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  1. Die politische Lexik im de Gruyter Wörterbuch Deutsch als Fremdsprache
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Wiegand, Herbert Ernst (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wortschatz; Wörterbuch; Fremdsprache; Deutsch; Fremdsprache; Kollokation; Vollziehende Gewalt; Politische Sprache; Lernerwörterbuch; Deutsch; Fremdsprache
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Perspektiven der pädagogischen Lexikographie des Deutschen II. Untersuchungen anhand des "de Gruyter Wörterbuchs Deutsch als Fremdsprache". - Tübingen : Niemeyer, 2002., S. 375-390, ISBN 3-484-39110-3, Lexicographica : series maior ; 110

  2. Komplexere Gebrauchsmuster in Lernerwörterbüchern - Kritik und Perspektiven
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Kollokation; Syntagma; Gebrauchsmuster; Lexikografie; Syntagma; Korpus <Linguistik>; Kollokation; Lernerwörterbuch
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Wortschatz, Wörterbücher und L2-Erwerb. - Wien : Praesens, 2011., S. 123-144, ISBN 978-3-7069-0661-6

  3. Zum Kombinationspotenzial von Verben in einsprachigen DaF-Lernerwörterbüchern - kritische Bestandsaufnahme und neue Anforderungen
    Autor*in: Meliss, Meike
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Deutsch als Fremdsprache. 52, 2015., 1., S. 14-37
    Schlagworte: Verb; Syntagma; Transitivität; Aktant; Satzbauplan; Syntagmatische Relation; Wortbildung; Deutsch als Fremdsprache; Lernerwörterbuch; Verb; Konkordanz
    Umfang: Online-Ressource
  4. Was suchen und finden Lerner des Deutschen als Fremdsprache in aktuellen Wörterbüchern? Auswertung einer Umfrage und Anforderungen an eine aktuelle DaF-Lernerlexikographie
    Autor*in: Meliss, Meike
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Info Daf. 42, 2015., 4., S. 401-432
    Schlagworte: Benutzerforschung; Umfrage; Fremdsprache; Deutsch; Wörterbuch; Format; Nutzung; Deutsch als Fremdsprache; Lernerwörterbuch; Benutzerforschung
    Umfang: Online-Ressource
  5. Rezension: WIEGAND, HERBERT ERNST (Hg.) (1998), Perspektiven der pädagogischen Lexikographie des Deutschen. Untersuchungen anhand von "Langenscheidts Großwörterbuch Deutsch als Fremdsprache"
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 4, (3), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Lexikografie; Zweisprachiges Wörterbuch; Fremdsprachenunterricht; Lernerwörterbuch
    Weitere Schlagworte: Wiegand, Herbert Ernst (1936-2018)
    Umfang: Online-Ressource
  6. Lernerlexikographie und Wortschatzerwerb
    Autor*in: Runte, Maren
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783110437898; 9783110428544; 3110437899
    RVK Klassifikation: GB 1489 ; ER 925 ; ET 580 ; GB 3028
    Schriftenreihe: Lexicographica : Series maior ; Volume 150
    Schlagworte: Lexikografie; Fremdsprachenlernen; Lernerwörterbuch; Wortschatz
    Umfang: XI, 359 Seiten, Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen,

  7. Lernerlexikographie und Wortschatzerwerb
    Autor*in: Runte, Maren
    Erschienen: 2015
    Verlag:  de Gruyter Mouton, Berlin [u.a.]

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110428476
    RVK Klassifikation: ER 925 ; GB 3028 ; ET 580 ; GB 1489
    Schriftenreihe: Lexicographica : Series maior ; 150
    Schlagworte: Wortschatz; Lernerwörterbuch; Lexikografie; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 359 S.), Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: Duisburg-Essen, Univ., Diss., 2013

  8. The effectiveness of different learner dictionaries
    an investigation into the use of dictionaries for reading comprehension by intermediate learners of German
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 348439112X
    RVK Klassifikation: GB 3028 ; ET 510
    Schriftenreihe: Lexicographica : Series maior ; 112
    Schlagworte: Didactiek; Duits; Gebruikersvriendelijkheid; Lexicographie; Tweedetaalverwerving; Woordenboeken; Deutsch; Sprache; Encyclopedias and dictionaries; German language; Language and languages; Lexicography; Fremdsprachenlernen; Lernerwörterbuch; Lernerfolg; Deutsch; Student
    Umfang: X, 301 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hong Kong, Univ., Diss., 2000

  9. Lernerwörterbücher in Theorie und Praxis
    ein Beitrag zur Metalexikographie mit besonderer Berücksichtigung des Französischen
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3484309598
    RVK Klassifikation: ET 580 ; ID 6555
    Schriftenreihe: [Lexicographica / Series maior] ; 59
    Schlagworte: Leermiddelen; Lexicographie; Woordenboeken; Lexicography; Lexikografie; Wörterbuch; Lernerwörterbuch; Benutzung; Französisch; Deutsch; Englisch; Französischunterricht
    Umfang: VIII, 376 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zsfassungen in engl. und franz. Sprache. - Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 1994

    Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 1994

  10. Die fremdsprachige Produktionssituation im Fokus eines onomasiologisch-konzeptuell orientierten, zweisprachig-bilateralen Wörterbuches für das Sprachenpaar Deutsch - Spanisch: Theoretische und methodologische Grundlagen von DICONALE
    Autor*in: Meliss, Meike
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Abel, Andrea (Herausgeber); Vettori, Chiara (Herausgeber); Ralli, Natascia (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wörterbuch; Spanisch; Sprache; Lexikografie; Paradigma; Zweisprachiges Wörterbuch; Argumentstruktur; Deutsch; Lernerwörterbuch; Spanisch; Verb; Lexikographie
    Weitere Schlagworte: Lernerlexikographie; Argumentstrukturgrammatik; kontrastive Linguistik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Proceedings of the XVI EURALEX International Congress: The User in Focus. - Bolzano/Bozen : Institute for Specialised Communication and Multilingualism, 2014., S. 1119-1134, ISBN 978-88-88906-97-3

  11. (Vor)überlegungen zu einem zweisprachigen Produktionslernerwörterbuch für das Sprachenpaar DaF und ELE
    Autor*in: Meliss, Meike
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Reimann, Daniel (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Disambiguierung; Spanisch; Zweisprachiges Wörterbuch; Sprache; Sprachproduktion; Wörterbuch; Lernerwörterbuch; Deutsch; Lexikographie; Spanisch
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Kontrastive Linguistik und Fremdsprachendidaktik Iberoromanisch – Deutsch. Studien zu Morphosyntax, Mediensprache, Lexikographie und Mehrsprachigkeitsdidaktik (Spanisch, Portugiesisch, Katalanisch, Deutsch). - Tübingen : Narr, 2014., S. 113-137, ISBN 978-3-8233-6825-0, Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; 2

  12. Komplexere Gebrauchsmuster in Lernerwörterbüchern - Kritik und Perspektiven
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Korpus <Linguistik>; Kollokation; Syntagma; Gebrauchsmuster; Lexikografie; Syntagma; Korpus <Linguistik>; Kollokation; Lernerwörterbuch
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Wortschatz, Wörterbücher und L2-Erwerb. - Wien : Praesens, 2011., S. 123-144, ISBN 978-3-7069-0661-6

  13. Lernerlexikographie: syntagmatisch
    Konzeption für ein deutsch-ungarisches Lernerwörterbuch
    Autor*in: Hollós, Zita
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783484391161; 3484391162
    Schriftenreihe: Lexicographica : [...], Series maior ; 116
    Schlagworte: Deutsch; Lernerwörterbuch; Syntagmatische Relation; Ungarisch
    Weitere Schlagworte: (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)561: Sprachwissenschaft / Allgemeines, Lexika
    Umfang: VIII, 215 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2002

  14. Lernerlexikographie: syntagmatisch
    Konzeption für ein deutsch-ungarisches Lernerwörterbuch
    Autor*in: Hollós, Zita
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3484391162; 9783484391161
    RVK Klassifikation: EK 2390 ; GB 1489
    Schriftenreihe: Lexicographica : Series maior ; 116
    Schlagworte: Allemand (Langue) - Lexicographie; Duits; Hongaars; Hongrois (Langue) - Lexicographie; Lexicografie; Deutsch; German language; Hungarian language; Lernerwörterbuch; Syntagmatische Relation; Ungarisch; Deutsch
    Umfang: VIII, 215 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Univ. Diss., 2003

  15. Lernerlexikographie: syntagmatisch
    Konzeption für ein deutsch-ungarisches Lernerwörterbuch
    Autor*in: Hollós, Zita
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Max Niemeyer Verlag, Tübingen

    Main description: Bisher fehlten nicht nur empirische Methoden zur Datenerhebung und -selektion für ein syntagmatisches Lernerwörterbuch, sondern auch Kriterien zur Typologisierung der Wortkombinationen sowie ihre benutzerfreundliche Präsentation für... mehr

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Main description: Bisher fehlten nicht nur empirische Methoden zur Datenerhebung und -selektion für ein syntagmatisches Lernerwörterbuch, sondern auch Kriterien zur Typologisierung der Wortkombinationen sowie ihre benutzerfreundliche Präsentation für Fremdsprachenlerner. Zum ersten Mal werden die IDS-Korpora mit dem Recherchesystem COSMAS für solche Zwecke angewandt. Bei der Beschreibung des Wörterbuchgegenstands entsteht eine Typologie der Wortkombinationen, wobei die Wörterbuchform anhand der Theorie von H.E. Wiegand entworfen wird. Diese Studie enthält außerdem eine erhebliche Menge empirischen Materials

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110918816
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EK 2390 ; GB 1489
    Schriftenreihe: Lexicographica. Series Maior ; 116
    Schlagworte: Lernerwörterbuch; Syntagmatische Relation; Ungarisch; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 215 S.)
    Bemerkung(en):

    Resümee auf englisch und französisch

  16. Eine vergleichende Untersuchung von Lernerwörterbüchern des Deutschen und Englischen
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Kovač, Hamburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830024415; 383002441X
    Weitere Identifier:
    9783830024415
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Englisch, Altenglisch (420)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe angewandte Linguistik aus interdisziplinärer Sicht ; Bd. 3
    Schlagworte: Deutsch; Lernerwörterbuch; Englisch
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Lexikographie; (VLB-FS)Lernerwörterbuch; (VLB-FS)Funktionsverbgefüge; (VLB-FS)Kompositum; (VLB-FS)Wörterbuchtypologie; (VLB-FS)Wörterbuchnutzung; (VLB-FS)Linguistik; (VLB-PF)BA: Buch; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)561: Sprachwissenschaft / Allgemeines, Lexika
    Umfang: 143 S., 21 cm, 190 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 131 - 143

  17. Schreiben, Verstehen, Übersetzen, Lernen
    zu ein- und zweisprachigen Wörterbüchern mit Deutsch
    Autor*in:
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Barz, Irmhild (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631545324; 3631545320
    Weitere Identifier:
    9783631545324
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Andere Sprachen (490)
    Schriftenreihe: Finnische Beiträge zur Germanistik ; Bd. 14
    Schlagworte: Deutsch; Wörterbuch; Finnisch; Deutsch; Lernerwörterbuch; Lemma
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Lexikographie; (VLB-FS)Wörterbuch; (VLB-FS)Fachwörterbuch; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)563: Sprachwissenschaft / Deutsche Sprachwissenschaft
    Umfang: 422 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  18. Lernerwörterbücher in Theorie und Praxis
    ein Beitrag zur Metalexikographie mit besonderer Berücksichtigung des Französischen
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783484309593; 3484309598
    DDC Klassifikation: Romanische Sprachen; Französisch (440); Italienisch, Rumänisch, Rätoromanisch (450); Spanisch, Portugiesisch (460); Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840); Italienische, rumänische, rätoromanische Literaturen (850); Spanische, portugiesische Literaturen (860)
    Schriftenreihe: Lexicographica : Series maior ; 59
    Lexicographica : [...], Series maior ; 59
    Schlagworte: Französisch; Lernerwörterbuch; Deutsch; Lernerwörterbuch; Englisch; Lernerwörterbuch
    Umfang: VIII, 376 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 1994

  19. Eine vergleichende Untersuchung von Lernerwörterbüchern des Deutschen und Englischen
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830024415; 383002441X
    RVK Klassifikation: ET 580 ; HE 322 ; GB 1489
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Englisch, Altenglisch (420)
    Schriftenreihe: Angewandte Linguistik aus interdisziplinärer Sicht ; 3
    Schlagworte: Deutsch; Lernerwörterbuch; Englisch
    Umfang: 143 S., graph. Darst., 210 mm x 150 mm, 190 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 131 - 143

  20. Lexikographie der Jugendsprache in neueren deutschen Lernerwörterbüchern

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: Aussiger Beiträge ; Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Filozofická fakulta, [2007]-; Online-Ressource
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Jugendsprache; Deutsch; Lernerwörterbuch
    Umfang: Online-Ressource
  21. Lernerlexikographie: syntagmatisch
    Konzeption für ein deutsch-ungarisches Lernerwörterbuch
    Autor*in: Hollós, Zita
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Ungarisch; Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3484391162
    RVK Klassifikation: GB 1489 ; EK 2390
    Schriftenreihe: Array ; 116
    Schlagworte: Deutsch; Lernerwörterbuch; Syntagmatische Relation; Ungarisch;
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: VIII, 215 S, graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [201] - 207

    Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2003

  22. The effectiveness of different learner dictionaries
    an investigation into the use of dictionaries for reading comprehension by intermediate learners of German
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 348439112X
    RVK Klassifikation: GB 3028 ; ET 510
    Schriftenreihe: Lexicographica : Series maior ; 112
    Schlagworte: Didactiek; Duits; Gebruikersvriendelijkheid; Lexicographie; Tweedetaalverwerving; Woordenboeken; Deutsch; Sprache; Encyclopedias and dictionaries; German language; Language and languages; Lexicography; Fremdsprachenlernen; Lernerwörterbuch; Lernerfolg; Deutsch; Student
    Umfang: X, 301 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hong Kong, Univ., Diss., 2000

  23. Lernerlexikographie und Wortschatzerwerb
    Autor*in: Runte, Maren
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783110437898; 9783110428544; 3110437899
    RVK Klassifikation: GB 1489 ; ER 925 ; ET 580 ; GB 3028
    Schriftenreihe: Lexicographica : Series maior ; Volume 150
    Schlagworte: Lexikografie; Fremdsprachenlernen; Lernerwörterbuch; Wortschatz
    Umfang: XI, 359 Seiten, Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen,

  24. Lernerlexikographie und Wortschatzerwerb
    Autor*in: Runte, Maren
    Erschienen: 2015
    Verlag:  de Gruyter Mouton, Berlin [u.a.]

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Einzellizenz)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110428476
    RVK Klassifikation: ER 925 ; GB 3028 ; ET 580 ; GB 1489
    Schriftenreihe: Lexicographica : Series maior ; 150
    Schlagworte: Wortschatz; Lernerwörterbuch; Lexikografie; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 359 S.), Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: Duisburg-Essen, Univ., Diss., 2013

  25. Lernerlexikographie und Wortschatzerwerb
    Autor*in: Runte, Maren
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2017/156
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 936126
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 3028 R943
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BA 16621
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 940:B : R75
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 02 run 00
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2015.06169:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BFL L / Run
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 3028 R943
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783110437898
    Weitere Identifier:
    9783110437898
    RVK Klassifikation: GB 1489 ; GB 3028 ; ER 925 ; ET 580
    Schriftenreihe: Array ; volume 150
    Schlagworte: Lernerwörterbuch; Lexikografie; Fremdsprachenlernen; Wortschatz;
    Umfang: XI, 359 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 342-359

    Aktualisierte und ergänzte Fassung der Dissertation

    Dissertation, Institut für Germanistik der Fakultät für Geisteswissenschaften der Universität Duisburg-Essen, 2013