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  1. The influence of visual emotional input properties on the acquisition of verb meanings in 24-month-old German learning children
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II

    Abstract ; Vorangegangene Untersuchungen zeigen, dass emotionale Inputeigenschaften (extrinsische Eigenschaften) das Erlernen neuer Wortbedeutungen bei Kindern befördern. Diese Eigenschaften sind nicht Teil des Referenten, auf den sich ein zu... mehr

     

    Abstract ; Vorangegangene Untersuchungen zeigen, dass emotionale Inputeigenschaften (extrinsische Eigenschaften) das Erlernen neuer Wortbedeutungen bei Kindern befördern. Diese Eigenschaften sind nicht Teil des Referenten, auf den sich ein zu erlernendes Wort bezieht, z.B. der +/-fröhliche Gesichtsausdruck eines Sprechers, der ein unbekanntes Objekt mittels eines neuen Wortes benennt. Die vorliegende Studie konzentriert sich auf zwei bisher unbeachtete Fragen: a) Lassen sich ähnliche Einflüsse finden, wenn die emotionale Inputeigenschaft Teil des Referenten eines zu erlernenden Wortes ist (intrinsische Eigenschaften), z.B. der +/-fröhliche Gesichtsausdruck eines Akteurs in einer durch ein Verb benannten Handlung? b) Beeinflussen diese Eigenschaften die Bedeutung eines neuen Wortes, indem die emotionale Information mitbestimmt, wie das Wort in späteren Kontexten interpretiert wird? Die Ergebnisse zeigen, dass sich im Einklang mit Studien zu extrinsischen Inputeigenschaften die intrinsischen Eigenschaften ebenfalls förderlich auf das Erlernen neuer Wörter bei Kindern auswirken. Darüber hinaus legt die Studie nahe, dass die Wahrnehmung emotionaler Information während des Wortlernens individueller Variabilität unterliegt. Diese beeinflusst wiederum, wie Kinder die Bedeutung des neuen Wortes konstruieren und interpretieren. Verschiedene Faktoren wie Sprachkompetenz, Aufmerksamkeitssteuerung und soziale Kognition werden diskutiert, die individuelle Unterschiede in der Wahrnehmung emotionaler Information beim Wortlernen hervorrufen könnten. ; Abstract ; Previous research shows that emotional properties of the input (extrinsic properties) enhance children’s learning of novel words. These properties are not features of the referent a novel word is referring to, e.g. the +/-happy intonation or facial expression of a speaker, who is referring to an object or event by using a novel word. With respect to this finding, the present study focuses on two unnoticed questions: a) Are similar influences found when the emotional properties are features of the referent of the word to be acquired (intrinsic properties), e.g. the +/-happy facial expression of an actor in an event that is labeled by a novel verb? b) Do these properties influence the meaning of a novel word, in that the emotional information constrains how the word is interpreted in later contexts? The results indicate that in line with studies on extrinsic emotional properties children’s learning of novel words is enhanced by intrinsic emotional properties. Furthermore, the study suggests that children’s perception of emotional information while learning a novel word is subject to individual variability, which affects how children construct and interpret the meaning of the novel word. Different factors such as language competence, attentional control and social cognition are discussed for inducing individual differences in emotion perception while word learning.

     

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Emotion; Gedächtnis; Deutsch; Aufmerksamkeit; Worterwerb; Soziale Kognition; memory; German; social cognition; attention; word learning
    Lizenz:

    Namensnennung - Keine kommerzielle Nutzung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen ; creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/de/

  2. Verlustgeschichten : Peter Handkes Poetik der Erinnerung
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Erinnerung; Poetik; Gedenken; Handke, Peter; Erinnerung <Motiv>; Gedächtnis
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Epistemata / Reihe Literaturwissenschaft ; Bd. 245, Würzburg : Königshausen und Neumann, 1998, ISBN 978-3-8260-1411-6, ISBN 3-8260-1411-1, zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 1996

  3. Kontroversen und Perspektiven in der Erinnerungs- und Gedächtnisforschung
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Kollektives Gedächtnis; Gedächtnis; Kultur; Erinnerung <Motiv>; Kollektives Gedächtnis; Gedächtnis; Erinnerung; Deutsch; Literatur
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Gedächtnis und kultureller Wandel : erinnerndes Schreiben - Perspektiven und Kontroversen / hrsg. von Judith Klinger und Gerhard Wolf, Tübingen : Max Niemeyer Verlag, 2009, ISBN 978-3-11-023097-0, S. 9-18

  4. Spreng-Sätze im Kulturspeicher
    kleine Universalgeschichte der literarischen Gedächtniskritik
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Erschienen in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 4.1996, S. 242–255
    Schlagworte: Gedenken; Mnemotechnik; Erinnerung; Gedächtnis; Erinnerung; Mnemotechnik
    Umfang: Online-Ressource
  5. Souvenir und Andenken
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Souvenir; Kollektives Gedächtnis; Änderung; Herkunftsfamilie; Souvenir; Andenken; Erinnerung; Gedächtnis; Kollektives Gedächtnis; Kulturgeschichte
    Weitere Schlagworte: Niemann, Christoph (1970-); Brandt, Willy (1913-1992)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Der Souvenir : Erinnerung in Dingen von der Reliquie zum Andenken [anlässlich der gleichnamigen Ausstellung im Museum für Angewandte Kunst, Frankfurt am Main, 29.06.2006-29.10.2006 / Erinnerung ohne Dinge? : auf dem Weg zum digitalen Souvenir; Museum für Kommunikation, Frankfurt am Main, 29.06.2006-10.09.2006]. Köln : Wienand Verlag und Medien, 2006, ISBN 3-87909-892-1, S. 15-45

  6. Katastrophe und Gedächtnis : Einleitung
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Klinkert, Thomas (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literatur; Kollektives Gedächtnis; Gedächtnis <Motiv>; Kollektives Gedächtnis <Motiv>; Katastrophe; Gedächtnis; Literatur; Kollektives Gedächtnis <Motiv>; Gedächtnis <Motiv>; Katastrophe <Motiv>; Kollektives Gedächtnis; Katastrophe
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Katastrophe und Gedächtnis / hrsg. von Thomas Klinkert und Günter Oesterle / Linguae & Litterae ; Bd. 25, Berlin ; Boston, Mass. : De Gruyter, 2014, ISBN 978-3-11-030755-9, S. 1-17

  7. Erinnerung in der Romantik : Einleitung
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Romantik; Mnemotechnik; Philosophie; Gedächtnis; Erinnerung <Motiv>; Romantik; Oesterle, Günter
    Weitere Schlagworte: Fichte, Johann Gottlieb (1762-1814)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Erinnern und Vergessen in der europäischen Romantik / hrsg. von Günter Oesterle ; Stiftung für Romantikforschung ; Bd. 20, Würzburg : Königshausen & Neumann, 2001, ISBN 978-3-8260-2229-6, S. 7-23

  8. Benjamin, der Schreiber : überlieferungskritische Überlegungen am Beispiel von 'Ausgraben und Erinnern'
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Benjamin-Studien, 1.2008, S. 195-208
    Schlagworte: Benjamin, Walter; Textgenese; Erinnerung; Gedächtnis; Textproduktion; Produktionsästhetik
    Weitere Schlagworte: Benjamin, Walter / Ausgraben und Erinnern
    Umfang: Online-Ressource
  9. Dialogizität, Intertextualität, Gedächtnis
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Dialogisches Prinzip; Intertextualität; Gedächtnis; Dialogisches Prinzip; Intertextualität; Gedächtnis
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Heinz Ludwig Arnold, Heinrich Detering (Hrsg.): Grundzüge der Literaturwissenschaft. – München : Dt. Taschenbuch-Verl. , 1996. S. 430-445

  10. Woran man sich halten kann : Grammatik und Gedächtnis
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Gedächtnis; Grammatik; Syntax; Deutsch; Adjektiv; Syntax
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. - München : Iudicium, 1991., S. 203-220, ISBN 3-89129-153

  11. Christa Wolf, Carola Stern, Günter de Bruyn und Günter Kunert: zum Porträt einer Generation
    Erschienen: 2006

    Abstract: Einleitend analysiert die Verfasserin die Anfänge der einzelnen autobiographischen Schriften, wodurch ein Einstieg in die individuelle Lebensgeschichte der autobiographischen Subjekte eröffnet wird. Der Grund und der Anlass des Erinnerns... mehr

     

    Abstract: Einleitend analysiert die Verfasserin die Anfänge der einzelnen autobiographischen Schriften, wodurch ein Einstieg in die individuelle Lebensgeschichte der autobiographischen Subjekte eröffnet wird. Der Grund und der Anlass des Erinnerns sowie der Reflexion im autobiographischen Schreiben werden dargestellt. Es wird argumentiert, dass die Frage, ob und wie sich das autobiographische Ich durch 'authentische' Erinnerungsarbeit beispielsweise bezüglich eigener Täterschaft, erfahrener Verluste von Familienmitgliedern oder auch generationaler Konflikte konstituiert und stabilisiert, von zentraler Bedeutung ist. Anschließend werden die ausgewählten Autobiographien miteinander verglichen, wobei Gemeinsamkeiten und Unterschiede herausgestellt werden. Die Ebene der individuellen Lebens- und Bildungsgeschichten der autobiographischen Subjekte wird zugunsten der Beschreibung eines kollektiven 'Generationen-Gedächtnisses' verlassen. Die Autorin geht der Frage nach, ob sich in den autobiographi

     

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  12. Berthold Viertel und die Möglichkeiten einer biographischen Analyse österreichischer und deutscher kultureller Identität
  13. Zum Stand und zu den Perspektiven der Autobiographieforschung in der Literaturwissenschaft
  14. Strategien der Gedächtnisreflexion bei der Inszenierung von Erinnerung in Literatur und bildender Kunst
    Autor*in: Boide, Silvia
    Erschienen: 2012

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Gedächtnis; Reflexion; Erinnerung; Geschichte; memory; reflection; history
    Lizenz:

    kostenfrei

  15. Geschichte des Gedächtnisses
    Friedrich Nietzsche und das 19. Jahrhundert
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Fink, München

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Kunsthochschule Berlin-Weißensee, Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3770535316
    RVK Klassifikation: CG 5913 ; CG 5917 ; GL 7158
    Schlagworte: Memory (Philosophy); Geistesgeschichte; Gedächtnis
    Weitere Schlagworte: Nietzsche, Friedrich Wilhelm, 1844-1900; Nietzsche, Friedrich (1844-1900)
    Umfang: 391 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Basel, Univ., Diss.

  16. Geschichte und Systemtheorie
    exemplarische Fallstudien
    Autor*in:
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Campus-Verl., Frankfurt/Main [u.a.]

    Landschaftsbibliothek Aurich
    Eao 04 : R 247 (37)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 538854
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a hil 006.12/572
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung e.V., Bibliothek
    2011 0049 01
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    NB 3300 B395
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    15.1392 8.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2004/8177
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    LS: Gesch 5/8
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    Verbundbibliothek im KG IV, Historisches Seminar, Abteilung Mittlere und Neuere Geschichte
    Frei 31b: B 7506 / 1
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/NB 3300 B395
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    B VI 4480
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    G VIII Cc 195
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Institut für Sozialforschung, Bibliothek
    His 012/190
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    HIS 003:YD0024
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2005/303
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    hil 009/21 TUM
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    VI b 644
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2005/1281
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Hist 0342/80
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2004 A 10011
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    Historisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Or 266
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    Campusbibliothek Bergheim der Universität
    WS/MR 5400 B395
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    SOZ:FB:7000:112::2004
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    Badische Landesbibliothek
    104 A 9998
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2005 A 1443
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Ga 1530/25
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    gsa 14/b22a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2008.04861:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2004 A 9106
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    46:NZP-113
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    hil 006.12 CP 8895
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    04-4910
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    NSLU P 4753-525 3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
    ZZF 16592
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    NB 3300 BECK
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2005-2445
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landratsamt Bodenseekreis, Kulturamt, Kreisbibliothek
    90.011/+23/2004
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer, Universitätsbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    54/17756
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Zeitgeschichte, Bibliothek
    A IV Bec F
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Vechta
    KXTges = 431591
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Historisches Institut Washington, Bibliothek
    D 16 .G49 2004
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    vergriffen
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Becker, Frank (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3593375877
    Weitere Identifier:
    9783593375878
    RVK Klassifikation: MR 3100 ; NB 3300 ; MR 5400 ; NB 5110
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Campus historische Studien ; Bd. 37
    Schlagworte: History; System theory; Geschichtswissenschaft; Systemtheorie; Geschichte; Geschichtswissenschaft; Systemtheorie; Gedächtnis; Kollektives Gedächtnis; Soziale Bewegung; Ideengeschichte; Geschichte, 19. Jh.; Geschichte, 20. Jh.; Deutsches Kaiserreich
    Umfang: 357 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  17. Gedächtnis und Geschichte in Generationenromanen seit der Wende
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Schmidt, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3503079424
    Weitere Identifier:
    9783503079421
    RVK Klassifikation: GN 1501 ; GO 12210
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Philologische Studien und Quellen ; 192
    Schlagworte: Deutsch; Familienroman; Gedächtnis <Motiv>
    Umfang: 259 S.
    Bemerkung(en):

    Literatuverz. S. 235 - 259

  18. Jewish history and memory in Paul Celan's "Du liegst"
    Autor*in: Fußl, Irene
    Erschienen: 2007

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Studies in twentieth & twenty-first century literature; Lincoln, Neb. : Department of Modern Languages, 2004-2013; 31, 2007, H. 1, S. 160-186
    Schlagworte: Judentum <Motiv>; Geschichte <Motiv>; Gedächtnis <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Celan, Paul (1920-1970)
  19. Gedächtnis - Identität - Differenz
    zur kulturellen Konstruktion des südosteuropäischen Raumes und ihrem deutschsprachigen Kontext ; Beiträge des gleichnamigen Symposiums in Lovran/Kroatien, 4. - 7. Oktober 2007
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Francke, Tübingen {[u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Bobinac, Marijan (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783772083013
    Weitere Identifier:
    9783772083013
    RVK Klassifikation: NK 5068
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Geschichte Europas (940)
    Schriftenreihe: Kultur - Herrschaft - Differenz ; 12
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Gedächtnis <Motiv>; Kulturelle Identität; Nachfolgestaaten; Kultur
    Umfang: VIII, 293 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  20. Erinnerungsspuren in "Das Judasschaf" von Anne Duden
    Überlegungen zu einer Auseinandersetzung mit Gedächtniskonzeptionen im Deutschunterricht
    Erschienen: 2006

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Germanistik in und für Europa; Bielefeld : Aisthesis-Verl., 2006; 2006, S. 335-344; 600 S., 21 cm, 750 gr.
    Schlagworte: Deutschunterricht; Erinnerung <Motiv>; Gedächtnis <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Duden, Anne (1942-); Duden, Anne (1942-): Das Judasschaf
  21. Charlotte Kestners Tradierungsstrategie
    zur Funktion von Erinnerung und Gedächtnis in Thomas Manns "Lotte in Weimar"
    Erschienen: 2004

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Literatur als Erinnerung; Tübingen : Niemeyer, 2004; 2004, S. 245-268; XII, 404 S.
    Schlagworte: Erinnerung <Motiv>; Gedächtnis <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Mann, Thomas (1875-1955): Lotte in Weimar
  22. Semiotik der Aussparung
    "Vergessendes" Erzählen bei Alfred Döblin
    Erschienen: 2003

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Tagung Alfred Döblin und die Künstlerische Avantgarde in Berlin : 2001 : Berlin; Internationales Alfred-Döblin-Kolloquium Berlin 2001; Bern [u.a.] : Lang, 2003; 2003, S. 123-139; 320 S.
    Schlagworte: Erzählen; Vergessen <Motiv>; Gedächtnis <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Döblin, Alfred (1878-1957)
  23. Hermeneutik der Vergangenheit bei Kathrin Schmidt und Barbara Köhler
    Erschienen: 2007

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Schaltstelle; Amsterdam [u.a.] : Rodopi, 2007; 2007, S. 293-310; 541 S.
    Schlagworte: Vergangenheit <Motiv>; Gedächtnis <Motiv>; Kind <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Schmidt, Kathrin (1958-); Köhler, Barbara (1959-)
  24. Die Gedächtnismetapher
    Erschienen: 2006

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Weimarer Beiträge; Wien : Passagen-Verl., 1955-; 52, 2006, H. 1, S. 119-130
    Schlagworte: Hypertext; Gedächtnis; Internetliteratur
  25. Aula memoriae
    zu Gestalt und Funktion des Gedächtnisraums im Tristan Gottfrieds von Straßburg und im mittelhochdeutschen Prosa-Lancelot
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main {[u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631543549
    Weitere Identifier:
    9783631543542
    RVK Klassifikation: GF 2618 ; GF 3994
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Mikrokosmos ; 74
    Schlagworte: Gedächtnis <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Gottfried von Straßburg (1200): Tristan und Isolde
    Umfang: 321 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 2005