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Der Einfluss der Erstsprache auf den Erwerb der Zweitsprache
eine empirische Untersuchung zum Einfluss erstsprachlicher Strukturen bei zweisprachig türkisch-deutschen, kroatisch-deutschen und griechisch-deutschen Hauptschülern und Gymnasiasten -
Semantisch-lexikalische Aspekte der Zweisprachigkeit
eine empirische Untersuchung zur sprachlichen Situation griechischer Schulkinder in Oberfranken -
Die Zweisprachigkeit griechischer Grundschüler
untersucht an ihren schriftsprachlichen Fähigkeiten -
Die Arbeit mit dem Europäischen Sprachenportfolio als Möglichkeit zum selbstständigen Erarbeiten fremdsprachlicher Kompetenzen
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Entwicklung der Textkompetenz griechischer, in Deutschland aufwachsender Kinder
untersucht anhand von schriftlichen, argumentativen Texten in der Muttersprache Griechisch und der Zweitsprache Deutsch -
Die Arbeit mit dem Europäischen Sprachenportfolio als Möglichkeit zum selbstständigen Erarbeiten fremdsprachlicher Kompetenzen
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Das individuelle Textverständnis griechischer Schüler mit Deutsch als Zweitsprache
eine qualitative Analyse von Ergebnissen aus Cloze- und C-Test-Verfahren -
Der Einsatz von literarischen Texten im DaF-Unterricht im Kontext des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
eine empirische Studie in der Sekundarstufe II -
Semantisch-lexikalische Aspekte der Zweisprachigkeit
eine empirische Untersuchung zur sprachlichen Situation griechischer Schulkinder in Oberfranken -
Entwicklung der Textkompetenz griechischer, in Deutschland aufwachsender Kinder
untersucht anhand von schriftlichen, argumentativen Texten in der Muttersprache Griechisch und der Zweitsprache Deutsch -
Die Arbeit mit dem Europäischen Sprachenportfolio als Möglichkeit zum selbstständigen Erarbeiten fremdsprachlicher Kompetenzen