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  1. Der Einfluss der Erstsprache auf den Erwerb der Zweitsprache
    eine empirische Untersuchung zum Einfluss erstsprachlicher Strukturen bei zweisprachig türkisch-deutschen, kroatisch-deutschen und griechisch-deutschen Hauptschülern und Gymnasiasten
    Autor*in: Tunç, Seda
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.h.5300
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    GB 3010 T926
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/ER 925 T926
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 45/10032
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    bestellt
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 45/10032 Ex.2
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BI 8105
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 737 : T85
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 737 : T85,b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 737 : T85,c
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:WD:4001:Tun::2012
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Leibnizstraße 10, Raum 314
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    6149-848 6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GB 3012 TUN
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 3010 T926
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3830927142; 9783830927143
    Weitere Identifier:
    9783830927143
    D 93
    RVK Klassifikation: GB 3012 ; ER 925 ; GB 3010
    DDC Klassifikation: 400#DNB
    Schriftenreihe: Internationale Hochschulschriften ; Bd. 573
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Kind <11-13 Jahre>; Türkisch; Kroatisch; Griechisch; ; Türkischer Schüler; Kroatischer Schüler; Griechischer Schüler; Deutsch; Fremdsprachenlernen; Zweisprachigkeit;
    Umfang: 260 Seiten, Diagramme, 21 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 234-248

    Dissertation, Universität Stuttgart, 2011

  2. Semantisch-lexikalische Aspekte der Zweisprachigkeit
    eine empirische Untersuchung zur sprachlichen Situation griechischer Schulkinder in Oberfranken
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Iudicium, München

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    ER 930 kal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    97 A 26209
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    96-3308
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    96-3308
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6l/202
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:WD:4000:a::1994
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    D 5 kal 00
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 1169
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Romanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O bz/ Kalp 67
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3891292368
    RVK Klassifikation: ER 930 ; GB 3019
    Schlagworte: Regierungsbezirk Oberfranken; Griechischer Schüler; Zweisprachigkeit; Muttersprachlicher Unterricht; Grundschule;
    Umfang: 216 S, Ill., graph. Darst, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bayreuth, Univ., Diss., 1994

  3. Die Zweisprachigkeit griechischer Grundschüler
    untersucht an ihren schriftsprachlichen Fähigkeiten
    Erschienen: 1986

    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    87 T 129
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BI 7991
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Griechisch, modern (1453-)
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GB 3027
    Schlagworte: Grundschulkind; Griechischer Schüler; Zweisprachigkeit;
    Umfang: 86, [31] Bl, graph. Darst, 30 cm
    Bemerkung(en):

    Hamburg, Univ., Magisterarbeit, 1986

  4. Die Arbeit mit dem Europäischen Sprachenportfolio als Möglichkeit zum selbstständigen Erarbeiten fremdsprachlicher Kompetenzen
  5. Entwicklung der Textkompetenz griechischer, in Deutschland aufwachsender Kinder
    untersucht anhand von schriftlichen, argumentativen Texten in der Muttersprache Griechisch und der Zweitsprache Deutsch
    Autor*in: Rapti, Aleka
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631535028; 3631535023
    Weitere Identifier:
    9783631535028
    Schriftenreihe: Theorie und Vermittlung der Sprache ; Bd. 40
    Schlagworte: Griechischer Schüler; Zweisprachigkeit; Textproduktion; Sprachkompetenz; Deutsch; Fremdsprache; Griechischer Schüler; Griechisch; Spracherwerb
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Zweisprachigkeit; (VLB-FS)Deutsch; (VLB-FS)Griechisch; (VLB-FS)Erstsprache; (VLB-FS)Zweitsprache; (VLB-FS)Textkompetenz; (VLB-FS)Schreiben; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)563: Sprachwissenschaft / Deutsche Sprachwissenschaft
    Umfang: 440 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Siegen, Univ., Diss., 2004

  6. Die Arbeit mit dem Europäischen Sprachenportfolio als Möglichkeit zum selbstständigen Erarbeiten fremdsprachlicher Kompetenzen
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

  7. Das individuelle Textverständnis griechischer Schüler mit Deutsch als Zweitsprache
    eine qualitative Analyse von Ergebnissen aus Cloze- und C-Test-Verfahren
    Erschienen: 1989

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 200/472
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GB 3041
    Schlagworte: Cloze-Technik; Test; Textverstehen; Fremdsprache; Deutsch; Griechisches Kind; Deutschunterricht; Griechischer Jugendlicher; Leseverstehen; Lesetest; Griechischer Schüler; Oberstufenschüler
    Umfang: V, 262 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    München, Univ., Diss., 1989

  8. Der Einsatz von literarischen Texten im DaF-Unterricht im Kontext des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
    eine empirische Studie in der Sekundarstufe II
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  utzverlag, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783831647712; 3831647712
    Weitere Identifier:
    9783831647712
    Schriftenreihe: Pädagogik ; Band 34
    Schlagworte: Griechische Auslandsschule; Schuljahr 12; Deutschunterricht; Literarischer Text; Griechischer Schüler; Textproduktion; Sprachfertigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; didaktisches Konzept; Unterrichtspraxis; Sprachdipolom; Niveau C2; Literaturdidaktik; Rezeptionsästhetik; GER; griechisches Schulwesen; GÜM; (VLB-WN)2576: Taschenbuch / Pädagogik/Sekundarstufe I, II
    Umfang: 438 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 602 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Marburg, 2018

  9. Semantisch-lexikalische Aspekte der Zweisprachigkeit
    eine empirische Untersuchung zur sprachlichen Situation griechischer Schulkinder in Oberfranken
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Iudicium-Verl., München

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    86.074.61
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3891292368
    RVK Klassifikation: ER 930 ; GB 3019
    Schlagworte: Griechischer Schüler; Zweisprachigkeit; Muttersprachlicher Unterricht; Grundschule
    Umfang: 216 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bayreuth, Univ., Diss., 1994

  10. Entwicklung der Textkompetenz griechischer, in Deutschland aufwachsender Kinder
    untersucht anhand von schriftlichen, argumentativen Texten in der Muttersprache Griechisch und der Zweitsprache Deutsch
    Autor*in: Rapti, Aleka
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    87.902.35
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 3033 R221
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631535023
    Weitere Identifier:
    9783631535028
    RVK Klassifikation: ER 940 ; GB 3033
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370); Hellenische Sprachen; klassisches Griechisch (480)
    Schriftenreihe: Theorie und Vermittlung der Sprache ; 40
    Schlagworte: Griechischer Schüler; Zweisprachigkeit; Textproduktion; Sprachkompetenz; Deutsch; Fremdsprache; Griechisch; Spracherwerb
    Umfang: 440 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Siegen, Univ., Diss., 2004

  11. Die Arbeit mit dem Europäischen Sprachenportfolio als Möglichkeit zum selbstständigen Erarbeiten fremdsprachlicher Kompetenzen
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.792.05
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631623282
    Weitere Identifier:
    9783631623282
    RVK Klassifikation: ES 801 ; DP 4200
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft ; 90
    Schlagworte: Gymnasium; Schuljahr 7; Griechischer Schüler; Deutschunterricht; Europäisches Sprachenportfolio; Fremdsprachenlernen; Selbstgesteuertes Lernen; Selbstreflexion
    Umfang: 241 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Duisburg-Essen, Univ., Diss., 2011