoPäd; Diagnostik & Förderung; 1. bis 9. Klasse; (DDC Deutsch 22)370; (VLB-WN)9820: Unterrichtsvorbereitung; (BIC subject category)YQ; (BISAC Subject Heading)EDU029000
    Umfang: Online-Ressource, 52 Seiten
  14. Autismus: Förderideen für Deutsch und Mathematik
    strukturierte Übungen für den Unterricht mit Schülern im Autismus-Spektrum
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Persen, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783403204770; 3403204774
    Weitere Identifier:
    9783403204770
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Sonderpädagogische Förderung
    Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
    Schlagworte: Autismus; Förderunterricht; Deutsch; Mathematik; Sonderpädagogik; Schuljahr 1-9
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Mixed media product; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BISAC Subject Heading)YQ; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BIC subject category)YQ; SoPäd; Diagnostik & Förderung; 1. bis 9. Klasse; (DDC Deutsch 22)370; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BIC subject category)YQ; (VLB-WN)1820: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung
    Umfang: 50 Seiten, Illustrationen, 30 cm
    Bemerkung(en):

    1.-9. Klasse