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  1. Reconceptualizing early childhood education and care - a reader
    critical questions, new imaginaries & social activism
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Bern

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bloch, Marianne N. (Herausgeber); Swadener, Beth Blue (Herausgeber); Cannella, Gaile S. (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433154171; 143315417X
    Weitere Identifier:
    9781433154171
    Auflage/Ausgabe: Second edition
    Schriftenreihe: Childhood studies ; vol. 7
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Bildungstheorie
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)COM014000: COMPUTERS / Computer Science; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; (BISAC Subject Heading)EDU003000: EDUCATION / Aims & Objectives; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; (BISAC Subject Heading)EDU012000: EDUCATION / Experimental Methods; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BIC subject category)JNAM: Moral & social purpose of education; (BIC subject category)JNC: Educational psychology; (BIC subject category)JNLB: Primary & middle schools; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)Y: Children's, Teenage & educational; Activism; Beth; Bloch; Blue; Bode; Cannella; Care—A; Childhood; Critical; Early; Edition; Education; Gaile; Imaginaries; Marianne; Questions; Reader; Reconceptualizing; Sarah; Second; Social; Swadener; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: xii, 360 Seiten, Illustrationen, 26 cm
  2. Sprachlos gemacht in Kita und Familie
    ein deutsch-französischer Vergleich von Sprachpolitiken und -praktiken
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783658158354; 3658158352
    Weitere Identifier:
    9783658158354
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Deutsch; Französisch; Sprachpolitik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU043000; (BIC Subject Heading)JN; Comparative education; Institutionelle Diskriminierung; Kindertageseinrichtungen; Postcolonial studies; Sprachpolitik; (Springer Marketing Classification)C; (Springer Subject Code)SCO13000: International and Comparative Education; (Springer Subject Collection)SUCO41171: Education; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
    Umfang: 388 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 500 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2015

    Dissertation, Université Paris 13/Nord, 2015

  3. Sprachlos gemacht in Kita und Familie
    ein deutsch-französischer Vergleich von Sprachpolitiken und -praktiken
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Wildau [FH], Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658158361; 9783658158354
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DU 5000 ; DU 5005
    Schlagworte: Education; International education; Comparative education; International and Comparative Education; Erziehung; Kleinkindpädagogik; Französisch; Sprachpolitik; Deutsch
    Umfang: 1 Online Ressource (X, 378 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Co-tutelle Dissertation an der Universität Bielefeld und der Université Paris 13/Nord, 2015

  4. Das zeitgenössische Bilderbuch
    didaktische Chance und Herausforderung in der elementarpädagogischen Ausbildung
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631713686; 9783631713693; 9783631713709; 9783631713716
    RVK Klassifikation: LH 61220 ; DX 1042 ; DN 3000 ; EC 8540
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Studien zur Germanistik und Anglistik ; 24
    Schlagworte: Bilderbuch; Kleinkindpädagogik; Erzieher; Rezeptionsforschung
    Weitere Schlagworte: Ausbildung; Bilderbuch; Chance; Dichtl; Didaktische; Herausforderung; elementarpädagogischen; zeitgenössische
    Umfang: 251 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 2016

  5. Reconceptualizing early childhood education and care - a reader
    critical questions, new imaginaries & social activism
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, New York

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bloch, Marianne N.; Swadener, Beth Blue; Cannella, Gaile S.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781433154171; 143315417X
    Weitere Identifier:
    9781433154171
    RVK Klassifikation: DS 7130
    Auflage/Ausgabe: Second edition
    Schriftenreihe: Childhood studies ; Vol. 7
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Bildungstheorie
    Weitere Schlagworte: Activism; Beth; Bloch; Blue; Bode; Cannella; Care—A; Childhood; Critical; Early; Edition; Education; Gaile; Imaginaries; Marianne; Questions; Reader; Reconceptualizing; Sarah; Second; Social; Swadener
    Umfang: xii, 360 Seiten, Illustrationen, 25.4 cm x 177.8 cm
  6. Das Fachwörterbuch für Erzieherinnen und pädagogische Fachkräfte
    Autor*in: Vollmer, Knut
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Herder, Freiburg i. Br.

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3451287005
    Weitere Identifier:
    9783451287008
    RVK Klassifikation: DB 2000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: [2. Aufl.]
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Erziehung; Wörterbuch; Kindergartenpädagogik
    Umfang: 240 S.
  7. Der Kindergarten als Bildungs-Ort
    subjekt- und machtanalytische Einsätze zur Pädagogik der frühen Kindheit
    Autor*in: Koch, Sandra
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Abstract: Long description: Die Studie nimmt die Selbstverständlichkeit der Rede von Kindertageseinrichtungen als Bildungs-Orte in den Blick. Damit steht die Übersetzung von Bildung, d.h. deren Lokalisierung vor Ort in Frage. Dieses... mehr

     

    Abstract: Long description: Die Studie nimmt die Selbstverständlichkeit der Rede von Kindertageseinrichtungen als Bildungs-Orte in den Blick. Damit steht die Übersetzung von Bildung, d.h. deren Lokalisierung vor Ort in Frage. Dieses Transformationsgeschehen wird einerseits bezogen auf ein sich veränderndes Aufgabenprofil für pädagogische Fachkräfte und anderseits auf das Verhältnis von Kindern und pädagogischen Fachkräften an zwei ausgewählten und bedeutsamen Themenfeldern für die Institutionen der Kindertagesbetreuung - Beobachtung und Gesundheit - subjekt- und machtanalytisch untersucht.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783779962885
    RVK Klassifikation: DF 4000 ; DK 2000
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Kindheitspädagogische Beiträge
    Schlagworte: Kindergarten; Kleinkindpädagogik; Bildungsideal; Fachkraft; Beobachtung; Kleinkindpädagogik; Kindergartenerziehung; Bildungsideal; Kleinkindpädagogik; Kindergartenerziehung; Bildungsideal
    Weitere Schlagworte: (BISAC Subject Heading)EDU023000; Bildung; Erziehung; Frühpädagogik; Kindertagesbetreuung; KiTa
    Umfang: 215 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Stiftung Universität Hildesheim,

  8. Spracherwerb und sprachliche Bildung
    Lern- und Arbeitsbuch für sozialpädagogische Berufe
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Bildungsverlag EINS Westermann, Köln

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rothweiler, Monika (VerfasserIn); Koch-Jensen, Levka (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3427046257; 9783427046257
    Weitere Identifier:
    9783427046257
    RVK Klassifikation: DS 7130 ; ER 910 ; GB 2920
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage
    Schriftenreihe: Ausbildung und Studium
    Schlagworte: Spracherziehung; Kleinkindpädagogik; Sozialpädagoge; ; Spracherziehung; Kleinkindpädagogik; Sozialpädagoge;
    Umfang: 232 Seiten, Illustrationen, 30 cm
  9. Spracherwerb und sprachliche Bildung
    Lern- und Arbeitsbuch für sozialpädagogische Berufe
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Bildungsverlag EINS Westermann, Köln

    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 363.4/002
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 624/002a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DK 2000 R895 S7(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DK 2000 R895 S7(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    419037
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Spra 106 Rub
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Spra 106 Rub
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    zur Ansicht
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I p 3/410
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    E Vo 960
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 1a/7005
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:VD:2100:Rub::2017
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 910 RUB
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 910 RUB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 910 RUB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    GB 2920 R895 S76(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rothweiler, Monika (VerfasserIn); Koch-Jensen, Levka (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3427046257; 9783427046257
    Weitere Identifier:
    9783427046257
    RVK Klassifikation: DS 7130 ; ER 910 ; GB 2920
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage
    Schriftenreihe: Ausbildung und Studium
    Schlagworte: Spracherziehung; Kleinkindpädagogik; Sozialpädagoge; ; Spracherziehung; Kleinkindpädagogik; Sozialpädagoge;
    Umfang: 232 Seiten, Illustrationen, 30 cm
    Bemerkung(en):

    Die Nutzung des codierten Zugangs zu zusätzlichen Online-Ressourcen (u.a. Lösungen) steht ausschließlich angemeldeten Lehrer*innen und Referendar*innen zur Verfügung

  10. Emancipation und Kindergarten
    die Wechselbeziehung zwischen Kindergartenbewegung, Demokratiebewegung und früher Frauenbewegung in der Revolution 1848/49 im Spiegel der "Frauen-Zeitung" von Louise Otto (1849 - 1852) ; Textsammlung
    Erschienen: [2007]
    Verlag:  Engelsdorfer Verl., [Leipzig]

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    01.S.1981
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Bibliografie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    322468
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Paed G 30: 32
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2008 A 3016
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Simon-Dubnow-Institut für jüdische Geschichte und Kultur e.V. an der Universität Leipzig, Bibliothek
    Kemp (52)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    58/5707
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    48 A 5490
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    NP 2720 M686
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Otto-Peters, Louise
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867035453; 3867035458
    Weitere Identifier:
    9783867035453
    RVK Klassifikation: MS 7200 ; NP 2720 ; NZ 15060
    Schlagworte: Revolution <1848>; Kleinkindpädagogik; Kindergartenerziehung; Frauenemanzipation; Frauenzeitschrift
    Umfang: 199 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Enth. Texte aus der "Frauen-Zeitung" und über die "Frauen-Zeitung"

    Mit Personen- und Ortsreg

    Vorwort -- Übersicht zur Textauswahl -- Textsammlung "Frauen-Zeitung", 1849 - 1852 -- Die Wechselbeziehung zwischen Kindergartenbewegung, Demokratiebewegung und früher Frauenbewegung im Spiegel der "Frauen-Zeitung" von Louise Otto (21.4.1849 - 27.6.1852) : (Auswertungsergebnisse)

  11. Das zeitgenössische Bilderbuch
    didaktische Chance und Herausforderung in der elementarpädagogischen Ausbildung
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /DX 1042 D546
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.790.54
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631713686; 3631713681
    Weitere Identifier:
    9783631713686
    RVK Klassifikation: DX 1042 ; DN 3000 ; LH 61220
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Studien zur Germanistik und Anglistik ; Band 24
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Bilderbuch; Kleinkindpädagogik; Erzieher; Rezeptionsforschung
    Umfang: 251 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 430 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Schwäbisch-Gmünd, 2016

  12. Sprachlos gemacht in Kita und Familie
    ein deutsch-französischer Vergleich von Sprachpolitiken und -praktiken
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 16 A 7361
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783658158354; 3658158352
    Weitere Identifier:
    9783658158354
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Deutsch; Französisch; Sprachpolitik
    Umfang: 388 Seiten, 21 cm, 500 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2015

  13. Das zeitgenössische Bilderbuch
    Didaktische Chance und Herausforderung in der elementarpädagogischen Ausbildung
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Frankfurt a.M. ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783631713693; 9783631713709; 9783631713716
    RVK Klassifikation: DX 1042 ; DN 3000 ; LH 61220
    Schriftenreihe: Studien zur Germanistik und Anglistik ; Band 24
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Bilderbuch; Erzieher; Rezeptionsforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (251 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 2016

  14. Sprachlos gemacht in Kita und Familie
    Ein deutsch-französischer Vergleich von Sprachpolitiken und -praktiken
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Springer International Publishing AG, Cham

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658158361; 3658158360
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2017
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Deutsch; Französisch; Sprachpolitik
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 378 Seiten), 3 Abb.
  15. Das zeitgenössische Bilderbuch
    didaktische Chance und Herausforderung in der elementarpädagogischen Ausbildung
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2955-5662
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    03.a.0406
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DX 1042 D546
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    EC 8540 D546
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D IV 2817
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 8/796
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 950 : D34
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 950 : D34,b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fdg Dic
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    DX 1061 D546
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631713681; 9783631713686
    Weitere Identifier:
    9783631713686
    RVK Klassifikation: DN 3000 ; LH 61220 ; DX 1061 ; DX 1042 ; EC 8540
    Schriftenreihe: Studien zur Germanistik und Anglistik ; Band 24
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Bilderbuch; Erzieher; Rezeptionsforschung;
    Umfang: 251 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 430 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 2016

  16. Das Fachwörterbuch für Erzieherinnen und pädagogische Fachkräfte
    Autor*in: Vollmer, Knut
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Herder, Freiburg i. Br.

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3451287005
    Weitere Identifier:
    9783451287008
    RVK Klassifikation: DB 2000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: [2. Aufl.]
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Erziehung; Wörterbuch; Kindergartenpädagogik
    Umfang: 240 S.
  17. Das zeitgenössische Bilderbuch
    Didaktische Chance und Herausforderung in der elementarpädagogischen Ausbildung
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Peter Lang, Frankfurt am Main ; Peter Lang, International Academic Publishers, Bern

    Die Studie widmet sich der Bedeutung von (angehenden) Fachkräften für kindliche Rezeptionsprozesse im institutionalisierten Kontext der Elementar- und Kindheitspädagogik. Dabei wertet die Autorin das unterschätzte Medium Bilderbuch auf, dessen... mehr

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    Die Studie widmet sich der Bedeutung von (angehenden) Fachkräften für kindliche Rezeptionsprozesse im institutionalisierten Kontext der Elementar- und Kindheitspädagogik. Dabei wertet die Autorin das unterschätzte Medium Bilderbuch auf, dessen verengte Wahrnehmung oftmals den didaktischen Mehrwert auch auf Seiten der pädagogischen Fachkräfte übersieht. Auf wissenschaftlicher Ebene fokussiert die Studie eine empirisch fundierte Theoriebildung zur Rolle von Fachkräften im kindlichen Rezeptionsprozess von Bilderbüchern. Mithilfe von Daten- und Methodentriangulation wirft die Autorin einen mehrperspektivischen Blick auf stabile Seh- und Rezeptionsgewohnheiten und damit verbundene handlungswirksame Theorien von Erwachsenen über den Gegenstand und dessen Vermittlung im institutionellen Kontext. Den praktischen Ertrag bildet die Konzeption von Modulen zur wissenschaftlichen Weiterbildung und in der akademischen Ausbildung.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783631713693; 9783631713716; 9783631713709
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DX 1042 ; DN 3000 ; LH 61220
    Schriftenreihe: Studien zur Germanistik und Anglistik ; Band 24
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Bilderbuch; Erzieher; Rezeptionsforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (251 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 2016

  18. Sprachlos gemacht in Kita und Familie
    ein deutsch-französischer Vergleich von Sprachpolitiken und -praktiken
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783658158354; 3658158352; 9783658158361
    Weitere Identifier:
    9783658158354
    RVK Klassifikation: DU 5000 ; DU 5005
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Französisch; Sprachpolitik; Kleinkindpädagogik; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Comparative education; Institutionelle Diskriminierung; Kindertageseinrichtungen; Postcolonial studies; Sprachpolitik; International and Comparative Education; Education; Pädagogik/Bildungswesen
    Umfang: 388 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Bielefeld und Université Paris 13/Nord, 2015

  19. Sprachlos gemacht in Kita und Familie
    ein deutsch-französischer Vergleich von Sprachpolitiken und -praktiken
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658158361; 9783658158354
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DU 5000 ; DU 5005
    Schlagworte: Education; International education; Comparative education; International and Comparative Education; Erziehung; Kleinkindpädagogik; Französisch; Sprachpolitik; Deutsch
    Umfang: 1 Online Ressource (X, 378 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Co-tutelle Dissertation an der Universität Bielefeld und der Université Paris 13/Nord, 2015

  20. Das zeitgenössische Bilderbuch
    didaktische Chance und Herausforderung in der elementarpädagogischen Ausbildung
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631713686; 9783631713693; 9783631713709; 9783631713716
    RVK Klassifikation: LH 61220 ; DX 1042 ; DN 3000 ; EC 8540
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Studien zur Germanistik und Anglistik ; 24
    Schlagworte: Bilderbuch; Kleinkindpädagogik; Erzieher; Rezeptionsforschung
    Weitere Schlagworte: Ausbildung; Bilderbuch; Chance; Dichtl; Didaktische; Herausforderung; elementarpädagogischen; zeitgenössische
    Umfang: 251 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 2016

  21. Reconceptualizing early childhood education and care - a reader
    critical questions, new imaginaries & social activism
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, New York

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bloch, Marianne N.; Swadener, Beth Blue; Cannella, Gaile S.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781433154171; 143315417X
    Weitere Identifier:
    9781433154171
    RVK Klassifikation: DS 7130
    Auflage/Ausgabe: Second edition
    Schriftenreihe: Childhood studies ; Vol. 7
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Bildungstheorie
    Weitere Schlagworte: Activism; Beth; Bloch; Blue; Bode; Cannella; Care—A; Childhood; Critical; Early; Edition; Education; Gaile; Imaginaries; Marianne; Questions; Reader; Reconceptualizing; Sarah; Second; Social; Swadener
    Umfang: xii, 360 Seiten, Illustrationen, 25.4 cm x 177.8 cm
  22. Das Fachwörterbuch für Erzieherinnen und pädagogische Fachkräfte
    Autor*in: Vollmer, Knut
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Herder, Freiburg im Breisgau [u.a.]

    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3451287005
    RVK Klassifikation: DB 2000
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Erziehung; Wörterbuch; Kindergartenpädagogik
    Umfang: 240 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 223 - 227

  23. Sprachlos gemacht in Kita und Familie
    Ein deutsch-französischer Vergleich von Sprachpolitiken und -praktiken
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Imprint: Springer VS

    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    Fachhochschule Münster, Hochschulbibliothek
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658158361
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Education; International education; Comparative education; Sprachpolitik; Kleinkindpädagogik; Französisch; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 378 S. 3 Abb)
  24. Sprachlos gemacht in Kita und Familie
    ein deutsch-französischer Vergleich von Sprachpolitiken und -praktiken
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    AC803.17 T465
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LA053.1 T465
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783658158354
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Deutsch; Sprachpolitik; Französisch
    Umfang: 388 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2015

  25. Erziehung in früher Kindheit
    Autor*in:
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    DB 2000 6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    94 8 25978
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    92 A 14603,6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bundesverfassungsgericht, Bibliothek
    FK 1848-6(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    B 0.1.2 ENZ
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim, Bibliothek
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    Württembergische Landesbibliothek
    42/11630-6
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Zimmer, Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3129322604
    RVK Klassifikation: DB 2000 ; DF 1000
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft / hrsg. von Dieter Lenzen ... ; 6
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; ; Kleinkindpädagogik;
    Umfang: 457 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben